Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.893
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Muadalah Jurnal Psikologi Jurnal Studia Insania Jurnal Psikohumanika Nusantara Science and Technology Proceedings Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Idris Journal of Psychology and Education Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Al-Husna
Yulia Hairina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search
Journal : Jurnal Al-Husna

 1   2   3 
Self Stigma Orang dengan HIV AIDS (ODHA) pada Kelompok Penggagas Borneo Plus Hartono, Hartono; Yulia Hairina; Musfichin
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i2.6553

Abstract

HIV AIDS sampai sekarang menjadi permasalahan global, pandemi ini memicu tumbuhnya self stigma. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran self stigma pada ODHA. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 14 orang (70%) dikategori sedang, kategori tinggi 4 orang (20%), dan 2 orang (10%) dikategori rendah. Berdasarkan rentang usia 19-24 tahun ditemukan 5 orang (25%) dikategori sedang dan 1 orang (5%) dikategori tinggi. Rentang usia 25-30 tahun ditemukan 2 orang (10%) dikategori rendah, 6 orang (30%) dikategori sedang dan 3 orang (15%) dikategori tinggi. Direntang usia 30> ditemukan 3 orang (15%) dikategori sedang. Berdasarkan latar pendidikan, pada SLTP terdapat 4 orang (20%) dikategori sedang. Tingkat SLTA terdapat 2 orang (10%) dikategori rendah, 8 orang (40%) dikategori sedang, dan 4 orang (20%) dikategori tinggi. Pendidikan S1 ditemukan 2 orang (10%) dikategori sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa self stigma tidak terkait dengan latar belakang usia dan pendidikan.
Regulasi Diri Dan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Dalam Mengerjakan Tugas Akhir Di Masa Pandemi Covid-19 Lutfia, Helma; Yulia Hairina; Musfichin
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i2.6577

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi membuat semua mengalami perubahan, salah satunya aspek pendidikan yang ada di perguruan tinggi. Hal tersebut mempengaruhi dalam proses pengerjaan tugas akhir mahasiswa seperti menghindar atau melakukan penundaan yang merupakan sebuah sikap yang mengarah pada perilaku prokrastinasi akademik. Penundaan secara sadar dan berulang-ulang dalam mengerjakan tugas akhir tentu memberikan banyak dampak negatif bagi mahasiswa salah satunya tidak lulus tepat waktu yaitu lebih dari delapan smester. Perilaku prokrastinasi akademik ini dapat berkurang salah satunya dengan memiliki regulasi diri yang baik. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu terdapat hubungan antara regulasi diri dan prokrastinasi akademik pada mahasiswa dalam mengerjakan tugas akhir di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dan prokrastinasi akademik dengan arah korelasi negatif (rxy= -0,336; p= 0,015). 
Gambaran Pola Asuh Nenek pada Anak Broken Home di Kota Banjarmasin Hayatunisa, Hayatunisa; Abidin, Muhammad Zainal; Hairina, Yulia
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i2.6582

Abstract

Parents an important role in helping the process of nurturing or educating children. ideally parenting is carried out by parents for their children, in certain cases, care is also carried out by grandmothers. This can happen due to several cases, one of which is a broken home. This study to determine the description of grandmother’s parenting and its inhibiting factors. This study uses a qualitative with a qualitative descriptive methode. The subject there are 3 grandmothers. Research location in the city of Banjarmasin. Data collection by interview and observation. Subject selection used purposive sampling technique, namely the subject was predetermined criteria. The results of the study that the parenting style three subjects tended to be permissive, the way for the three subjects was by giving examples and advice. While the inhibiting factors in this study are economic and environmental. The results of this study material in the field of education. Keywords: Broken Home; Grandma’s Parenting
Gambaran Manajemen Diri Remaja Dalam Menghafal Al-Qur'an Di Rumah Tahfizh Al-Haramain Banjarmasin Kamila, Muna; Yulia Hairina; Shanty Komalasari
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i2.6588

Abstract

Self-management is a series of activities that are regulated to manage oneself well so that one is able to archieve the live goals that have been set. Self-management is very important in a person’s process to achieve something he wants to realize, for example memorizing the Qur’an. You can imagine how a teenager balances his two responsibilities to achieve his goals and dreams of being a memorizer of the Qur’an and becoming a student who excels in school, both in terms of managing time, planning, implementing plans, and other. This research is a type descriptive qualitative research. The subjects of this study were selected by purposive sampling. Data collection techniques included interviews, observations and documentation. The research subjects were early teenage students who memorized the Qur’an at Tahfizh Al-Haramain Banjarmasin’s house as well as being active students in school. Data analysis techniques were carried out in three stages, namely data reduction, data display, and draw conclusions. The results of the study show that there are similarities regarding adolescent self-management which includes four aspects, while in the factors affecting self-management found differences and similarities but there are differences in how to perform activity factors that affect self-management.
Tingkat Kesabaran pada Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus di SDN-SN Pasar Lama 3 Banjarmasin Rahmanita, Amalia; Hairina, Yulia; Musfichin, Musfichin
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i3.6626

Abstract

The accompanying teacher plays a very important role. The difficulties experienced by accompanying teachers are many and serious. The accompanying teacher will face challenges and will be asked to put more effort and patience in helping children with special needs. This study refers to the patient aspect based on Subandi's theory, namely self-control, steadfastness, persistence, accepting the harsh reality with sincerity and gratitude, and a calm attitude. This research approach is quantitative with descriptive research type. This study examined 38 subjects of teachers accompanying children with special needs at SDN-SN Pasar Lama 3 Banjarmasin. The method used in this study is a Likert scale. The results of this study indicate that the level of patience of teachers accompanying children with special needs is generally in the moderate category with a percentage of 42% and is quite good or moderate with a value (mean) of 121.87 at intervals of 119<X≤125. The highest aspect is the aspect of self-control with a value (mean) of 57.32. and the lowest aspect is the aspect of calm attitude with a value (mean) of 13.5. So they can be patient with what they are going through. This is due to the belief that he values ​​his life. Keywords: children with special needs; special assistant teacher; patience; SDN-SN Pasar Lama 3 Banjarmasin.
Dampak Psikologis Pandemi Covid-19 pada Driver Online di Kota Banjarmasin Efendi, Ahmad Rizal; Yulia Hairina; Shanty Komalasari
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i3.6635

Abstract

Pada saat  Pandemi Covid-19 terjadi cukup meresahkan bagi beberapa kalangan seperti pekerja harian lepas yang salah satu di dalamnya adalah mitra driver online  di Kota Banjarmasin. Selain penurunan pendapatan pada saat pandemi Covid-19 perasaan khawatir akan tertularnya virus Covid-19 juga di rasakan oleh beberapa mitra driver online di kota Banjarmasin yang di mana perasaan tersebut merupakan salah satu  dampak yang di timbulkan oleh pandemi Covid-19. Dampak negatif psikologis yang diakibatkan kondisi pandemi Covid-19 meliputi post-traumatic stress symptoms termasuk di dalamnya termasuk kecemasan, kebingungan, dan kemarahan yang secara garis besar yang dirasakan oleh masyarakat luas berupa perasaan depresi, stress, dan kecemasan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak psikologis pandemi covid-19 pada driver online di kota Banjarmasin. Penelitian ini  menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mitra driver online yang beroperasi pada masa pandemi Covid-19 di kota Banjarmasin yang jumlahnya tidak diketahui maka dari itu peneliti menggunkan rumus Lameshow dengan penetuan sampel sebanyak 100 responden dengan menggunkan teknik simple random sampling. Berdasarkan hasil penelitian yang telah di perolah dampak atau gejala psikologis yang di timbulkan  pandemi Covid-19 berada pada keadaan normal dengan persentase untuk gejala depresi sebesar 71,6%, gejala kecemasan dengan persentasae sebesar 37,7%, dan persentase gejala stress sebesar 58,8%
Tingkat Kebersyukuran pada Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus Sholehah, Iis; Hairina, Yulia
Jurnal Al-Husna Vol. 6 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v6i1.6643

Abstract

Menjadi guru pendamping khusus tidaklah mudah. Butuh tenaga serta kesabaran yang lebih besar daripada guru sekolah biasa. Namun peneliti menemukan fenomena pada salah satu guru pendamping khusus, seperti perasaan bahagia, perasaan ini muncul karena merasa bersyukur dapat berbagi dan mengajar anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini merujuk kepada aspek syukur berdasarkan teori dari Fitzgerald dan Watkins yaitu rasa apresiasi, perasaan positif dan ekspresi bersyukur. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini meneliti 38 orang subjek guru pendamping khusus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert. Metode analisis dari penelitian ini menggunakan SPSS Statistic 26. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kebersyukuran pada guru pendamping anak berkebutuhan khusus berada pada kategori sedang. Kebersyukuran pada guru pendamping khusus terbilang cukup baik, sehingga mereka mampu bersyukur dengan apa yang mereka miliki, mengungkapkannya dalam perbuatan dan menghargai bantuan orang lain. Hal ini disebabkan oleh kayakinan bahwa dia menghargai kebahagian hidup, diterima oleh lingkungannya dan berkaitan dengan keagamaan.
Optimisme pada Remaja Penghafal Al Qur'an Di Rumah Tahfizh Qur'an Al Azhar Al Syarif Aliya, Rahmah; Yulia Hairina; Mahdia Fadhila
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i3.6644

Abstract

Proses menghafal Al Qur’an bukan perkara mudah, seseorang pasti akan menemui banyak hambatan yang dihadapi. Hambatan dalam menghafal Al Qur’an akan mampu diatasi jika seseorang memiliki sikap optimisme. Optimisme adalah cara berpikir positif dan realistis dalam memandang suatu masalah serta berusaha menyelesaikan masalah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat optimisme pada remaja penghafal Al Qur’an di Rumah Tahfizh Qur’an Al Azhar Al Syarif. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah remaja penghafal Al Qur’an yang berjumlah 127 orang. Pengambilan sampel dengan teknik probability sampling dengan jenis pengambilan sampel yaitu random sederhana. Dalam penelitian ini skala optimisme dimodifikasi dari skala penelitian Anisatul Mukaromah. Analisis data dengan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja penghafal Al Qur’an di Rumah Tahfizh Qur’an Al Azhar Al Syarif memiliki tingkat optimisme yang dominan dalam kategori tinggi sebesar 45%.
Pola Asuh Ayah dan Ibu yang Bekerja terhadap Akhlak Siswa Fatimah, Siti; Sagir, Ahmad; Hairina, Yulia
Jurnal Al-Husna Vol. 5 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v5i1.7233

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui kontribusi antara pola asuh ayah dan ibu yang bekerja terhadap akhlak siswa di SMA Negeri 7 Banjarmasin. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin kelas 10 berjumlah 322. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 70 siswa, teknik pengambilan sampel menggunakan purposive Ssampling. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan, gambaran pola asuh ayah yang bekerja yaitu pola asuh otoriter (11,4%), otoritatif (34,3%), permisif memanjakan (12,9%), permisif tidak peduli (41,4%). Gambaran pola asuh ibu yang bekerja yaitu pola asuh otoriter (11,4%), otoritatif (32,9%), permisif memanjakan (11,4%), permisif tidak peduli (44,3%). Ada kontribusi antara pola asuh ayah dan ibu yang bekerja terhadap akhlak siswa di SMA Negeri 7 Banjarmasin dengan nilai signifikansi 0,000 (sig < 0,05) serta nilai rxy = 29,1%.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Aisya, Utiya Rihadatul Aliya, Rahmah Amelia, Nor Mala Andini, Jeshira Anita Lestari ardalepa, nurdin Arianti, Susan Awwaliah, Rizkiah Chasanah, Iimmatul Desi Astuti Dzaky, Muhammad Tatsbitul Azmi Hisbullah Efendi, Ahmad Rizal Fadhila, Mahdia Fasha, Firzia Fitriyah Fitriyah Fitriyani, Nurhidayah Hamidah . Hartina, Siti Hartono Hartono Hayatunisa, Hayatunisa Imadduddin imadduddin, Imadduddin Imaddudin, Imadduddin Kamila, Muna Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Laila Wati Lestari, Cecilia Joreva Lutfia, Helma Mahdia Fadhila Maimanah Maimanah Maisarah Maisarah, Maisarah Mariatul Kiftiah Masbila, Asmi Mubarak Mubarak Muhammad Zainal Abidin Mulyani Mulyani Munawaroh Munawaroh Mursinah Mursinah Musfichin musfichin, musfichin Nabilapitri, Nabilapitri Nana, Herliana Nida, Khairun Novisari, Novisari Nufus, Bahjatun Nursalam Nurul Hartini Radhwa, Najehah Baidha Rafliyannor, Rafliyannor Rahayu, Saidah Nafisah Rahmadhani, Putri Rahmah, Aisyah Rahmah, Siti Annisa Rahmanita, Amalia Raisya, Gusti Firda Ramadhani, Muhammad Wafi Ramadhani, Naila Putri Risnawati Risnawati Sa'adah, Nangimatus Sabrina, Anisa Sagir, Ahmad Septiany, Medhia Shanty Komalasari Shanty Komalasari, Shanty Sholehah Sholehah, Sholehah Sholehah, Iis Siti Faridah Siti Fatimah Wijaya, Waffa Saphira Izzati Wijayanti, Rahayu Putri Witjaksono, Bimo Hadi Wulandari, Eliza Yulianti, Sri Yuni Zulkifli, Muhammad Erwin Zulkifli, Munirah