Claim Missing Document
Check
Articles

Kemampuan Insulasi Suara Delapan Jenis Bahan Berbasis Serat Kayu Joko Priyono; Yusdiansyah Yusdiansyah
Jurnal Loupe Vol 17 No 01 (2021): Edisi Juni 2021
Publisher : Jurusan Pertanian Politeknik Pertanian Negeri Samarinda Kampus Sei Keledang Jalan Samratulangi, Kotak Pos 192 Samarinda 75123

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/buletinloupe.v17i01.499

Abstract

Semakin berkembangnya aktivitas manusia menyebabkan berbagai gangguan kesehatan dan kenyamanan lingkungan seperti kebisingan. Gangguan tersebut dapat dieliminasi dengan memanfaatkan berbagai bahan insulasi yang mampu mencegah kebocoran suara antar ruang. Kemampuan insulasi suara dari suatu bahan ditunjukkan dengan besarnya nilai koefisien peredaman suara (α). Sebanyak delapan jenis bahan berserat dicobakan dalam penelitian dengan maksud mengetahui fungsinya sebagai material insulasi suara. Bahan tersebut terdiri atas karton (kardus), tatakan telur, kayu akasia, kayu sengon, papan partikel, papan gypsum dan kayu lapis. Semua bahan dibentuk lempengan dengan ukuran diameter 10 cm. Lempeng difungsikan sebagai insulator di tengah antar ruang pada sebuah tabung PVC yang di satu ujungnya dipasang bel pintu sebagai sumber suara dan ujung pipa lainnya dipasang alat Sound Level Meter (SLM) sebagai penerima suara. Nilai koefisien peredaman dihitung menurut Lewis dan Douglas (1993). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien peredaman tertinggi dan material dengan jumlah signifikan terbanyak diperoleh dari material kayu akasia mangium, kemudian berturut-turut diikuti oleh papan partikel tebal, papan partikel tipis, kayu sengon, kayu lapis, gypsum, tatakan telur dan karton, dengan rentang nilai α antara 0,13 sampai dengan 0,06.
Pengaruh Tingkat Pengangguran dan Tingkat Kemiskinan Di Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2019-2023 Magnus Alansius Bebo; Joko Priyono
Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/jupea.v5i1.4417

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of Unemployment Level and Education on Poverty Level in East Nusa Tenggara Province in 2019-2023. The data analysis technique used in the study is the quantitative method. The data processing technique in this study uses the assistance of the SPSS (statistical package for the social sciences) software program. The data analysis technique in this study is multiple linear regression analysis, hypothesis testing and analysis of the coefficient of determination (R2). In this study, the type of data used is quantitative and uses secondary data sources. The results of this study indicate that the Unemployment Level and Education simultaneously affect Poverty in East Nusa Tenggara Province. Meanwhile, based on the results of the t-test, the Unemployment variable has a significant positive effect on Poverty in East Nusa Tenggara Province, Education has a positive and significant effect on Poverty in East Nusa Tenggara Province
PENGARUH PEMBERIAN PUPUK NUTRISIL DAN KW21+Si TERHADAP PERTUMBUHAN Chaetoceros calcitrans Ulan Ayudia Lestari; Alis Mukhlis; Joko Priyono
Vol 9 No 1 (2019): JURNAL PERIKANAN
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jp.v9i1.137

Abstract

Ketersediaan pakan alami yang memenuhi kebutuhan dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas benih serta menjamin kesinambungan produksi benih yang dihasilkan. Salah satu pakan alami yang sangat penting dalam ekosistem perairan adalah fitoplankton yang merupakan produsen utama yang memberikan sumbangan terbesar pada produk primer total suatu perairan. Salah satu jenis fitoplankton yang biasa dibudidayakan yaitu Chaetoceros calcitrans. Pengkayaan unsur hara pada media tumbuh dapat dilakukan melalui pemberian beberapa jenis pupuk. Salah satu jenis pupuk yang biasa digunakan pada budidaya fitoplankton adalah pupuk KW21. Silikat termasuk unsur hara makro esensial yang diperlukan untuk pertumbuhan mikroalga dalam pembentukan dinding selnya agar memiliki ketahanan yang tinggi terhadap tekanan lingkungan seperti kondisi ekstrim. Salah satu jenis pupuk yang memiliki kandungan silikat yang merupakan pupuk produk lokal (Lombok) yaitu Nutrisil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian pupuk Nutrisil dan KW21+Si terhadap pertumbuhan dan waktu penggandaan diri Chaetoceros calcitrans. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan perlakuan A = Konsentrasi Nutrisil 1,0 mL/L, B = Konsentrasi Nutrisil 0,75 mL/L, C = Konsentrasi Nutrisil 0,5 mL/L, D = Konsentrasi Nutrisil 0,25 mL/L dan E = Konsentrasi KW21 1 mL/L + Si 1 mg/L. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan ANOVA dengan taraf nyata 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pupuk Nutrisil dan KW21+Si memberikan pengaruh yang nyata terhadap pertumbuhan Chaetoceros calcitrans.
PENGARUH MODAL KERJA DAN JENIS BARANG DAGANGAN TERHADAP PENDAPATAN TOKO KELONTONG MADURA DI KECAMATAN JAMBANGAN KOTA SURABAYA Rifdatul Hanifah; Joko Priyono
Jurnal Nirta : Inovasi Multidisiplin Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Nirta : Studi Inovasi
Publisher : Nirta Learning Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61412/jnsi.v5i1.339

Abstract

This study analyzes the influence of working capital and types of merchandise on the income of Madurese grocery store owners in Jambangan District, Surabaya. Using a quantitative method with a survey of 60 respondents, the data were analyzed using multiple linear regression, including the t-test, F-test, and coefficient of determination (R²). The t-test results show that working capital has a positive and significant effect on income, while the types of merchandise do not have a significant effect. Meanwhile, the F-test confirms that both variables simultaneously have a significant influence on income. The R² value of 21.7% indicates that the model explains only a small portion of income variation. The study recommends optimizing the use of working capital and adjusting merchandise types according to consumer needs to improve income and business competitiveness.
STRATEGI PENANAMAN NILAI-NILAI OLIMPISME DALAM PEMBELAJARAN PJOK UNTUK MEMBANGUN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR Joko Priyono; Herita Warni
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02 Juni 2026 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.52706

Abstract

This study aims to examine strategies for instilling Olympism values in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) learning to develop the character of elementary school students. The study employed a qualitative approach using a literature review method. Data were collected from various national and international scientific articles published between 2020 and 2025, obtained through academic databases such as Google Scholar, SINTA, GARUDA, ERIC, and Scopus. The collected literature was analyzed through identification, evaluation, and synthesis processes to identify patterns, findings, and relevant concepts related to the implementation of Olympism values in physical education learning. The findings indicate that the core values of Olympism, namely excellence, respect, and friendship, can be effectively integrated into PJOK learning through cooperative activities, team-based games, sports education models, teacher role modeling, and reflective learning practices. The value of excellence contributes to the development of discipline, perseverance, and responsibility; respect fosters sportsmanship, tolerance, and adherence to rules; while friendship promotes cooperation, empathy, and social awareness among students. The review further reveals that the integration of Olympism values in PJOK not only supports students’ physical development but also strengthens character education in elementary schools. Therefore, Olympism-based learning strategies can serve as an effective approach to fostering students’ character development and supporting holistic education.