Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.734
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Mirai Management AGRIKAN Jurnal Ilmiah Agribisnis dan Perikanan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi EKONOMIS : Journal of Economics and Business PAY Jurnal Keuangan dan Perbankan Academia Praja : Jurnal Ilmu Politik, Pemerintahan dan Administrasi Publik Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Al-Ahkam : Jurnal Hukum Pidana Islam Jurnal Pesut : Pengabdian untuk Kesejahteraan Umat International Journal of Business, Economics, and Social Development Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Universal Technic Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Mahasiswa Kreatif Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan Joong-Ki Globe: Publikasi Ilmu Teknik, Teknologi Kebumian, Ilmu Perkapalan Konstruksi: Publikasi Ilmu Teknik, Perencanaan Tata Ruang dan Teknik Sipil Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Konsensus: Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum dan Ilmu Komunikasi Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Joong-Ki English Education: English Journal for Teaching and Learning
Hamka Hamka
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Mengajar Guru di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Baluase Kabupaten Sigi Najma Nur Ramadhani; Sagaf S. Pettalongi; Askar Askar; Hamka Hamka
Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan (JIMPE)
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jimpe.v1i2.1221

Abstract

Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan kualitas Mengajar Guru di SD Negeri Baluase Kabupaten Sigi , kualitas mengajar guru yaitu merupakan kemampuan guru untuk melaksanakan tugas pkoknya sebagai pendidik dan pengajar meliputi Kemampuan Membuat Perencanaan Pembelajaran, Kemampuan dalam Menjelaskan, Kemampuan Mengelola Kelas, Kemampuan Mengevaluasi. untuk itu dalam meningkatkan kualitas mengajar pada guru diperlukannya Peran dari Kepala Sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data yaitu data primer bersumber dari kepala sekolah, tenaga pendidik, dan peserta didik. Sedangkan data sekunder diambil dokumen yang ada kaitannya dengan penilitian. Dengan menggunakan tehnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi Dalam proses pengumpulan data di lapangan, penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tehnik analisis data yang peneliti gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pembelajaran guru di SD Negeri Baluase Kabupaten Sigi terbilang rendah karena kurangnya penguasaan dalam menyajikan materi pembelajaran, dan metode pembelajaran, kurangnya penguasaan dalam menggunakan media/alat peraga, kurangnya kedisiplinan pada guru, dan terkait kemampuan teknologi hanya terdapat dua guru yang menguasainya, dan kurangnya dukungan dari orang tua peserta didik. Bentuk Peran Kepala Sekolah dalam meningkatkan Kualitas Mengajar Guru, Kepala Sekolah telah melaksanakan tugasnya mulai dari mengadakan sosialisasi kepala sekolah, mengadakan evaluasi melalui supervisi, melakukan penilaian kinerja guru yang diadakan setahun sekali melalui pengamatan mulai dari administrasi sampai proses mengajar, serta mengadakan diklat yakni bagaimana cara pembuatan RPP, melakukan pengecekan silabus persemester, RPP, serta jurnal harian (ringkasan rpp) setiap hari sebelum memasuki kelas, jika tidak terlaksana maka kepala sekolah memberikan teguran secara lisan, serta tulisan.
Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan di SMA Al Azhar Mandiri Palu Mashur Alhabsyi; Azma Azma; Hamka Hamka
Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan (JIMPE)
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jimpe.v2i1.1863

Abstract

Penelitian ini menggali proses dan sistem manajemen mutu yang diterapkan di SMA Al-Azhar Mandiri Palu, dengan demikian dapat diketahui langkah strategis dari sekolah tersebut dalam mengembangkan mutu pendidikannya, sehingga fokus utamanya pada implementasi manajemen mutu pendidikan di SMA Al-Azhar Mandiri Palu, dan keberhasilan penerapan manajemen dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Al-Azhar Mandiri Palu. Adapun jenis penelitiannya kualitatif, sedangkan pendekatan penelitian yang digunakan yaitu fenomenologi, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, display data, verivikasi data dan terakhir mengecek keabsahan data dengan dua metode yaitu keikutsertaan dan triangulasi. Hasil penelitian ini bahwa implementasi manajemen mutu pendidikan yang diterapkan yaitu dengan memperkuat dasar fungsi manajemen yaitu dengan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Sedangkan keberhasilan menerapkan manajemen dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui dua kegiatan besar yaitu input dan output. Pertama input dengan melihat kegiatan pengembangan guru, kurikulum dan peserta didik, Kedua output SMA Al-Azhar Mandiri Palu, dengan berfokus pada prestasi akademik dan prestasi non akademik (ekstrakurikuler). Dengan proses yang dilakukan tersebut maka SMA Al Azhar Mandiri Palu mampu mengimplementasikan manajemen mutu pendidikan dan mengembangkannya dengan peraihan prestasi di sekolahnya.
Pembinaan Bacaan dan Tata Cara Salat Pada TK/TPA di Kelurahan Sangiasseri Kecamatan Sinjai Selatan Kab. Sinjai Sulawesi Selatan Lusi Sulistiana; Hamka Hamka; Indra Satriani
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3: Juni-September 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i3.1751

Abstract

TK-TPA Nurudda’wah Cappagalung merupakan salal satu TK-TPA yang ada di Kelurahan Sangiasser Kec. Sinjai Selatan Kab. SInjai. Selawesi Selatan. Dimana anak-anak yang belajar di TK-TPA Tersebut masih minim pengetahuannya terkait salat baik salat wajib amuapun salat sunnah. Pada saat melakukan salat masih banyak diantara mereka bermain-main, karena banyak yang belum mengetahui Gerakan dan bacaan salat. Oleh karena itu dilakukan pendampinga sebagai bentuk pengabdian untuk mengajar bacaan dan tata salat anak-anak yang belajar di TK-TPA tersebut. Adapun tujuan dari pembinaan ini yakni mengembangkan wawasan dan pengetahuan tentang bacaan dan tata cara salat. Pengabdian ini menggunakan metode pengumpulan data melalui pengamatan dan informasi dari masyarakat. Sehingga dapat diterapkan pembinaan dengan cara ceramah, menghafal dan peraktek Gerakan salat. Hasil ini dapat menjadi acuan masyarakat setembap atau Pembina TK-TPA dalam melanjutkan pembinaan sehingga pesertanya dapat menjalankan salat dengan baik dean benar sesui tuntunan Islam
INTERPERSONAL FUNCTION IN MAHER ZAIN''S SONG LYRICS “PALESTINE WILL BE FREE” Rayendriani Lubis; Hamka Hamka; Mukarromah Mukarromah
English Education : English Journal for Teaching and Learning Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ee.v5i1.1172

Abstract

Penelitian ini membahas tentang fungsi interpersonal dalam lirik lagu Maher Zain "Palestina akan bebas". Akan lebih mudah dan lebih menarik untuk menganalisa fungsi interpersonal melalui karya sastra yang orang dengar setiap hari seperti lirik lagu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan fungsi interpersonal, untuk mengetahui jenis mood, untuk menjelaskan jenis mood yang digunakan dalam lirik lagu "Palestine akan bebas". Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode kualitatif, menggunakan analisis isi. Sumber utama data dalam penelitian ini adalah lirik lagu "Palestine will be free". Analisis data menggunakan langkah-langkah berikut: pertama, mengumpulkan data dalam bentuk klausa. Kedua, mengklasifikasi. Ketiga, analisis mood dan residu. Keempat, menganalisa tipe mood. Yang terakhir, menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, struktur fungsi interpersonal memberikan pemahaman yang lebih lengkap. Tipe mood bersifat deklaratif, interogatif, imperatif. Suasana deklaratif lebih banyak digunakan dalam lagu ini. klausa deklaratif dalam lirik lagu "Palestina akan bebas" berfungsi sebagai pernyataan untuk memberi sebanyak mungkin informasi kepada pembaca atau pendengar. Hal ini didukung oleh lagu yang mengandung makna.
Pembinaan Program Tahsin dalam Membentuk Karakter Islami di SDN 109 Cappagalung Kelurahan Sangiasseri Harmilawati Harmilawati; Ramadani Akhirul; Hamka Hamka
Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/mosaic.v2i1.521

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan pribadi peserta didik, terutama dalam lingkungan sekolah dasar. Dalam konteks pendidikan Islam, penguasaan bacaan Al-Qur’an yang baik dan benar melalui program tahsin menjadi salah satu faktor kunci dalam membentuk karakter islami. Namun, masih banyak siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid yang benar. SDN 109 Cappagalung, menghadapi tantangan dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an di kalangan siswa akibat kurangnya pembinaan yang sistematis dan metode pengajaran yang efektif. Oleh karena itu, diperlukan sebuah program pembinaan tahsin yang terstruktur untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an serta menanamkan nilai-nilai islami dalam kehidupan sehari-hari siswa. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk membina dan meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa SDN 109 Cappagalung, serta menanamkan nilai-nilai karakter Islami melalui pembelajaran tahsin yang berkelanjutan. Metode PAR digunakan dalam PkM ini dengan melibatkan partisipasi aktif dari siswa dan guru dalam merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi program pembinaan tahsin. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa setelah pelaksanaan program tahsin, terjadi peningkatan signifikan dalam kualitas bacaan Al-Qur’an siswa yang sebelumnya hanya 45% siswa yang mampu membaca Al-Qur’an dengan baik, meningkat menjadi 85% setelah program berjalan. dalam aspek kelancaran membaca, makharijul huruf, dan penerapan hukum tajwid. Selain itu, terdapat perubahan positif dalam karakter siswa, di mana 82% dari mereka menunjukkan peningkatan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, program ini tidak hanya meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter islami yang lebih baik.
Pengaruh Sanksi Disiplin Kerja Terhadap Promosi Jabatan Melalui Kinerja Pegawai Sebagai Variabel Mediasi: Studi Pada Pegawai Kecamatan Kangayan Kabupaten Sumenep Hamka Hamka; Hadi Susanto; Sri Mulyani
Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi Vol. 4 No. 1 (2025): April-September: JUMMA'45: Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/jumma45.v4i1.4798

Abstract

Hamka, 2025. The Influence of Work Discipline Sanctions on Job Promotion Through Employee Performance as a Mediating Variable (Study on Employees of Kangayan District, Sumenep Regency) Study on Employees . Postgraduate Program, Wijaya Putra University, Surabaya. Based on its approach, this research is included in the explanatory research type . The research sample was 41 respondents. The objectives of this research are 1) To test and analyze the significant impact of sanctions discipline work towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep . 2) To test and analyze the significant influence of sanctions discipline work on performance Kangayan District employee Regency Sumenep. 3) To test and analyze the significant influence of performance employee towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep. 4) To test and analyze the significant influence of work disciplinary sanctions on promotions. position Kangayan District, Sumenep Regency, which is mediated by employee performance. The research results show that : 1) sanctions discipline Work influential positive significant towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep with mark original sample of 0.251. 2) sanctions discipline Work influential positive significant to performance Kangayan District employee Regency Sumenep with mark original sample of 0.526. 3) performance employee influential positive significant to promotion position Kangayan District Regency Sumenep with mark original sample of 0.335. 4) work disciplinary sanctions have an effect positive No significant to promotion position Kangayan District, Sumenep Regency, which is mediated by employee performance with mark original sample of 0.176.
Penyuluhan Perawatan Bayi Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) untuk Meningkatkan Kapasitas Ibu Nifas dalam Perawatan Neonatal Dewi Dewi; Sumarmi Sumarmi; Hamka Hamka; Hermadin Hermadin; Riska Nuryana
Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan
Publisher : PPNI UNIMMAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57214/jpbidkes.v3i2.178

Abstract

Background: Low Birth Weight Infants (LBW), defined as babies born weighing less than 2,500 grams, are one of the leading causes of neonatal mortality in Indonesia. The lack of postpartum mothers’ knowledge about LBW care contributes to the low survival rate of these infants. WHO data (2022) shows that 15% of babies worldwide are born with LBW, while in Indonesia, the figure reaches 7.1% (Ministry of Health RI, 2023). Objective: This activity aims to enhance postpartum mothers' capacity in caring for LBW infants through structured and practice-based health education. Methods: The community service was conducted on May 7, 2025, at RSUD Padjonga Dg Ngalle, Takalar. The method included a pre-test, delivery of educational material, practical sessions, and a post-test. Thirty postpartum mothers participated under the guidance of lecturers and health professionals. Evaluation focused on participants' knowledge, practical skills, and behavioral changes.Results: The results showed a significant increase in participants’ knowledge (from 26.7% to 83.3% answering more than 80% of the post-test questions correctly). Around 90% of participants were able to correctly perform kangaroo mother care techniques. Moreover, 85% of participants reported increased confidence in caring for their LBW babies at home after the session. Conclusion: This health education activity was effective in improving the knowledge, skills, and confidence of postpartum mothers in caring for LBW infants. The program supports efforts to reduce neonatal mortality and empowers mothers as the primary caregivers in home-based neonatal care.
Analisis Implementasi Program Roots Indonesia dalam Penuntasan Isu Perundungan: Studi Kasus pada Beberapa Satuan Pendidikan di DKI Jakarta Kadek Jeny Femila Devi; Hamka Hamka; Ratri Istania
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 9 No. 1 (2024)
Publisher : Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikdasmen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24832/jpnk.v9i1.4556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Program Roots Indonesia di DKI Jakarta, faktor-faktor yang menghambat berdasarkan indikator implementasi Van Meter dan Van Horn, dan strategi memaksimalkan hasil implementasi program tersebut. Subjek penelitian adalah enam satuan pendidikan pelaksana Program Roots tahun 2021 dan masih melaksanakan Program Roots pada tahun 2022. Hasil penelitian menunjukkan implementasi Program Roots di DKI Jakarta belum berjalan optimal. Belum optimalnya pelaksanaan program tersebut dipengaruhi oleh faktor perencanaan program, komitmen satuan pendidikan, regenerasi fasilitator guru, sinergi antara pemerintah daerah dengan pemangku kepentingan lainnya, pengawasan terhadap implementasi program, dan kondisi sosial. Srategi yang dapat dilakukan untuk memaksimalkan implementasi Program Roots di DKI Jakarta adalah melalui penyesuaian Renstra, meningkatkan keterlibatan para pemangku kepentingan program, sosialisasi fleksibilitas sumber pendanaan, pemanfaatan platform merdeka mengajar bagi fasilitator guru, mengadakan kelas empati, membangun budaya anti kekerasan dengan melibatkan orang tua, menginisiasi gerakan untuk berani menolak perundungan, dan membangun suasana kelas yang inklusif. Kesimpulan, ditinjau dari indikator kinerja kebijakan publik implementasi Program Roots Indonesia belum sepenuhnya berjalan optimal dan diperlukan strategi implementasi sehingga berdampak pada penuntasan kasus perundungan pada satuan pendidikan.
Konspirasi Global : Gerakan dan Aksi Hamka Hamka; Asep Setiawan; Alfianta Cesario Rizky Maulana
Konsensus : Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum dan Ilmu Komunikasi Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober : KONSENSUS : Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum dan Ilmu Komunikasi
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/konsensus.v1i5.364

Abstract

The main topic of this research is Global Conspiracy : Movement and Action. This research is important because significant events in history have been uncovered and re-examined by historians. As a result, revisionist historians have found evidence of a large and powerful global Jewish conspiracy. This research focuses on the global Jewish conspiracy, exploring the issues and investigating what the global Jewish conspiracy is and how it operates. Using conspiracy theory, the researcher analyzes the global Jewish conspiracy. The research employs literature review techniques, gathers data, and then analyzes it using qualitative analysis. From this analysis, the author concludes that the global Jewish conspiracy indeed exists, is large, powerful, and operates on a global scale.
Pengaruh Sanksi Disiplin Kerja terhadap Promosi Jabatan Melalui Kinerja Pegawai sebagai Variabel Mediasi: (Studi pada Pegawai Kecamatan Kangayan Kabupaten Sumenep) Hamka Hamka; Hadi Susanto; Sri Mulyani
Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Vol. 3 No. 3 (2025): Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/trending.v3i3.4647

Abstract

Hamka, 2025. The Influence of Work Discipline Sanctions on Job Promotion Through Employee Performance as a Mediating Variable (Study on Employees of Kangayan District, Sumenep Regency) Study on Employees . Postgraduate Program, Wijaya Putra University, Surabaya. Based on its approach, this research is included in the explanatory research type . The research sample was 41 respondents. The objectives of this research are 1) To test and analyze the significant impact of sanctions discipline work towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep. 2) To test and analyze the significant influence of sanctions discipline work on performance Kangayan District employee Regency Sumenep. 3) To test and analyze the significant influence of performance employee towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep. 4) To test and analyze the significant influence of work disciplinary sanctions on promotions. Position Kangayan District, Sumenep Regency, which is mediated by employee performance. The research results show that: 1) sanctions discipline Work influential positive significant towards promotion position Kangayan District Regency Sumenep with mark original sample of 0.251. 2) sanctions discipline Work influential positive significant to performance Kangayan District employee Regency Sumenep with mark original sample of 0.526. 3) performance employee influential positive significant to promotion position Kangayan District Regency Sumenep with mark original sample of 0.335. 4) work disciplinary sanctions have an effect positive No significant to promotion position Kangayan District, Sumenep Regency, which is mediated by employee performance with mark original sample of 0.176.
Co-Authors A. Sulfanita Adnan Adnan Ahmad Akbar Alfianta Cesario Rizky Maulana Anang Sunardi Anang Sunardi Andi Bustan Didi ANDI FIRMANSYAH Andi Sulfanita Andreas Yoga Aditama Anita Kartini Askar Askar Aslan Aslan Asropi Asropi Azhar Azhar Azma Azma Dessica Dwiyuliana Dessica Dwiyuliana Dewi Dewi Dewiyanti Dewiyanti Dina Oktaviana Ernawati Ernawati Ernawati Mursalim Faidlul Haqriyadi Hadi Susanto Hamid, Nur Asia Hari Sukanto Adi HARMILAWATI Hendro Widarto Hermadin Hermadin Herman Herman Hermansyah Hermansyah Imam Fadly Indra Satriani Jasman Jasman Kadek Jeny Femila Devi Kamaratih, Dewi Karina Putri Alamanda Lusi Sulistiana Mashur Alhabsyi Mirsandy Mirsandy Muh. Hajir Ahmad Muhamad Jupri Mukarromah Mukarromah Najma Nur Ramadhani Nur Adnan Nurul Patria Patmawati Patmawati Ramadani Akhirul Ratri Istania Rayendriani Lubis Renie Dwi Sulistyani Ridwan Rajab Riska Nuryana Ruly Budiono Sagaf S. Pettalongi Samsuddin Samsuddin Setiawan, Asep S Siti Nurain Sri Mulyani St. Nurjannah Jamain Suardi Suardi Sumarmi Susmono Hadi Waluyo Syamsul Arifin Syarif Hidayat Amrullah Tanto Hariyanto Tri Astuti Wiwik Handayani Yonette Maya Tupamahu