Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN NUTRIRE DIAITA Jurnal Peternakan Indonesia Jurnal Kesehatan Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Jurnal Kreativitas PKM CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Enrichment : Journal of Management KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Inovatif Sivitas : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Education Research AL-MULTAZIM : Jurnal Manajemen Bisnis Syariah Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Kiddie: Early Childhood Education and Care Journal Journal of Education Counseling Banking & Management Review International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Journal of Social Science and Education Research
Siti Hanifah
Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
A Bibliometric Analysis of Employee Retention in Digital Era: Trends, Key Contributors, and Future Direction Sastra, De Fitrah Sukmana; Hanifah, Siti
Banking & Management Review Vol. 13 No. 1: Banking & Management Review
Publisher : STIE Ekuitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52250/bmr.v13i1.919

Abstract

Introduction/Main Objectives: In today’s digital era, employee retention has become a critical challenge for organizations. High turnover rates negatively affect both productivity and profitability. This study examines the role of digital technology in strengthening human resource management strategies to retain talent in a highly competitive environment. Background Problems: This research investigates the economic and organizational implications of employee retention, with a particular focus on how digital technology influences HR practices. It addresses the central research question: “How does digital technology contribute to innovative human resource strategies that enhance employee retention?”. Novelty: This study contributes to the existing literature by filling a gap concerning the role of digital technology in employee retention. It employs a bibliometric approach to analyze three decades of research trends, offering new insights into adaptive work environments. Research Methods: The study applies bibliometric analysis to 269 articles indexed in Scopus between 1989 and 2024. The data were processed and visualized using VOSviewer software to identify major themes, emerging trends, and influential factors in employee retention research. Finding/Results: The analysis highlights several critical factors influencing employee retention, such as dynamics in emerging economies, the rise of hybrid work models, and the importance of leadership, work-life balance, and flexibility in the post-pandemic era. Conclusion: The study concludes that digital technologies play a vital role in improving HR strategies and enhancing employee retention. It emphasizes the need to further explore retention issues in developing countries and to invest in technology and training programs. Such investments can strengthen employee engagement and ensure long-term organizational success.
Eksplorasi Peran Lingkungan dalam Masa Transisi Pendidikan Anak Usia Dini ke Sekolah Dasar : Peran Lingkungan dalam Masa Transisi PAUD ke SD Hanifah, Siti; Euis Kurniati
Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/kiddo.v5i1.11576

Abstract

Transisi anak dari PAUD ke SD merupakan periode krusial dalam perkembangan pendidikan anak. Lingkungan belajar yang disediakan selama fase ini memiliki peran penting dalam mendukung adaptasi, perkembangan sosial emosional dan keterampilan akademik. Tujuan dalam penelitian adalah mengeksplorasi peran lingkungan dalam masa transisi PAUD ke SD. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Systematic Literature Review. Tinjauan literature review mendeksripsikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana lingkungan dapat ditingkatkan untuk mendukung transisi dan perkembangan holistik anak dari fase PAUD ke SD. Analisis data yang digunakan berupa data tematik untuk menyusun, menganalisis dan menyimpulkan pembahasan dengan kata kunci peran lingkungan, transisi paud ke sd, dan teori ekologi. Hasil penelitian didapatkan bahwa lingkungan yang dirancang dengan baik dapat membuat pengalaman belajar anak dengan optimal, merangsang minat belajar, dan mengembangkan pertumbuhan dan perkembangan anak. Kesimpulannya adalah efektifitas lingkungan dan adaptasi diperlukan untuk menawarkan pemahaman secara mendalam tentang meningkatkan kualitas transisi anak daro PAUD ke SD dari lingkungan anak.
Penyuluhan Peran Kader dan Remaja dalam Pencegahan Penyakit Katastropik di Ragajaya Bogor Jumaiyah, Wati; Agung, Rizki Nugraha; Siswandi, Iyar; Hanifah, Siti; Purnawati, Dewi; Kamil, Abdu Rahim; Rinawati, Rinawati; Firdaus, Nuzula; al Hasbi, Sulthan Dzahir; Triantono, Bayu; Fawwaz, Achmad Daffa
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 2 (2024): Volume 7 No 2 2024
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i2.13189

Abstract

ABSTRAK Penyakit tidak menular (PTM) merupakan penyakit katastropik yang dapat menimbulkan terjadinya peningkatan beban sosial ekonomi bagi penderita, keluarga maupun pemerintah, karena penanganannya membutuhkan waktu yang tidak sebentar, beberapa penyakit yang pada tingkat rumah tangga tergolong katastropik adalah Hipertensi, Diabetes Melitus (DM) dan Stroke. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberi pemahaman hingga pencegahan terhadap penyakit Katastropik pada Kader dan Remaja Ragajaya Bojong Gede, Bogor. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu dimulai dengan penyuluhan, pemeriksaan deteksi dini faktor risiko PTM, konseling serta pelatihan Tekanan Darah dan Pengukuran Tinggi Badan. Pasca kegiatan ini diketahui telah terjadi peningkatan pengetahuan peserta terkait Penyakit Katastropik pada kader dan remaja RW 007 Ragajaya Bogor. Kegiatan Pelatihan penting dijalankan untuk dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap penyakit tidak menular melalui deteksi dini, early treatment serta mengendalikan faktor risiko sehingga dapat menurunkan tingkat kesakitan dan kematian. Kata Kunci: Pencegahan, Katastropik, Hipertensi, Diabetes, Stroke  ABSTRACT Non-communicable diseases (NCDs) are catastrophic diseases that can cause an increase in the socio-economic burden for sufferers, families and the government, because treatment requires a long time, some diseases that are classified as catastrophic at the household level are hypertension, diabetes mellitus (DM ) and Strokes. This community service activity aims to provide understanding and prevention of catastrophic diseases in Ragajaya Bojong Gede Cadres and Youth, Bogor. This community service activity is carried out through several stages, starting with counseling, early detection of NCD risk factors, counseling and training on Blood Pressure and Height Measurement. After this activity, it was discovered that there had been an increase in participants' knowledge regarding Catastrophic Diseases among cadres and teenagers of RW 007 Ragajaya Bogor. Training activities are important to carry out to increase public awareness of non-communicable diseases through early detection, early treatment and controlling risk factors so as to reduce morbidity and mortality rates. Keywords: Prevention, Catastrophe, Hypertension, Diabetes, Stroke
The Effect of Cognitive Behavioral Therapy on Knowledge of Fluid Intake Restrictions in Hemodialysis Patients Hanifah, Siti; N Sukesi
International Journal of Contemporary Sciences (IJCS) Vol. 2 No. 1 (2024): November 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijcs.v2i1.11880

Abstract

Hemodialysis is a treatment for patients with chronic kidney failure. The study investigated how cognitive behavioral therapy affects patients' understanding of fluid intake restrictions. The CKD patient fluid restriction compliance questionnaire was tested. The study involved 20 valid questionnaires. The validity test produced 0.514, while the reliability test produced a result of 0.70, indicating that the data was very consistent with an alpha value of >0.6. The pre-experimental design with a One Group Pretest Posttest design with 60 participants. Before therapy, 35 (58.3%) were non-compliant, 17 (28.3%) were somewhat compliant, 8 (13.3%) were compliant. After therapy, 3 (5%) were non-compliant, 11 (18.3%) were somewhat compliant, and 46 (76.7%) were compliant. The results of the Wilcoxon Test p value of 0.000, indicating that there was an effect of cognitive behavioral therapy on knowledge of fluid intake restrictions.
Konsep Pendidikan Karakter dalam Pemikiran Ibnu Miskawaih: Implementasi pada Pendidikan Modern Hanifah, Siti; Bakar, M. Yunus Abu
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1831

Abstract

Ibnu Miskawaih, seorang filosof muslim, mengembangkan konsep pendidikan karakter yang menekankan pada pembentukan moralitas yang tinggi sebagai inti pendidikan. Tujuan utama pemikiran Ibnu Miskawaih adalah untuk menciptakan individu yang seimbang antara pikiran, hati dan perilaku. Metode pendidikan yang ia usulkan mencakup kebiasaan, keteladanan, dan dialog filosofis untuk memajukan individu menuju kebajikan tertinggi. Jika diterapkan dalam pendidikan modern, metode ini dapat diterapkan dengan mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam kurikulum dan praktik sekolah, misalnya melalui kegiatan kelompok, diskusi etika dan membentuk kebiasaan nilai-nilai positif. Hasil dari penerapan ini adalah agar siswa yang memiliki kecerdasan sosial dan emosional  yang baik serta mampu berperilaku etis dalam kehidupan sehari-hari. Singkatnya, pemikiran Ibnu Miskawaih cocok untuk pendidikan karakter modern dan dapat menjadi landasan dalam melahirkan generasi yang berakhlak mulia dan berintegritas.
KEMAMPUAN RESILIENSI: STUDI KASUS DARI PERSPEKTIF IBU TUNGGAL Afdal, Afdal; Ramadhani, Velya; Hanifah, Siti; Fikri, Miftahul; Hariko, Rezki; Syapitri, Denia
Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Vol. 15 No. 3 (2022): JURNAL ILMU KELUARGA DAN KONSUMEN 15.3
Publisher : Department of Family and Consumer Sciences, Faculty of Human Ecology, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24156/jikk.2022.15.3.218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui resiliensi ibu single parent dalam mempertahankan hidup. Penelitian dilakukan terhadap 3 janda (1 cerai mati dan 2 cerai hidup, umur 44-70 tahun) melalui observasi dan wawancara dengan analisis reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan resiliensi ibu single perent secara keseluruhan rendah, dilihat dari masing-masing aspek. Namun subjek DAS memiliki resiliensi baik dibandingkan subjek RN dan SW, dikarenakan DAS berusia lanjut, berstatus singel parent cerai mati, sudah lama kehilangan dan sudah terbiasa hidup sendiri. Sedangkan subjek RN dan SW berstatus singel parent cerai hidup dan merasakan trauma saat menikah. Berdasarkan hasil penelitian, khususnya bagi single motherdengan adanya status dan kondisi yang baru, hal tersebut bukanlah sebuah alasan untuk menyerah menghadapi suatu masalah. Bagi masyarakat sekitar diharapkan lebih memperhatikan kondisi single mother, terlebih kepada single mother yang memiliki tingkat kesulitan ekonomi dan menanggung banyak beban. Tidak hanya itu, konselor juga memiliki peran penting meningkatkan resiliensi single mother agar dampak psikologis dalam menjalankan status baru sebagai single mother dapat diminimalkan.
EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING DENGAN PENDEKATAN REBT UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA Aminullah, Aminullah; Ratu Balqis, Rizqiyah; Hanifah, Siti
Journal of Education Counseling Vol 2 No 2 (2023): Juni
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/jec.v2i2.1418

Abstract

Memiliki tingkat Self Efficacy yang tinggi adalah sebuah keharusan seorang siswa yang sedang menempuh pendidikan, yang mana kesehariannya akan dihadapkan dengan berbagai situasi dan tantangan. Untuk meningkatkan self efficacy siswa diperlukan pendekatan dan penerapan teknik yang tepat untuk meningkatkan self efficacy siswa. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan. pendekatan REBTdengan teknik modeling. Karena REBT merupakan salah satu pendekatan dalam konseling yang berorientasi pada perubahan pemikiran yang irasional menjadi rasional dan teknik modeling merupakan salah satu teknik yang ada dalam pendekatan ini. Berdasarkan latar belakang tersebut, rumusan masalah secara umum dalam penelitian ini adalah, Apakah teknik modeling dengan pendekatan REBT efektif untuk meningkatkan self efficacy siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Ma’arif NU Kencong tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen dan desain One Group Pretest Posttest Design, dengan teknik penentuan sampel purposive sampling dengan jumlah sampel 15 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi Angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu uji paired sample t-test dengan menggunakan SPSS versi 25.0 dengan hasil analisis yaitu, Pertama variabel Y diperoleh hasil t hitung 4.668 dan nilai sig. 0,000, Kedua Subvariabel Yı diperoleh hasil t hitung 3.724 dan nilai sig. 0,002, Ketiga Sub variabel Y₂ diperoleh hasil t hitung 3.495 dan nilai sig. 0,004, Keempat Sub variabel Y₃ diperoleh hasil t hitung 5.496 dan nilai sig.0,000. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Hₐ diterima, artinya Pertama Teknik modeling dengan pendekatan REBT efektif untuk meningkatkan self efficacy siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Ma’arif NU Kencong tahun pelajaran 2022/2023.
Co-Authors Afdal Afdal, Afdal Agung, Rizki Nugraha al Hasbi, Sulthan Dzahir Aminullah Aminullah, Aminullah Euis Kurniati Fathihani, Fathihani Fawwaz, Achmad Daffa Fikri, Miftahul Firdaus, Nuzula Hariko, Rezki Hikmah, Dede Iis Basyiroh Irma Soraya Irwan Raharja Iskari Ngadiarti Jaswandi . Jumaiyah, Wati Kamil, Abdu Rahim M. Yunus Abu Bakar Mardhiyah, Indah Mohammad Kurjum Mubiar Agustin N Sukesi Nurhayati, Ety Permata, Sari Indah Purnawati, Dewi Putri, Atika Dwi Ramadhani, Velya Ratu Balqis, Rizqiyah Rinawati Rinawati Rosya, Ernalinda rudiyanto Sari, Widia Sastra, De Fitrah Sukmana Siswandi, Iyar Siti Zulaeha, Vita Solehuddin, M Syapitri, Denia Triantono, Bayu Ulfadilah, Nida Wahyuni, Yulia Wulandari Wulandari Yeni Karneli