Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.732
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dialektika Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Paedagogie Media Kependidikan, Keilmuan dan Keagamaan STKIP MUHAMMADIYAH SAMPIT Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH) Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi (SAINTEK) JI-Tech Jurnal Sistem Komputer & Kecerdasan Buatan INFOKUM JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Tadarus Tarbawy : Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Sci-Tech Journal Media Didaktika Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Indo Green Journal Indo Green Journal Journal of Computer Science Advancements
Yasin Efendi
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jl. K.H. Ahmad Dahlan, Cireundeu, Kec. Ciputat Tim., Kota Tangerang Selatan, Banten 15419
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Virtual Reality Tata Ruang Letak Gedung Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta Amani, Kholda Rafifah; Waathoni, Mahbubul; Adriansyah, Ahmad Fikri; Efendi, Yasin
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.29

Abstract

Technology users can make it easier to carry out activities, in fact there are many applications that can help do various jobs or things without exception. One of these technologies is virtual reality. In developing virtual reality, a method is needed to create animation applications according to needs. The resulting display discusses the layout and facilities of the Jakarta Muhammadiyah University Faculty of Education Building. Users can also be helped to see the area and layout of the building without having to visit the location. This research method is research and development (R&D) using the ADDIE development model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. The subjects of this research are visitors. Based on the results obtained from this research, 98% of presentations were categorized as very good and feasible. And its feasibility needs to be further studied in the long term.
Pengembangan Media Pembelajaran Informatika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Google Sites SMK Islamiyah Ciputat Rahmasari, Rahmasari; Efendi, Yasin; Wathoni, Mahbubul; Ramadi, Rikaro
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.34

Abstract

Materi bahan ajar informatika yang digunakan masih menggunakan papan tulis dengan metode lisan guru sehingga masih kurang menarik dan monoton. Sulit untuk menggandakan dokumen karena menggunakan media konvensional. Sarana pembelajaran berbasis multimedia interaktif masih jarang digunakan, sehingga pemanfaatan media internet sebagai sarana pembelajaran masih dirasa kurang optimal. Menghasilkan media pembelajaran informatika berbasis multimedia interaktif menggunakan google sites SMK Islamiyah Ciputat untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan merupakan tujuan dari penelitian ini. Metodologi penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Islamiyah Ciputat. Hasil penelitian yang diperoleh untuk kevalidan materi yaitu 88% dengan kategori sangat valid (SV) dan kevalidan media 96% dengan kategori sangat valid (SV). Sedangkan hasil kemenarikan yang diperoleh untuk angket respon 3 guru informatika 96,66% dengan kategori sangat menarik (SM) dan untuk angket respon siswa 98,88% dengan kategori sangat menarik (SM). Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran informatika berbasis multimedia interaktif menggunakan google sites dinyatakan valid dan sangat menarik untuk menaikan minat belajar siswa.
Pengembangan Sistem Informasi Inventaris dan Peminjaman Barang Berbasis Web di SMK Informatika Ciputat dengan Model Waterfall Habibah, Salsa Syahla; Waathoni, Mahbubul; Ramadi, Rikaro; Efendi, Yasin
Indo Green Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i1.36

Abstract

Inventarisasi barang di lingkungan sekolah memerlukan sistem yang terstruktur dan efisien agar mendukung proses administrasi yang akurat dan cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi inventaris dan peminjaman barang berbasis web di SMK Informatika Ciputat menggunakan model Waterfall. Tahapan pengembangan meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan skor kelayakan di atas 88%, dan uji coba oleh staf Tata Usaha menghasilkan tingkat kepuasan 84%–92%. Sistem ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan inventaris dan peminjaman barang di lingkungan sekolah.
Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning Menggunakan Website Online Genially pada Mata Pelajaran Informatika Pratama, Zidane Vie; Wathoni, Mahbubul; Efendi, Yasin; Ramadi, Rikaro
Indo Green Journal Vol. 2 No. 4 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i4.57

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran atau bahan ajar bagi siswa sebagai media yang dipakai oleh Guru sebagai pembelajaran interaktif ketika proses mengajar berlangsung. Media pembelajaran tersebut untuk memudahkan siswa dalam mendapatkan hal yang berbeda dalam sebuah pembelajaran ketika di integrasikan. Metodologi penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (RnD) Research and Development dengan menggunakan model pengembangan Four-D, yang terdiri dari empat tahapan yaitu: Define, Desain, Development, Disseminate. Subjek penelitian adalah siswa yang telah mempelajari mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar. Hasil penelitian yang diperoleh untuk kevalidan media yaitu 86% dan kevalidan materi 82% dengan kategori sangat valid. Sedangkan hasil kepraktisan yang diperoleh untuk angket respon guru pengampu yaitu 94% dengan kategori sangat praktis, kelas besar tahap 2 yaitu 92.67% dengan kategori sangat praktis. Valid dan Praktis.
Penerapan Design Thinking dalam Perancangan UI/UX Website untuk Meningkatkan Pengalaman Pengguna Olivia, Ananda; Larasati, Pramitha Dwi; Femy Mulya, Muhamad; Anwar, Saipul; Efendi, Yasin
Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer dan Kecerdasan Buatan) Vol. 8 No. 3 (2025): Volume VIII - Nomor 3 - Mei 2025
Publisher : Teknik Informatika, Sistem Informasi dan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47970/siskom-kb.v8i3.836

Abstract

Dalam era digital saat ini, desain antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) memainkan peran yang sangat penting dalam keberhasilan sebuah website. Desain yang baik tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga meningkatkan keterlibatan dan kenyamanan pengguna. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang UI/UX pada Company Prosesin.id dengan menggunakan metode Design Thinking yang diperkenalkan oleh Ben Shneiderman. Metode ini menawarkan panduan praktis untuk menciptakan antarmuka yang intuitif dan efisien, dengan memperhatikan prinsip-prinsip seperti konsistensi, umpan balik, dan fleksibilitas. Melalui analisis mendalam dan penerapan prinsip-prinsip ini, diharapkan dapat dihasilkan desain UI/UX yang lebih optimal, sehingga meningkatkan pengalaman pengguna dalam mengakses dan menggunakan website Prosesin.id.
Pengembangan Sistem Informasi Inventaris dan Peminjaman Barang Berbasis Web di SMK Informatika Ciputat dengan Model Waterfall Habibah, Salsa Syahla; Waathoni, Mahbubul; Ramadi, Rikaro; Efendi, Yasin
Indo Green Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i1.36

Abstract

Inventarisasi barang di lingkungan sekolah memerlukan sistem yang terstruktur dan efisien agar mendukung proses administrasi yang akurat dan cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi inventaris dan peminjaman barang berbasis web di SMK Informatika Ciputat menggunakan model Waterfall. Tahapan pengembangan meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan skor kelayakan di atas 88%, dan uji coba oleh staf Tata Usaha menghasilkan tingkat kepuasan 84%–92%. Sistem ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan inventaris dan peminjaman barang di lingkungan sekolah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ROBOT ARM MATA PELAJARAN IPA KELAS 8 SMPN 4 TANGERANG SELATAN Nur Anfa, Eldiyas; Watoni, Mahbubul; Efendi, Yasin; Palestina, Sari
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i3.1774

Abstract

Robot arm adalah lengan robot mekanis yang diprogram untuk berfungsi seperti lengan atau tangan manusia. Jenis robot bermacam-macam, ada yang disebut lengan robot, yang dilengkapi dengan motor servo dan menggerakkan setiap sendi satu per satu. Model yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mengacu pada model pengembangan jenis ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Dan Evaluation) dengan 5 tahap yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Uji kelayakan dan uji keefektifan melibatkan 1 orang ahli materi, 1 orang ahli media dan 30 siswa kelas 8 SMPN 4 Tangerang Selatan. Intsrumen menggunakan angket atau kuesioner. Pengambilan data respon siswa dilakukan pada 25 Juli 2024 di Sekolah SMK SMPN 4 Tangerang Selatan. Hasil rata-rata uji kelayakan pada ahli media yaitu 96%, hasil rata-rata uji kelayakan pada ahli materi yaitu 92% dan, hasil rata-rata uji keefektifan pada siswa yaitu 83,3%.
RANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN AKSARA JAWA TENTANG MENGOLAH DATA BAGI SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 1 DAN 2 DI BLITAR JAWA TIMUR Efendi, Yasin; Effendi, Rustam; Gunawan, Waliadi
Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (429.807 KB) | DOI: 10.47080/saintek.v5i1.1270

Abstract

Javanese language is one of the lessons that students consider the most boring, especially for students at the level of Madrasah Ibtidaiyah or Elementary Schools. The teaching method of the teacher still uses conventional methods, namely the teacher explains with lectures and students listen to textbooks. The media used are limited to textbooks and white boards. Given the importance of these subjects, a new alternative is needed to support learning media for optimal learning. Although the learning media used currently exist, they are not optimal. So that development needs to be done in order to create more effective learning media. The methodology used is structured analysis and development, starting from analyzing the running system to the proposed system using UML. The final result achieved from this writing is the formation of a system procedure using UML. In addition, an android-based interactive learning media application design using APP Inventor was also produced. The formation of this interactive learning media application design is expected to optimize learning Javanese language subjects about word processing for Madrasah Ibtidaiyah students to support student learning at home and in the classroom.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME ANDROID PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS VII DI SMP INSAN TELADAN Mohamad Alfin Fisar; Yasin Efendi; Mahbubul Wathoni; Rikaro Ramadi
MEDIA DIDAKTIKA Vol. 12 No. 1 (2026): Desember 2025 - Mei 2026
Publisher : LPPM Universitas Islam Darul `Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to design an Android game-based learning medium for Informatics subjects at Insan Teladan Middle School.The method used in this research was Research and Development (R&D) with the Game Development Life Cycle (GDLC) model. This development model includes 6 phases: initialization/concept creation, pre-production, production, testing, beta, and release. This research was conducted at Insan Teladan Middle School with a trial subject of 23 seventh-grade students. The data collection technique used was a questionnaire assessed by media experts, subject matter experts, teachers, and students. The results of the assessment by the experts included an average score of 86% from media experts, 80% from subject matter experts, and 88% from teacher responses, all in the "highly feasible" category. The student questionnaire assessment was conducted in one trial and received a trial result of 90% in the "highly feasible" category. Based on these assessments, the Android game-based learning medium for Informatics subjects in Middle School is declared highly feasible for use in the learning process.
DESAIN DAN IMPLEMENTASI PENILAIAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS WEB DI SEKOLAH SDIT NURUL AMAL Alfadhli Putra Wijaya; Mahbubul Wathoni; Sari Palestina; Adi Alam; Yasin Efendi
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 4 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i4.2046

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang interaktif, kontekstual, dan terdigitalisasi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem penilaian media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berbasis web di SDIT Nurul Amal menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Permasalahan utama di sekolah ini adalah evaluasi media pembelajaran yang masih manual, tidak terdokumentasi, dan sulit diakses ulang. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan subjek 1 guru IPA dan 18 siswa kelas VB. Instrumen berupa angket validasi ahli media, ahli materi, serta angket respon siswa. Hasil validasi ahli media menunjukkan skor 75% (Layak), validasi ahli materi mencapai 87,5% (Sangat Layak), dan respon siswa 83% (Sangat Layak). Sistem yang dikembangkan berbasis PHP dan MySQL dengan fitur login multi-level, pengumpulan media, penilaian berbasis rubrik, serta laporan otomatis. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa sistem ini efektif meningkatkan efisiensi, akurasi, dan keteraturan dalam evaluasi media pembelajaran IPA di sekolah dasar Islam terpadu.
Co-Authors Adi Alam Adriansyah, Ahmad Fikri Agung Firmansyah Ainun Najib Ainun Najib Akbar Kurniawan Saffitroh Alam, Adi Alfadhli Putra Wijaya Amani, Kholda Rafifah Amin Fauzi, Amin Anung YS Ari Syaripudin Arif, Zainal Aswir Aswir Desyandri Desyandri Diah Budi Ratriningrum Dzaky Naufal Abiyyu FARIHEN, FARIHEN Fatimah, Julia Gideon Gideon, Gideon Gunawan, Waliadi Habibah, Salsa Syahla Hamdi Sukriyandi, Muhammad Hamid Al Jufri Harriansyah Harriansyah Ika Yulianingsih Imam Baihaqi Al Rosyid imaniah Aliat Indri Astuti Irfani Ferdiansyah, Irfani Larasati, Pramitha Dwi M. Khaerudin Mahbubul Wathoni Mahbubul Wathoni maniah Aliat5 Mia Hariyani Miftahul Huda Mohamad Alfin Fisar Muhammad Arya Febriansyah Mulya, Muhamad Femy Mutiarani Mutiarani Nur Anfa, Eldiyas Nurbojatmiko Nurbojatmiko, Nurbojatmiko Olivia, Ananda Partono Siswosuharjo Pratama, Zidane Vie Putri, Annisa Hartayanti Putri, Rahmawan Rabiatul Nurhasanah Rahadian Arief Rahmasari, Rahmasari Ramadi, Rikaro Rikaro Ramadi Rikaro Ramadi Rizky Ramadhan Rushendra, Rushendra Rustam Effendi Rustam Effendi Saipul Anwar Saputra, Asri Hayat Sari Palestina Syifa Faridah Tri Laksana, Fajar Umar Mansyuri Viesah Putra Alegra Waathoni, Mahbubul Waro Khoirunnisa Wathoni, Mahbubul Watoni, Mahbubul Wika Soviana Winasis, Persis Haryo Yatimollah Yatimollah Yatimollah, Yatimollah Zihan Fauziah Rahmah Zulfitria Zulfitria, Zulfitria