Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.669
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Theorems (The Original Research of Mathematics) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Mantik Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan JURNAL MAHAJANA INFORMASI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Altruis: Journal of Community Services Jurnal UNITEK Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Journal of Informatics and Computing Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Nadimas) Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Sellyana, Ari
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Implementasi Metode K-Nearest Neighbor (KNN) Untuk Tingkat Kepuasan Masyarakat Terhadap Pelayanan Donor Darah Di Palang Merah Indonesia (PMI) Kota Dumai Amallia; Urva, Gellysa; Sellyana, Ari
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 13 No. 1 (2025): Januari - Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v13i1.768

Abstract

Pelayanan donor darah merupakan upaya pelayanan kesehatan yang memanfaatkan darah manusia sebagai bahan dasar dengan tujuan kemanusiaan dan tidak untuk tujuan komersial. Pendonor darah merupakan orang yang menyumbangkan darah atau komponennya kepada pasien untuk tujuan kesehatan penyakit dan pemulihan kesehatan. Kepuasan merupakan perasaan kecewa serta senang setelah membandingkan jasa yang diterima dan yang diharapkan. Kualitas pelayanan merupakan tingkat seberapa bagusnya pelayanan yang mampu diberikan untuk meningkatkan kepuasan masyarakat. Selama ini juga terdapat beberapa keluhan dari masyarakat yang tidak tersampaikan kepada pihak Palang Merah Indonesia (PMI) di Kota Dumai, seperti kualitas pelayanan yang di berikan untuk pendonor darah. sehingga untuk peninjauan pelayanan publik sering dibiarkan tanpa adanya evaluasi. Berdasarkan dari masalah yang terjadi di Unit Donor Darah (UDD) PMI Kota Dumai terkait lamanya mendapatkan darah, dan tidak sesuai targetnya pendapatan darah yang dilakukan oleh pihak PMI bersama Unit Donor Darah Pembina Kota Dumai dan kendala-kendala yang menjadi penghambat dalam kualitas pelayanan UDD-PMI. Model metode pembuatan atau pengembangan sistem yang digunakan adalah model waterfall dan perancangan sistem dengan UML. Pembuatan dan pengkodingan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP, dan basis data adalah MySQL. Hasil penelitian ini bahwa sistem Hasil Pengujian yang dilakukan didapatkan perhitungan jarak klasifikasi tingkat kepuasan Masyarakat terhadap pelayanan Donor Darah dengan menggunakan metode K-Nearest Neighbor (KNN), dimana K =2 yang paling banyak memiliki hasil klasifikasi SANGAT PUAS dengan persentase 53% sehingga penelitian ini dapat menjadi rujukan dalam mengklasifikasi tingkat kepuasan Masyarakat terhadap pelayanan Donor Darah di PMI Kota Dumai.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia untuk Mata Pelajaran Tematik Terpadu Kelas IV A Savira, Firda; Sellyana, Ari; Suhaidi, Mustazzihim
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 13 No. 1 (2025): Januari - Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v13i1.821

Abstract

Penggunaan media pembelajaran merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan dan sudah merupakan suatu integrasi terhadap metode belajar yang dipakai. Salah satu contoh media pembelajaran dengan memanfaatkan perkembangan teknologi di bidang pendidikan adalah media pembelajaran berbasis multimedia interaktif. Saat ini metode pembelajaran yang digunakan dalam penyampaian materi pelajaran Tematik Terpadu di SDN 091 Dumai masih menggunakan media buku cetak dengan guru sebagai perantara penyampaian materi secara manual dan belum menggunakan media pendukung lain selain buku cetak. Hal ini menyebabkan siswa tidak antusias dalam memahami materi yang diberikan oleh guru karna sumber belajar yang terbatas dan motivasi siswa dalam pembelajaran Tematik Terpadu. Oleh karena itu, penulis mengambil penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Mata Pelajaran Tematik Terpadu Pada Kelas IV”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif dalam bentuk video animasi dan untuk mengevaluasi kelayakan, praktis, dan efektivitasnya untuk penyemangat siswa.
Pengembangan Video Animasi 2D Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Negeri 011 Kota Dumai tentang Energi Terbarukan Handayani, Tri; Gellysa Urva; Tri Yuliati; Ari Sellyana; Rahmawati, Anisa
Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : SMART SCIENTI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70427/smartdedication.v2i2.197

Abstract

Pengembangan media pembelajaran berupa video animasi 2D interaktif dilakukan guna mendukung peningkatan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap konsep dasar energi terbarukan. Kegiatan ini dilaksanakan di SD Negeri 011 Kota Dumai dengan melibatkan siswa kelas III sebagai subjek utama. Proses pengembangan media mengikuti tahapan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam langkah utama, yaitu: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pada tahap awal, dilakukan penyusunan alur cerita (storyline) dan papan cerita (storyboard) yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan kognitif siswa. Selanjutnya, desain tersebut divisualisasikan dalam bentuk animasi dua dimensi yang edukatif dan menarik. Konten pembelajaran difokuskan pada pengenalan berbagai jenis sumber energi serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, tanpa membahas aspek teknis yang kompleks, agar sesuai dengan ruang lingkup pembelajaran di tingkat dasar. Hasil penerapan media menunjukkan adanya peningkatan minat dan keterlibatan siswa selama proses belajar berlangsung, serta memudahkan pemahaman mereka terhadap materi. Dengan demikian, media animasi edukatif 2D ini dinilai layak untuk dijadikan alternatif pendukung dalam pembelajaran tematik, khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di sekolah dasar.
Pengenalan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran untuk Siswa Sekolah Dasar Gellysa Urva; Yuliati, Tri; Handayani, Tri; Sellyana, Ari
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v4i1.799

Abstract

TPengenalan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran untuk siswa sekolah dasar merupakan hal penting mendukung pembelajaran siswa.  Artikel ini membahas tentang penggunaan platform desain grafis Canva sebagai alat bantu pembelajaran untuk meningkatkan adaptasi teknologi bagi siswa sekolah dasar. Dalam era teknologi informasi yang semakin maju, adaptasi teknologi menjadi keterampilan krusial yang perlu dikuasai sejak dini.  Teknologi informasi memainkan peran sentral dalam hampir setiap aspek kehidupan. Penerapan Canva sebagai media pembelajaran dalam konteks sekolah dasar, yang meliputi proses pengenalan aplikasi kepada siswa serta manfaat dan tantangan yang dihadapi oleh guru dan siswa dalam mengadopsi teknologi ini. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di sebuah sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan Canva di sekolah dasar memberikan dampak positif terhadap minat belajar siswa, kreativitas, dan penguasaan teknologi yang relevan. Pembahasan akan menyoroti relevansi penggunaan Canva sebagai media pembelajaran dalam era digital, dan bagaimana pendekatan ini dapat berkontribusi pada meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar
MENGUKUR TINGKAT KEPUASAN MASYARAKAT PADA PELAYANAN KEPOLISIAN RESOR(POLRES) DUMAI MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING Burelia, Ulfhi; Urva, Gellysa; Sellyana, Ari
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 10 No. 1 (2022): Januari - Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v10i1.354

Abstract

Kepolisian Resor (Polres) merupakan salah satu organisasi pemerintah yang fungsinya sebagai pelindung dan pengayom masyarakat yaitu di bidang pelayanan. Salah satu upaya meningkatkan kepuasan pelayanan di Polres Dumai, penulis mencoba mengukut tingkat kepuasan di Polres Dumai salah satunya pembuatan Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK)..Pada penelitian ini menggunakan metode K-means Clustering menghasilkan tingkat kepuasan pada pelayanan Polres Dumai menggunakan 79 data jawaban dari responden/ pemohon dari kuesioner yang sifatnya tertutup. Dari metode k-means clustering penelitian ini menghasilkan Grafik kepuasan yaitu yang didapatkan Step I (68 responden sangat puas dan 11 responden cukup puas) , Step II (66 responden sangat puas dan 13 responden puas), Step III (79 responden sangat puas) , Step IV (66 responden sangat puas dan 13 responden puas) , Step V (67 responden sangat puas dan 12 responden cukup puas). Jadi dari step I-V dapat disimpulkan tingkat kepuasan pada pelayanan Di Polres Dumai Sangat Puas.
ALAT PENDETEKSI KEBOCORAN GAS LPG MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER ARDUINO DENGAN OUTPUT LCD, LED DAN BUZZER Nugraha, Irvantri; Khairijal, Khairijal; Sellyana, Ari
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 10 No. 1 (2022): Januari - Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v10i1.355

Abstract

Gas mempunyai manfaat yang banyak bagi kehidupan manusia, akan tetapi gas dapat menyebabkan bahaya apabila terjadi kebocoran gas. Pada penelitian ini telah dibuat alat pendeteksi gas LPG untuk membantu manusia mendeteksi keberadaan gas LPG pada suatu ruangan. Penelitian ini menggunakan sensor gas MQ-2 sebagai pendeteksi gas LPG. Sebagai indikator keberadaan gas maka digunakan Buzzer, LED dan LCD. Buzzer akan berbunyi dan LCD akan menampilkan kondisi gas sebagai tanda bahwa alat mendeteksi adanya gas di lingkungan sekitar alat. Berdasarkan pengujian yang dilakukan dengan memberikan stimulus berupa gas LPG, alat berhasil mendeteksi keberadaan gas dilingkungan sekitar dari sumber gas. Dalam penggunaannya alat dapat diatur tingkat sensitifitasnya sesuai dengan keadaan lingkungan.
Studi Kelayakan Kepuasan Pelanggan PAMSIMAS Bagan Keladi Berbasis Web Menggunakan Metode CSI (Customer Satisfaction Index) Wulan Dari, Puji; Sellyana, Ari
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 10 No. 2 (2022): Juli - Desember 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v10i2.436

Abstract

PAMSIMAS Bagan Keladi merupakan organisasi yang menyediakan sistem penyediaan air minum dan sanitasi dengan pendekatan berbasis masyarakat yang disusun dalam Rencana Aksi Daerah bidang Air Minum dan Penyehatan Lingkungan (RADAMPL) dan dibentuknya KP-SPAM yang bertugas sebagai pengelola air bersih tersebut. Dengan misi menyediakan air bersih yang memenuhi standar pelayanan, pengelolaan dengan professional, dan melestarikan sumber daya air maka pihak KP-SPAM dituntut untuk terus meningkatkan pelayanan secara professional dan optimal dalam rangka usaha untuk memberikan kepuasan pelanggan. Mengingat pentingnya aspek mutu pelayanan dan aspek kepuasan pelanggan bagi keberlangsungan organisasi, maka penulis melakukan penelitian untuk mengetahui kepuasan pelanggan menggunakan metode CSI (Customer Satisfaction Index). Dimana CSI digunakan untuk mengetahui tingkat kepuasan pelanggan secara menyeluruh dengan melihat kepentingan dan kepuasan terhadap 5 dimensi atau RATER (Responsiveness, Assurance, Tangibles, Empathy, dan Reliability). Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil pencarian CSI untuk kepuasan pelanggan berada pada klasifikasi “PUAS” dengan nilai 68,39%.
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Penerima Beasiswa Cendikia Baznas(BCB)Kota Dumai Menggunakan Metode Combined Compromise Solution (CoCoSo) Sarah Zulvianty; Tri Handayani; Ari Sellyana
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i1.644

Abstract

The National Zakat Amil Agency (BAZNAS) is an official body formed by the government based on the Decree of the President of the Republic of Indonesia which has the task and function of collecting and distributing zakat, infaq and alms at the national level. The Cendikia Baznas Scholarship (BCB) Dumai City is one of the Dumai Smart programs which is intended for prospective and underprivileged students from Dumai City who will study at the Tazkia Bogor Islamic Institute (IAI) with all costs borne by Baznas Dumai City. Dumai City Baznas always provides BCB scholarships with a quota of five people who will be selected to undertake 4 years of education at IAI Tazkia Bogor. The selection of BCB scholarship recipients is based on several criteria such as grade transcripts, parents' income, registration form, parental approval letter, achievements, school recommendation letters, certificates of incapacity, participation in organizations, academic tests, and writing the essay "Me in 2030 ”. These criteria will show their eligibility as a BCB scholarship recipient. Currently, there is no computerized calculation process that uses unclear decision-making methods and reporting processes in selecting the BCB scholarship, so it is considered inappropriate. Therefore, we need a system using the CoCoSo method to rank the names of prospective students who will be selected as BCB Dumai City scholarship recipients, with the final result being alternative A37 in the name of Elli Suryati which has the highest optimization value, namely 1.4593, which is the best alternative. Becoming a BCB scholarship recipient is followed by the next four alternatives, namely alternative A44 with the name Bayu Alfi Putra, Alternative A38 named Deswandi Saputra, Alternative A23 named Naufal Hakim, and Alternative A25 named Van Halen.
Media Pembelajaran Praja Muda Karana (Pramuka) Berbasis Android Yusrina, Yusrina Ruzana; Sellyana, Ari; Handayani, Tri
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i1.658

Abstract

Pramuka stands for Praja Muda Karana which is a mandatory extracurricular activity that students must take part in at school, and has the aim of forming the personality, skills and noble character of young people. The scout learning process that is carried out at SMAN 5 Dumai still uses pocket books that have a simple appearance with a small size and will have the potential to experience loss, making it difficult for students to have to buy pocket books again. Researchers designed and created an android-based scout application to make it easier for students and teachers in the teaching and learning process. Researchers used the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method in conducting research. The development of the MDLC method was carried out based on six stages, namely concept, design, material collecting, assembly, testing and distribution. This learning media produces material in the form of animated videos and in its manufacture uses Adobe Animate with the Action Script 3.0 programming language. Evaluation of the testing of the scout learning media application was carried out by filling out a research questionnaire containing 10 questions and 20 respondents. Based on the calculation results of data processing in the questionnaire, it produces a percentage of 91.7% and is included in the very good category. This application is expected to help scout teachers and students in the process of scout learning activities.
Aplikasi Edukasi Tematik Tumbuhan Pada TK Bunda Kreatif Kota Dumai Berbasis Android jihan, Jihan Viyona; Yuliati, Tri; Sellyana, Ari
Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Vol. 12 No. 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/jutekinf.v12i1.667

Abstract

TK Bunda Kreatif merupakan jenjang pendidikan anak usia dini (usia 6 tahun atau dibawahnya) dalam bentuk pendidikan formal yang berlokasi di Jaya Mukti, Jl. Bandes, Tj. Palas, Dumai Timur, Kota Dumai, Riau. TK Bunda Kreatif telah menggunakan buku tematik Pintar Belajar dimana guru menggunakan buku yang membahas satu tema sebagai fokus dari kegiatan pembelajaran. Untuk memudahkan pemahaman anak dalam proses belajar mengajar, maka dibutuhkan media tematik agar pembelajaran tersebut lebih nyata dan menarik minat sehingga pelajaran lebih mudah dicerna oleh anak. Berkaitan dengan permasalahan tersebut, maka diperlukan media pembelajaran agar dapat menyampaiakan informasi secara optimal dalam pembelajaran tematik ini. Penelitian dirancang menjadi media edukasi berupa aplikasi berbasis video animasi 2d dan dibuat lebih menarik untuk menambah minat murid dalam belajar. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Media pembelajaran ini terdiri dari beberapa materi yaitu Tanaman Obat, Tanaman Bunga, Tanaman Buah dan Tanaman Sayur yang dibuat semenarik mungkin sehingga dapat menarik minat Taman Kanak-Kanak dalam mempelajari penjelasan dan jenis tanaman serta bersifat menghibur dalam kegiatan dan rutinitas proses belajar mereka sehari-hari.
Co-Authors Adelia Alfama Zamista Adelia Alfama Zamista Ahmad Nasa'i Alip Pratama Amallia Anisa Rahmawati Ariadi, Arvan Arvan Ariadi Burelia, Ulfhi Dewi, Nurul Olivia Gellysa Urva Hanifatul Rahmi Jihan Viyona jihan jihan, Jihan Viyona Juni S Juni S Juni Saputra Karpen Khairijal, Khairijal Kirawan, Hari Mustazihim Suhaidi Mustazzihim Suhaidi Nugraha, Irvantri Nugraha, Nur Budi Nur Budi Nugraha Nur Budi Nugraha Nur Budi Nugraha Nur Budi Nugraha Odilia Yulyana Dani Rahmi, Hanifatul Rihayes Saputra, Juni Sarah Zulvianty Sarah Zulvianty Savira, Firda Suhaidi, Mustahzzihim Suhaidi, Mustazihim Suhaidi, Mustazzihim Syahputra, Bayu Syamsiar, Syamsiar Tri - Handayani Tri - Yuliati Tri Handayani Tri Handayani Tri Handayani Tri Yuliati Vina Sufenti Welly Desriyati Widia Tri Wulandari Wulan Dari, Puji Yuliati, Tri Yuliati, Tri Yusrina Ruzana Yusrina Yusrina, Yusrina Ruzana Zam Zami