Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.93
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tata Rias Jurnal Tata Busana Fashion and Fashion Education Journal Home Economics Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting JURNAL SOCIA AKADEMIKA Jurnal Abdimas Akademika Practice of Fashion and Textile Education Journal BAJU: Journal of Fashion and Textile Design Unesa Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Journal of Education Method and Learning Strategy Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Algebra JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Tata Rias
MEIN KHARNOLIS
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Pola Siswa Kelas X Tata Busana SMK Negeri 6 Surabaya Fikrianti, Aisyah; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein; Yuniati, Mita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12867

Abstract

Proses belajar mengajar yang efektif merupakan hal krusial yang dapat meningkatkan mutu pendidikan. Untuk mewujudkan proses belajar mengajar yang efisien penting untuk mempertimbangkan variabel internal dan eksternal yang memengaruhi hasil belajar murid. Riset ini berupaya menilai kualitas lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan hasil belajar dasar pola serta menguji pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah pada hasil pembelajaran. Metode pengumpulan data memakai angket tertutup dan nilai UAS dasar pola. Analisis data menggunakan analisis data deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian didapatkan: 1) Lingkungan keluarga masuk dalam kategori baik; 2) Lingkungan sekolah masuk dalam kategori baik; 3) Hasil belajar dasar pola masuk dalam kategori baik; 4) Lingkungan keluarga berpengaruh negatif atau berkorelasi negatif pada hasil belajar dasar pola dengan signifikansi 0,130>0,05; 5) Lingkungan sekolah berpengaruh signifikan pada hasil belajar dasar pola dengan signifikansi 0,001
Pengaruh Pelatihan Menjahit terhadap Minat Berwirausaha di LKP An-Nurfah Jombang Kurniarum, Santi; Suhartini, Ratna; Kharnolis, Mein; Yuniati, Mita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13230

Abstract

Lembaga Kursus Pelatihan (LKP) An-Nurfah Jombang merupakan satuan pendidikan non formal yang berperan aktif dalam memberikan layanan pengetahuan, keterampilan dan sikap bagi masyarakat yang bernaung di bawah Direktorat Kursus dan Pelatihan, Dirjen Pendidikan Vokasi, Kemendikbudristek RI, dengan tujuan memberikan pelatihan menjahit untuk menumbuhkan minat berwirausaha serta mengembangkan taraf ekonomi masyarakat Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui hasil pelaksanaan pelatihan menjahit di LKP An-Nurfah Jombang. (2) Mengetahui minat berwirausaha di LKP An-Nurfah Jombang. (3) Mengetahui pengaruh hasil pelatihan terhadap minat berwirausaha. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan responden peserta pelatihan yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner atau angket. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan Pelatihan menjahit berpengaruh dan signifikan terhadap minat berwirausaha LKP di An-Nurfah Jombang. Berdasarkan koefisien determinasi sebesar 0,717 atau sebesar 71,1%.
Penerapan Project Based Learning Pada Elemen Kewirausahaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Kelas XI Tata Busana SMKN 1 Jabon Novita, Dewi; Kharnolis, Mein; Rahayu, Imami Arum Tri; Mayasari, Peppy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14199

Abstract

Tujuan penelitian ini 1) Mengetahui penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada elemen kewirausahaan kelas XI Tata Busana, 2) Mengetahui peningkatan hasil belajar dengan penerapan model pembelajaran Project Based Learning siswa dalam pembelajaran elemen kewirausahaan di SMK Negeri 1 Jabon. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain pre-eksperimental dan model One Shot Case Study. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Jabon pada kelas XI Tata Busana dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada elemen kewirausahaan materi peluang usaha dan tes untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dengan penerapan model pembelajaran terhadap siswa. Hasil penelitian menyatakan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning dapat dilihat dari keterlaksanaan penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada elemen kewirausahan materi peluang usaha memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,7 untuk aktivitas guru dan siswa. Hasil belajar seluruh siswa mendapatkan nilai diatas kkm dan sebelum diterapkannya PJBL ada 3 siswa yang mendapatkan nilai diatas KKM. Sebanyak 100% siswa Tuntas KKM dan 0% Tidak Tuntas KKM.
Pengembangan Media Video Tutorial Pembuatan Tas Belanja Ecoprint dari Kertas Semen pada Mata Pelajaran Seni Budaya di SMP Kartika IV-11 Surabaya Izzah, Fiki Mulkiati; Russanti, Irma; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14670

Abstract

Tujuan penelitian : (1) Untuk mengetahui tingkat validitas media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen (2) Untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap pengembangan media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen (3) Untuk mengetahui respon siswa terhadap pengembangan media video tutorial tas belanja ecoprint dari kertas semen. Jenis penelitian ini adalah pengembangan R&D. Hasil dari pennelitian ini menyatakan bahwa : (1) Tingkat kelayakan pengembangan media video tutorial pembuatan tas belanja ecoprint dari kertas semen oleh ahli materi dan ahli media memperoleh rata-rata sebesar 3,82 dengan kategori sangat layak (2) Hasil belajar siswa pada ranah psikomotorik memperoleh nilai keseluruhan ?75 sehingga seluruh siswa dinyatakan tuntas KKM dengan nilai yang sangat tinggi (3) Hasil respon siswa terhadap media video tutorial pembuatan tas belanja ecoprint dari kertas semen mendapatkan nilai rata-rata sebesar 83,5% dengan kategori sangat baik.
The Effect of the Use of Trend Forecasting 2023/2024 Learning Resources on the Level of Creativity in Designing Kebaya on Style Elements and Design Development of Grade XII Students at SMKN 3 Probolinggo Sinabariba, Yenma; Nahari, Inty; Hidayati, Lutfiyah; Kharnolis, Mein
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini yakni untuk mengetahui: 1) tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas kontrol tanpa menggunakan sumber belajar trend forecasting 2023/2024, 2) tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas eksperimen dengan menggunakan sumber belajar trend forecasting 2023/2024, 3) pengaruh penggunaan sumber belajar trend forecasting 2023/2024 terhadap tingkat kreativitas mendesain kebaya. Penelitian ini menggunakan model Posttest Only Control Design dengan sampel sebanyak 63 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah lembar penilaian kreativitas mendesain kebaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa penilaian kreativitas dengan analisis data uji beda menggunakan uji Mann Whitney U. Hasil penelitian menyatakan: 1) Tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas kontrol menunjukkan 0 siswa (0%) berada pada tingkat sangat kreatif, 1 siswa (3,13%) berada pada tingkat kreatif, 3 siswa (9,37%) berada pada tingkat cukup kreatif, 22 siswa (68,75%) berada pada tingkat kurang kreatif dan 6 siswa (18,75%) berada pada tingkat tidak kreatif., 2) Tingkat kreativitas mendesain kebaya di kelas eksperimen menunjukkan 1 siswa (3,23%) berada pada tingkat sangat kreatif, 9 siswa (29,03%) berada pada tingkat kreatif, 19 siswa (61,29%) berada pada tingkat cukup kreatif, 2 siswa (6,45%) berada pada tingkat kurang kreatif dan 0 siswa (0%) berada pada tingkat tidak kreatif, 3) terdapat pengaruh trend forecasting 2023/2024 terhadap kreativitas mendesain kebaya dengan ditunjukkannya nilai Asymp.Sig 0,000<0,05
Co-Authors Abdillah, Salwiyah Asrul Bahar Chairunnisa A.H.P, Vanya Dafira``, Rana Alya Damayanti, Ailsa Dasha, Yolanda Shakira Dea Cesayrisa Firmanartha Deny Arifiana Devy, Ananda Aulia dewi novita Dewi, Ila Huda Puspita Fikrianti, Aisyah Frinoka Meidila Handajani , Sri Inty Nahari Inty Nahari Irma Russanti Ita Fatkhur Romadhoni Izzah, Fiki Mulkiati KHOIRUNNISA, ARYNA Kurniarum, Santi Kusuma, Karina Septia Lutfiyah Hidayati Machda, Liza Fitriyah MAYA FARIANTI, WIDIDIYA Ma’rifatun Nashikhah Miranti, Mauren Gita MITA YUNIATI Mulyono, Dinda Marthania Putri Nashikhah, Ma'rifatun Nashikhah, Ma’rifatun NAZILATUN NIMAH, SITI NIken Purwidiani Ningrum, Febrianita Yulia Novilia, Sheilla Nurrohmah, Herliendyah Peppy Mayasari, Peppy PRAHAYU NINGTYAS, DEVI Rahayu, Imami Arum Tri RAMADHYA PUTRI, DINAR Rana Wangsi, Ratna Ratna Suhartini Rizkita, Linggar Rizky Nova Prasetya ROHMAH, LAILATUL Sabrina, Silmy Nurin Sinabariba, Yenma Sri Handajani Sri Handajani SURYANTIKASARI, FADHILA TR, Imami Umami, Septya Tri Umi Kulsum Yuma, Shabrina Yasinta Zahra Yuniati, Mita