Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.332
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Karya Pendidikan Matematika Jurnal Administrasi Bisnis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal on Education Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika DIFFRACTION: Journal for Physics Education and Applied Physics Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM
Dwi Sulistyaningsih
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Desain E-Modul Berbasis Etnomatematika Barongan Blora Dengan Pendekatan Open Ended Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Nurkhasanah, Dina Alvin; Venissa Dian Mawarsari; Dwi Sulistyaningsih
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15621

Abstract

Media pembelajaran yang digunakan di sekolah umumnya masih terbatas pada buku cetak dan penjelasan guru, sehingga membuat siswa cenderung pasif serta mengalami kesulitan dalam menghungkan konsep matematika dengan konteks yang lebih luas. Dengan demikian, penting untuk mendesain media pembelajaran yang memanfaatkan perkembangan teknologi sehingga mudah diakses oleh siswa, serta dapat digunakan kapan saja dan dimana saja. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain E-Modul berbasis etnomatematika Barongan Blora dengan pendekatan Open ended pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang berfokus pada tahap Design, dan Development. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis validasi ahli media dan ahli materi. Penelitian ini menghasilkan desain E-modul beserta validasi dari ahli media dan materi yang menunjukkan bahwa E-Modul memperoleh rata-rata penilaian dari ahli media sebesar 3,7 dan ahli materi sebesar 3,75, dengan rata-rata keseluruhan 3,72 yang tergolong kategori sangat valid. E-Modul ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran. Penulis menyarankan bahwa media pembelajaran yang telah didesain dapat diujicobakan oleh siswa dan dapat dilakukan penelitian lanjutan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran yang telah didesain.
Co-Authors - Anjarwati Abdul Aziz Achmad Solichan AGUNG SETIAWAN Ahmad Zaeni Amilia Candra Fitria Arifatun Nahar Eko Andy Purnomo Falihah Roslinda Hidayatun Nida Khofiyati Ifa Rifatul Mahmudah Indi Rakhmawati Isna Musri'ah Iswahyudi Joko Iswahyudi Joko Suprayitno Iswahyupdi Joko Suprayitno Martyana Prihaswati Moch. Dzulkirom AR Nisa, Laily Choirotin Novia Irawati Nurkhasanah, Dina Alvin Puput Fitriyadi Purnomo - Purnomo Purnomo R. Ery Wibowo A R. Ery Wibowo Agung Rifa'atul Maulidah Rohmat Suprapto Safira Eka Indrayani Say-in Yasha Siti Rosyidatul Fadhilah Sri Widyawati Titik Purwatiningsih Tri Emma Yanti Tya Asri Maulani Unika Tri Pangestuti Venissa Dian Mawarsari Widia Bilqis Faradila Zahroh Z.A Zahroh Z.A Ziadatun Nafisah