Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi JEB17 : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal of Research and Advances in Mathematics Education Arabi : Journal of Arabic Studies Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Academica : Journal of Multidisciplinary Studies PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah CERMIN: Jurnal Penelitian Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Solusi: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Open Community Service Journal Counseling As Syamil JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) TEKNO : Jurnal Penelitian Teknologi dan Peradilan Journal of Economics, Bussiness and Management Issues Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Ecobankers : Journal of Economy and Banking J-CEKI
Nur Fitriyani
Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Jl. Prof Sudharto. SH, Kampus Tembalang, Semarang, 50275
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Sosialisasi dan Pelatihan Ecoprint dalam Meningkatkan Kreativitas Masyarakat di Desa Braja Caka, Kecamatan Way Jepara, Kabupaten Lampung Timur Adifitri, Risa Dita; Rahayu, Reni; Alfani, Farhan; Wati, Eli Ratna; Fitriyani, Nur; Sidik, Topan Ari; Kesuma, Andika Wijaya
Open Community Service Journal Vol. 3 No. 2 (2024): Open Community Service Journal
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/ocsj.v3i2.72

Abstract

Ecoprint merupakan suatu proses pewarnaan alami yang menggunakan bahan-bahan yang berasal dari alam seperti daun, batang atau bagian tumbuhan lainnya dan warnanya dipindahkan ke kain melalui proses khusus. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas masyatakat dalam menciptakan berbagai produk yang unik dan inovatif. Pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 11 Juli 2024. Metode yang digunakan adalah ceramah/diskusi dan demonstrasi serta praktik menggunakan teknik pounding. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa para peserta mampu menghasilkan beragam ecoprint dengan desain yang berbeda-beda. Pemahaman tentang teknik dan proses ecoprint yang melibatkan penggunaan bahan alami dan ramah lingkungan sangat krusial. Dengan pengetahuan ini, masyarakat dapat bereksperimen dengan berbagai jenis tanaman untuk menciptakan pola dan warna yang unik sehingga mendorong kreativitas dan inovasi serta membuka peluang pasar baru bagi produk ramah lingkungan.
The Application of the Loud Reading Strategy (Al Qira’ah Al Jahriyyah) Based on Pop-Up Books in Enhancing Arabic Reading Skills Fitriyani, Nur; Supriadi, Rinaldi; Agustika Putri, Kristie; Nurbayan, Yayan; Kasver Mathiessen
Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 6 No. 1 (2025): Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ajpba.v6i1.15978

Abstract

This study employs an action research method to evaluate the effectiveness of a read-aloud strategy using pop-up books in improving Arabic reading skills among 20 students of Class VI B at Nurul Amal Elementary School, Bandung. The research, conducted over two cycles, addresses challenges such as difficulty understanding Arabic texts and a lack of engaging learning media, which led to low reading interest and skills. In the pre-cycle phase, students achieved an average score of 40.5, with only 10% learning success. This improved in Cycle I, with an average score of 74.5 (45% success), and further in Cycle II, with an average score of 89.25 (85% success). A Likert-scale questionnaire also showed an 87.8% positive response. The findings conclude that the read-aloud strategy with pop-up books effectively enhances students' Arabic reading skills and engagement
KERAGAAN AGROINDUSTRI KERUPUK IKAN DI KECAMATAN KOTA AGUNG KABUPATEN TANGGAMUS Fitriyani, Nur; Prasmatiwi, Fembriarti Erry; Kasymir, Eka
Jurnal Ilmiah Mahasiswa AGROINFO GALUH Vol 10, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jimag.v10i2.9710

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis keuntungan dan nilai tambah agroindustri kerupuk ikan, dan bauran pemasaran.  Penelitian dilakukan di tiga agroindustri kerupuk ikan di Kecamatan Kota Agung, Kabupaten Tanggamus.  Penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Mei 2022.  Keuntungan agroindustri kerupuk dianalisis deskriptif kuantitatif dan nilai tambah dianalisis menggunakan metode Hayami serta bauran pemasaran dianalisis deskriptif.  Hasil penelitian memperlihatkan bahwa agroindustri kerupuk ikan menguntungkan dan memberikan nilai tambah positif.  Bauran pemasaran agroindustri kerupuk ikan di Kecamatan Kota Agung masih menggunakan personal selling.
Improving student’s mathematical problem solving skills through Quizizz Setiyani, Setiyani; Fitriyani, Nur; Sagita, Laela
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Volume 5 Issue 3 October 2020
Publisher : Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jramathedu.v5i3.10696

Abstract

The Industrial Revolution 4.0 on Education in Indonesia affects school activities rapidly. Teachers are no longer educated in classrooms only, but they can also utilize technology to conduct distance learning. One interactive application that can be used as a form of question exercise is Quizizz. Therefore, this research aims to: first, examine the effectiveness of students' activities by using Quizizz on mathematical problem-solving skills; second, investigate the differences in the increase in students' ability to solve mathematical problems between the class with and without the Quizizz-aided learning method; third, describe the activities of students who used the Quizizz-aided drill learning method; and fourth, describe the students' responses in using Quizizz. The research was quasi-experiment with a pretest-posttest non-equivalent control group design. The participants in this study are 67 of 10th students divided into experimental and control classes. Data collection techniques used were tests for students' mathematical problem-solving skills and questionnaires. The instruments were validated using Pearson correlation, while the reliability was tested using Cronbach's Alpha. Then, the N-gain test was used to analyze the data. The results showed that there was an effect on students’ learning activities by using Quizizz on their problem-solving skills. Besides, there was a difference in the improvement of problem-solving skills between the class with and without Quizizz-aided. Furthermore, students’ activities in three meetings have increased. Moreover, students provided a positive response in learning using Quizizz. Thus, it can be concluded that Quizizz is effective in improving mathematical problem-solving skills.
Sosialisasi Pemanfaatan Sekam Padi Bakar Sebagai Media Tanam Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Desa Braja Caka, Kecamatan Way Jepara, Kabupaten Lampung Timur Alfani, Farhan; Adifitri, Risa Dita; Rahayu, Reni; Wati, Eli Ratna; Fitriyani, Nur; Sidik, Topan Ari; Kesuma, Andika Wijaya
Open Community Service Journal Vol. 3 No. 2 (2024): Open Community Service Journal
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/ocsj.v3i2.75

Abstract

Kegiatan Sosialisasi Pemanfaatan Sekam Padi Bakar sebagai Media Tanam Tanaman Obat Keluarga (TOGA) ini dilakukan untuk memanfaatkan limbah sekam padi sebagai media tanam yang memiliki manfaat untuk meningkatkan kegemburan tanah. Selain itu, penanaman TOGA menggunakan media tanam sekam padi bakar bertujuan untuk  meningkatkan kesehatan masyarakat dalam pemanfaatan tanaman obat keluarga. Metode yang digunakan adalah metode PRA (Participatory Rural Appraisal) atau RRA (Rapid Rural Appraisal) dimana melibatkan masyarakat lokal secara aktif dalam proses  kegiatan sosialisasi. Kegiatan menunjukkan adanya potensi besar dalam pemanfaatan limbah sekam padi sebagai media tanam TOGA yang digunakan sebagai alternatif pengobatan. Kegiatan ini dilakukan melalui dua tahapan. Tahapan pertama berupa sosialisasi pembuatan sekam padi bakar dimana tim pengabdian mengajarkan tata cara pembuatan sekam padi bakar dengan menggunakan metode pembakaran tidak sempurna, tahapan kedua berupa penyampaian materi oleh pegawai puskesmas manfaat dari penanaman Tanaman Obat Keluarga (TOGA), yang dilakukan pada 29 Juli 2024 di Balai Desa Braja Caka dan Rumah Warga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sekam padi bakar efektif sebagai media tanam TOGA dikarenakan memiliki kemampuan menyerap air dengan baik, dapat mengikat nutrisi yang dibutuhkan tanaman, mengatur suhu secara optimal, serta dapat mengurangi kadar logam berat yang berbahaya bagi tanaman. Sekam padi juga memiliki warna coklat muda, berbau tanah, memiliki tekstur yang lembut dan memiliki kepadatan yang tidak terlalu padat.  Di Indonesia tanaman obat juga sering dikategorikan sebagai tanaman Biofarmaka. Komoditas yang memberi kontribusi produksi terbesar terhadap total produksi tanaman biofarmaka di Indonesia, yaitu jahe (37,98%), kunyit (18,82%), laos/lengkuas (10,50%), dan kencur (6,33%). Berdasarkan hasil kegiatan, tanaman obat seperti jahe, kunyit, dan lengkuas merupakan tanaman obat yang paling sering digunakan.
Studi Literatur Pengelolaan Keuangan Desa di Indonesia Fitriyani, Nur; Siraj, Muh Azhar; S, Sumarni; Risal, Risal
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.8060

Abstract

Pengelolaan keuangan desa merupakan salah satu elemen penting dalam pembangunan berbasis komunitas di Indonesia. Undang-Undang No. 6 Tahun 2014 memberikan otonomi kepada desa untuk mengelola Dana Desa secara mandiri guna mendukung pembangunan lokal dan pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pengelolaan keuangan desa, tantangan yang dihadapi, dan solusi yang dapat diterapkan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis penelitian-penelitian sebelumnya yang terkait dengan pengelolaan Dana Desa di Indonesia. Temuan menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan desa masih menghadapi tantangan seperti rendahnya kapasitas sumber daya manusia, lemahnya pengawasan, dan kurangnya pemanfaatan teknologi. Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan kapasitas aparat desa, penerapan sistem pengawasan partisipatif, dan optimalisasi teknologi informasi untuk pengelolaan keuangan.
Inovasi Keuangan Syariah dan Pemberdayaan UMKM: Studi Kasus pada Pelaku Usaha di Pasar Tradisional Gunung Sari Cirebon: Studi Kasus pada Pelaku Usaha di Pasar Tradisional Gunung Sari Cirebon Pratama, Gama; Lesmana, Muhammad Indra; Rohimah, Iim; Fitriyani, Nur; Nurasih, Siti
Ecobankers : Journal of Economy and Banking Vol. 5 No. 1 (2024): Ecobankers : Journal of Economy and Banking
Publisher : Prodi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/ecobankers.v5i1.1779

Abstract

Pasar tradisional memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, terutama sebagai tempat berdagang bagi pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Namun, perkembangan keuangan syariah di sektor UMKM, terutama di pasar tradisional, masih memerlukan penelitian lebih lanjut. Inovasi keuangan syariah diharapkan dapat menjadi solusi dalam meningkatkan akses dan pemberdayaan UMKM di pasar tradisional, khususnya di Pasar Gunung Sari Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak inovasi keuangan syariah terhadap pemberdayaan UMKM di Pasar Tradisional Gunung Sari Cirebon. Dengan demikian, penelitian ini akan menganalisis peran inovasi keuangan syariah dalam meningkatkan akses keuangan, daya saing, dan pertumbuhan UMKM di pasar tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada pelaku usaha di Pasar Tradisional Gunung Sari Cirebon. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemilik usaha, penggunaan observasi langsung, dan analisis dokumen terkait inovasi keuangan syariah. Analisis menunjukkan bahwa inovasi keuangan syariah memiliki dampak positif terhadap pemberdayaan UMKM di Pasar Tradisional Gunung Sari Cirebon. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa inovasi keuangan syariah memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan pemberdayaan UMKM di pasar tradisional, khususnya di Pasar Gunung Sari Cirebon. Studi ini memberikan wawasan berharga bagi peneliti, praktisi, dan pengambil kebijakan yang tertarik dalam mengembangkan ekosistem keuangan syariah
Pengaruh Self Esteem dan Rasa Syukur Terhadap Optimisme Studi di MA Hidayatullah: Self Esteem, Rasa Syukur, Optimisme Fitriyani, Nur; Lilik Sriyanti
Counseling As Syamil Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI) Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah (FUAD) Institut Agama Islam Negeri (IAIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/assyamil.v5i1.4974

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine; (1) the effect of self-esteem on optimism, (2) the effect of gratitude on students' optimism, (3) the effect of self-esteem and gratitude on optimism. This study used a quantitative correlational method. Data were collected through a psychological scale of self-esteem totaling 19 items, a psychological scale of gratitude totaling 29 items, and a psychological scale of optimism totaling 35 items that had been tested for expert judgment, tested for validity and reliability so that they were suitable for use. The number of samples taken was 76 which were selected using simple random sampling from a total population of 318 MA Hidayatullah students. Data analysis used multiple linear regression to determine the effect of self-esteem and gratitude on students' optimism. This study found that self-esteem had an effect on optimism with a coefficient value of 0.280 and a sig value of 0.046 <0.05. Then gratitude had a significant effect on optimism with a coefficient value of 0.757 and a sig value of 0.000 <0.05. Self-esteem and gratitude have a positive and significant influence on students' optimism by 53.7%, with self-esteem contributing 28% and gratitude by 75.7%. The remaining 46.3% is influenced by other variables outside this study. This means that every 1% increase in self-esteem will increase optimism by 28%, as well as with the thanksgiving, every 1% increase in gratitude will increase optimism by 75.7%. The results of the F test (42.289) > F table (3.12) and a significance value of 0.000 <0.05, the analysis shows that self-esteem and gratitude together influence optimism so that the Ha3 hypothesis is accepted, which means that self-esteem and gratitude together influence optimism. Based on these findings, BK teachers need to develop programs to improve students' self-esteem and gratitude to increase their optimism, so that students can be more confident and positive in facing challenges.
Development of a Canva-Based Educational Website as an Innovation in Digital Learning Media Fitriyani, Nur; Fahri, Ahmad Juliar
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 13, No 2 (2025): Kolokium: Publishing October 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/kolokium.v13i2.1153

Abstract

This research aims to develop an educational website based on Canva as an innovation in digital learning media that supports teachers, particularly Islamic Religious Education (PAI) teachers in both formal and non-formal educational units, in presenting teaching materials more practically, integratively, and easily accessible. The background of this research stems from the challenges of 21st-century education, which demand interactive, efficient learning processes that align with the Sustainable Development Goals agenda (SDG 4: Quality Education). The research method used is Research and Development (R&D) with the Waterfall model, which includes the stages of needs analysis, design, implementation, testing, and maintenance. The developed product contains various learning media, teaching modules, and a list of relevant Artificial Intelligence (AI) applications to support learning. The results of the Black Box Testing method show that all website features function as designed, are responsive, and can be accessed on various devices. This Canva-based educational website is considered suitable for use as a digital learning medium because it can improve teacher efficiency, enrich students' learning experiences, and contribute to the realization of inclusive, innovative, and sustainable education.
Penerapan Model Belajar Blended Learning Pada Praktikum Grafting pada Tanaman Buah Dan Bunga dalam Upaya Memperkaya Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Nurul Khoir Jambi Fitriyani, Nur
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya meningkatkan kemampuan siswa untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris melalui teknik Grafting dalam sistem pembelajaran Blended learning, pengalaman ini merupakan hal yang mengesankan bagi penulis. Penerapan pendekatan saintifik ini dilakukan pada siswa kelas VII SMP Nurul Khoir Jambi. Observasi, tanya jawab, uji coba telah dilakukan pada rangkaian pembelajaran. Siswa mendapatkan pengalaman baru dan mereka sangat antusias dalam melakukan teknik okulasi pada tanaman buah dan bunga, kemudian mereka menyebutkannya dalam bahasa Inggris satu persatu baik nama benda maupun prosesnya. Penulis membuktikan bahwa ada hasil yang signifikan setelah menggunakan metode ini, siswa terlihat sangat senang dan menikmati proses pembelajaran ini dan mereka dapat mengingat kosakata bahasa Inggris yang berkaitan dengan materi pembelajaran dengan mudah.
Co-Authors Adifitri, Risa Dita Agustika Putri, Kristie Alfani, Farhan Ana Sriekaningsih Diana Indrasanti Eka Kasymir Fahri, Ahmad Juliar Fatmayanti, Fatmayanti Fembriarti Erry Prasmatiwi Hikmawati, Nita Iasya, Sarah iim rohimah, iim Irawan, Desika Indra Joni Joni Kasver Mathiessen Kesuma, Andika Wijaya Laela Sagita Lesmana, Muhammad Indra Lilik Sriyanti Mamok Andri Senubekti Meliana, Elsa Mohandas Indradji Munawaroh, Sitie Muttaqin, Ihsan Zainul Nadila, Elenia Nailul Fauziah Nasution, Ali Napiah Ningrum, Witdiya Nurasih, Siti Praseetyo Budi Widodo Pratama, Gama Rahayu, Reni Rida, Aulia Shofa Setiyani Setiyani Sidik, Topan Ari Siraj, Muh Azhar Sumarni S, Sumarni Supriadi, Rinaldi Wati, Eli Ratna Yayan M.A Nurbayan Yunita Fitri Wahyuningtyas