Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Basataka (JBT) Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Journal of Community Engagement Research for Sustainability CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Lentera: Multidisciplinary Studies Lentera: Multidisciplinary Studies
Charlina
Fakultas Keguruan Dan Llmu Pendidikan, Universitas Riau
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
IMPLIKATUR PADA WACANA COVID-19 DI INSTAGRAM Andiana Perizga; Mangatur Sinaga; Charlina Charlina
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 5, No 1: Desember 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.398 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v5i1.21399

Abstract

Abstract: Implications of the Covid-19 Discourse on Instagram. This study aims to (1) Identify and explain the types of implicatures contained in the Covid-19 discourse on Instagram. (2) Identify and explain the function and purpose of the implications contained in the Covid-19 discourse on Instagram. This type of research is qualitative research. The method used in this research is descriptive method. The data sources of this research are words, clauses, or sentences in disciplined photos on Instagram. Based on the data, it can be concluded that there are two types of implicatures on Instagram accounts, namely, conventional implicatures and conversational implicatures. Based on the data, there are three functions of implicature, namely: assertive, directive, and expressive.Key Word : Covid-19, Implication, Instagram.Abstrak : Implikatur Pada Wacana Covid-19 di Instagram. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengidentifikasi dan menjelaskan jenis implikatur yang terdapat dalam wacana Covid-19 di Instagram. (2) Mengidentifikasi dan menjelaskan fungsi dan maksud implikatur yang terdapat dalam wacana Covid-19 di Instagram. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Sumber data penelitian ini yaitu kata, klausa, atau kalimat pada foto yang berilmplikatur di Instagram. Berdasarkan data disimpulkan bahwa jenis implikatur yang terdapat pada akun Instagram ada dua jenis yaitu, implikatur konvensional dan implikatur percakapan. Berdasarkan data terdapat tiga fungsi implikatur, yaitu : asertif, direktif, dan ekspresif.Kata Kunci : Covid-19, Implikatur, Instagram.
ERRORS IN USING AFFIXES OF EXPOSITION TEXT AT ELEVENTH-GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 1 TAPUNG HULU Sri Widowati; Charlina Charlina; Elvrin Septyanti
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v7i2.9152

Abstract

This paper describes and analyzes the errors in the use of affixes in the exposition text for students in class X of SMA Negeri 1 Tapung Hulu. The research is qualitative research using the descriptive-analytical method, which analyzes and explains the data found in the form of words. Data analysis techniques began with data reduction, presentation, conclusion, and data verification. The data collection technique used was the writing skill test and note-taking techniques. The research data source of the exposition text was written by students. Based on the research results, five types of errors in the use of affixes were found. There were errors in the use of prefixes, ber-, ter-, di-, meN-, ke-, and peN-. There was the misuse of infixes –em- and –el-. There was the misuse of suffixes -an, –i, and –kan. There were errors in the use of confixes pen-an, ber-an, ke-an, and per-an. There was incorrect use of join affixes meN-per-kan, ter-per-, di-kan, di-per-i, meN-kan, ke- to meN-per, and -i.
Presiden Menolak Perpanjangan Jabatan Kajian: Tindak tutur Representatif pada Acara Indonesia Lawyer Club Ryan Alfariza; Charlina Charlina; Mangatur Sinaga
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13780

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan fungsi tindak tutur Representatif pada Acara Indonesia Lawyer Club tentang Presiden Menolak Perpanjangan Jabatan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data, teknik simak bebas libas cakap, dan teknik catat. Metode analisis data yang digunakan adalah melakukan reduksi data kemudian dilanjutkan dengan display data, dan menarik kesimpulan dari analisis data yang telah dilakukan. Berdasarkan penelitian, data yang didapatkan sebanyak 93 data dengan klasifikasi tindak tutur representatif jenis asertif yang fungsinya menyatakan, jenis prediktif yang fungsinya memprediksi, jenis retrodiktif yang fungsinya melaporkan, jenis deskriptif yang fungsinya mengkategorikan, jenis askriptif yang fungsinya mengacukan, jenis informatif yang fungsinya menginformasikan, jenis konfirmatif yang fungsinya membuktikan, jenis konsesif yang fungsinya mengizinkan, jenis rekratif yang fungsinya membenarkan, jenis asentif yang fungsinya menyetujui, jenis dissentif yang fungsinya tidak setuju, jenis dispulatif yang fungsinya mempertanyakan, jenis responsif yang fungsinya menjawab, jenis sugestif yang fungsinya menebak, jenis suppositif yang fungsinya mengasumsikan.
Pelatihan Pembuatan Audible Books Berbasis Etnomatematika Melayu Riau Sebagai Penguatan Keterampilan Guru Membuat Buku Cerita Yang Dapat Meningkatkan Literasi Dan Numerasi untuk Siswa Sekolah Dasar Jesi Alim; Neni Hermita; Zetra Hainul Putra; Suroyo Suroyo; Charlina Charlina; Gustimal Witri; Cici Oktaviani
Journal of Community Engagement Research for Sustainability Vol. 3 No. 2 (2023): Maret 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reading is one way that can be used as a basis in shaping learning. Literacy and numeracy skills are abilities that must be possessed and become demands in 21st century learning. The service program was carried out for seven months, beginning with the completion of the program in March, and the implementation of the service in August-September. This service activity is carried out with a classical approach, namely by delivering material about Riau Malay ethnomathematics which will later be used as a reference for teachers to write stories in books that will be used as Audible Books. Based on the training that has been carried out, it is concluded that the community service activities that have been carried out are running smoothly, the teachers are also very enthusiastic and motivated in writing stories with the theme of Malay culture. From this training activity, five picture books were produced with the theme of Malay culture.
Implementasi Gerakan Literasi Sekolah Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bangkinang dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa Annisa Febriani; Auzar Auzar; Charlina Charlina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.990

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh implementasi program gerakan literasi sekolah dalam menumbuhkkan minat membaca siswa kelas VIII SMPN 1 Bangkinang serta untuk mengidentifikasi faktor penghambat dan faktor pendukung dalam pelaksanaan implementasi program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada siswa kelas VIII SMPN 1 Bangkinang dalam meningkatkan minat baca siswa. Subjek uji coba dalam penelitian ini siswa kelas VIII SMPN 1 Bangkinang dengan populasi 118 siswa dan di dapat 54 siswa. Data dalam penelitian di dapat hasil dari angket siswa dan hasil wawancara guru serta kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian, uji validasi dan uji reliabilitas. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan regresi linier sederhana, uji normalitas dan uji koefisien korelasi.
Kesantunan Berbahasa Narasumber Indonesian Lawyers Club “Debat Panas Buntut Panjang Pernyataan Menteri Agama” Wilda Indra Sari; Hermandra Hermandra; Charlina Charlina
JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Vol 5, No 1 (2023): JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jtuah.5.1.p.11-16

Abstract

Deiksis Sosial dalam Novel Nakhoda Lancang Karya Selasih Syahnari Septiana; Charlina Charlina; Mangatur Sinaga
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1557

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menjelaskan jenis deiksis sosial dalam novel Nakhoda Lancang karya Selasih. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode dokumentasi dan kepustakaan dalam memperoleh data pada penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik catat. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan model Miles dan Huberman. Aktivitas dalam menganalisis data penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini terdapat dua jenis deiksis sosial dalam novel Nakhoda Lancang karya Selasih, yaitu deiksis sosial-gelar dan deiksis sosial-julukan. Keseluruhan datum pada penelitian ini menunjukkan penggunaan deiksis sosial secara vertikal, yaitu deiksis sosial yang dituturkan oleh orang dengan status sosial lebih tinggi kepada orang dengan status sosial lebih rendah, begitu pula sebaliknya. Penggunaan deiksis sosial secara vertikal juga dituturkan oleh seseorang yang usianya lebih tua kepada yang lebih muda, begitu pula sebaliknya.
Kesalahan Punggunaan Tanda Baca pada Teks Deskriptif Siswa Kelas X MA Darul Hikmah Vina Ariyani; Charlina Charlina; Hasnah Faizah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2552

Abstract

Penelitian berjudul Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Teks Deskriptif siswa Kelas X MA Darul Hikmah ini termasuk penelitian kualitatif. Data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Sumber data primer yang akan diambil pada penelitian ini yaitu data yang diperoleh berdasarkan ketentuan EYD V pada penulisan teks deskriptif oleh siswa kelas X 21 MA Darul Hikmah yang berjumlah 22 teks, sedangkan data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini berupa studi kepustakaan, jurnal, skripsi, literatur-literatur yang berkaitan dengan permasalahan, dan informasi yang diambil melalui Internet maupun dari pihak Sekolah MA Darul Hikmah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan hasil tes menulis teks deskriptif dalam bentuk dokumen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat kesalahan penggunaan tanda baca pada teks deskriptif siswa kelas X MA Darul Hikmah diperoleh kesalahan sebanyak 35 kasus kesalahan.
Penggunaan Deiksis dalam Podcast Agak Laen di Spotify Cico Hesekiel Simanungkalit; Charlina Charlina; Mangatur Sinaga
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 8 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i8.2673

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan deiksis dalam Podcast Agak Laen di Spotify. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah penggunaan deiksis yang terdapat dalam tuturan atau percakapan pada Podcast Agak Laen. Sumber data penelitian ini diperoleh dari 3 episode yang telah dipilih dari Podcast Agak Laen yang tayang di aplikasi Spotify. Metode pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat. Hasil penelitian ini adalah ditemukan penggunaan kelima jenis deiksis, yaitu deiksis persona, deiksis tempat, deiksis waktu, deiksis sosial, dan deiksis wacana. Deiksis persona pertama yang ditemukan dalam Podcast Agak Laen di Spotify adalah aku, kita, dan kami. Deiksis persona kedua yang ditemukan adalah kau, kalian, dan kelen. Deiksis persona ketiga yang ditemukan adalah dia dan bos cewek. Deiksis tempat yang ditemukan dalam Podcast Agak Laen di Spotify adalah itu dan ke sana. Deiksis waktu yang ditemukan dalam Podcast Agak Laen di Spotify adalah penggunaan kata dulu, itu, sekarang, nanti, besok, dan tadi. Deiksis sosial yang ditemukan dalam Podcast Agak Laen di Spotify adalah bos cewek dan ketua. Deiksis wacana yang ditemukan dalam Podcast Agak Laen di Spotify adalah wacana anafora dan wacana katafora.
Peran Guru Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa di Sekolah Dasar Titin Lestari Solehat; Erlisnawati Erlisnawati; Non Safriafdi; Charlina Charlina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4694

Abstract

Keterampilan social adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa sekolah dasar sebagai bekal demi kelanjutan hidup dan bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Tetapi, rendahnya keterampilan social siswa masih menjadi masalah dalam dunia pendidikan termasuk di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam mengembangkan keterampilan social siswa di sekolah dasar. Penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif studi kasus. Teknik yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telakukan upaya dalam mengembangkan keterampilan social siswa melalui RPP yang digunakan, tetapi dalam pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran kebanyakan guru belum menerapkannya.
Co-Authors Abdul Razak Alma Nur Atika Almira Azalia Natasya Putri Andiana Perizga Andita Puspita Mawaddah Anggie Andika Putri Ani Sapitri Annisa Febriani Annisa Nur Aulia Annisa Rahmi Aprianza Aprianza Atiqoh Rosari Amri Auzar Auzar Auzar Auzar Cici Oktaviani Cico Hesekiel Simanungkalit Daeng Ayub Desi Puspita Sari Devi Sri Rahmawati Dian Nuzulia Dicky Riofani Dina Savira Dudung Burhanuddin Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin Eddy Noviana Ela Nova Rindiani Elia Nilas Agustin Elmustian Elmustian Elmustian Erlisnawati Erlisnawati Ernita Wahyuni Eva Mulyani Fitia Nugrah Wati Fitriyanti Fitriyanti Ghina Ans Afsya Gustimal Witri Hadi Rumadi Hadriana Hadriana Hasnah Faizah AR Hasnil Azrina Helmi Suryani Hermandra Ifebri Ifebri Irma Faramida Jesi Alim Juliana Simanjuntak Kartika Sarah Difa Khairun Nisa Kusuma, Yanti Yandri M Imam Arifandy Mangatur Sinaga Mangatur Sinaga Margiani Margiani Mella Rahmadani Miftahul Jannah Mohammad Zascka Ziansyah Mona Marneliza Muhammad Arief Fadilah Muhammad Naufal Ali Akbar Nasution Mustafa, M. Nur Mustika Ramadhani Nabila Nabila Nabilla Aulia Az Zahra Nadila Feranti Naila Fauza Naomy Ayuna Olenti Nasya Putri Veradini Neni Hermita Netti Yuliana Situmorang Nofriandi Ramadhan Non Safriafdi Nopita Sari Nurmalia Sarah Nurmiyanti Nurmiyanti Nursal Hakim Nurzakiah Nurzakiah Otang Kurniaman Rahma Widiastuti Rahmi Ulfi Renti Muhmida Yeli Ria Novianti Rifa Aulia Rifqa Gusmida Syahrun Barokah Roni Irawan Rosi Arisandi Ruth Grasela Gultom Ryan Alfariza Salsabila Filjania Ijjati Sandika Lumban Batu Septyanti, Elvrin Serlyn Farwati Shinta Shinta Silvia Permatasari Silvia Zaimarni Silvya Sischa Yulia Putri Sipon Indriani Sri Widowati Sukma Anita Suroyo Syahnari Septiana T Zamri Titi Yustia Siregar Titin Lestari Solehat Tria Putri Mustika Vina Ariyani Warmida Indri Warozukni Warozukni Wibela Cahaya Wilda Indra Sari Windy Rahma Neldia Wulan Vitasari Yulia Sestri Yuza Hauda Mauladani Zetra Hainul Putra Zetra Hainul Putra Zulhafizh Zulhafizh