Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris Journal of English and Education JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Polingua : Scientific journal of Linguistics, Literature and Language Education Journal of English Language and Education TELL - US JOURNAL TEFLICS Education Curiosity
Perpisa Lili
STKIP PGRI Sumatra Barat
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Education Curiosity

 1 
Gaya Bahasa Di Dalam Lagu “If I Were A Boy” Dan “Firework” Sebagai Bahan Ajar Untuk Sekolah Menengah Henryani, Silvi; Perpisa, Lili; Syafar, Dian Noviani
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 1 (2022): November 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v1i1.34

Abstract

Gaya Bahasa adalah Bahasa yang menggunakan berbagai macam kiasan. Peneliti ini mendiskusikan tentang analisis gaya Bahasa dalam lagu ‘’If I were a Boy’’ dan ‘’Firework’’ sebagai bahan ajar untuk Sekolah Menengah Atas. tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan makna tersirat dan tipe gaya Bahasa yang digunakan dalam lagu Beyonce dan Katy Perry. Sumber data diperoleh dari lirik lagu Beyonce dan Katy Perry. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan dokumen atau analisis isi sebagai tipe penelitiannya skripsi ini mendeskripsikan tipe dari gaya Bahasa yang ditemukan dari lagu Beyonce dan Katy Perry. Dari analisis, ada 7 tipe dari gaya Bahasa yaitu: Persamaan, Personifikasi, Hiperbola, Metafora, Imajinasi, Paronomasia, dan Penggulangan. Ada juga beberapa teori yang berhubungan dengan gaya Bahasa yang digunakan untuk mendukung analisis, dari data penelitian ditemukan bahwa, ada 2 Metafora, 2 Imajinasi, 6 Hiperbola, 5 Persamaan, 4 Penggulangan, 1 Paronomasia, dan 1 personifikasi. Kemudian gaya bahasa tersebut diklasifikasi dan dianalisis. Penelitian ini sangat diharapkan dapat memberikan kontribusi untuk pembaca berbahasa inggris mengetahui gaya Bahasa dengan jelas. Ini dapat membantu pembaca berbahasa inggris mengetahui makna tersirat dalam Bahasa Inggris. Dan ini juga diharapkan dapat memperkaya kosakata Bahasa inggris baru untuk digunakan dalam percakapan sehari-hari.
Profesionalisme Guru Bahasa Inggris: Dari Suara Guru Sekolah Menengah Atas Dalam Konteks Indonesia Septiani , Nurul; Perpisa, Lili; Syafar , Dian Noviani
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 1 (2022): November 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat kualitas dasar dan aspek keprofessionalan guru bahasa Inggris di SMAN 4 Mandau. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan langsung. Untuk penelitian ini, peneliti menggunakan teori Korkmazgil & Seferoğlu (2021). Data dikumpulkan dari 5 guru bahasa Inggris di SMAN 4 Mandau melalui wawancara semi-terstruktur. Analisis isi kualitatif (QCA) digunakan untuk menganalisis data wawancara ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik seorang guru Bahasa Inggris profesional dapat dikelompokkan dalam empat aspek, yaitu sifat dan kebajikan pribadi yang meliputi cinta, kepedulian, kesabaran, fleksibel, aktif, inspirasional, moral yang baik, low profile. pengetahuan mata pelajaran yang meliputi pengetahuan yang mendalam tentang konten, kemampuan bahasa Inggris yang baik, pengetahuan tentang target budaya, pengetahuan psikologis. Pengetahuan pedagogis yang meliputi pengetahuan tentang karakter siswa, kreatif dan adaptif, pengetahuan tentang teknologi. Pengembangan profesionalisme yang meliputi motivasi yang tinggi untuk terus belajar, up to date, mengikuti seminar dan melakukan penelitian. Dan guru bahasa Inggris di SMAN 4 Mandau menyebutkan cinta dan dedikasi untuk mengajar sebagai kualitas profesional dasar.
Struktur Buku Teks “Think Globally Act Locally” Untuk Kelas 9 SMP Arrafiki, Pangeran Muhammad; Perpisa, Lili; Melvina
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 2 (2023): Maret-Juni 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kesesuaian struktur buku teks “Think Globally Act Locally” untuk kelas 9 SMP. Yang berfokus pada Kesesuaian Struktur Buku Teks. Peneliti menggunakan sumber data berupa buku teks sebagai primary data dengan menggunakan analisis isi kualitatif sebagai metode penelitian. Peneliti menggunakan document checklist sebagai instrumen untuk menganalisis data, guna menjawab pertanyaan penelitian. checklist dalam penelitian ini digunakan untuk membuktikan bahwa penelitian ini memiliki pedoman untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada empat penilaian dalam buku ini meliputi cover, preliminaries page, main part dan bagian postliminary. Pada bagian cover, semua indikator sesuai. Pada preliminaries page, semua indikator sesuai kecuali blank pages. Pada bagian main part, peneliti menemukan indikator yang meliputi chapter title, chapter numbering, detail, quote, illustration dan title. peneliti menemukan beberapa indikator pada main part kecuali introduction, paragraph dan initials. pada bagian postliminary peneliti hanya menemukan dua indikator yaitu reference dan writer biography. pada bagian postliminary peneliti tidak menemukan indikator diantaranya closing notes, glossary, attachment dan index. Dari data diatas dinyatakan bahwa struktur buku tersebut masuk kedalam kategori kurang sesuai.
Students’ Learning Strategy In Enriching Vocabulary: Natural Science And Social Science Department At Senior High School Perpisa, Lili; Sesmiyanti; Sarah, Novita
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe English Vocabulary Learning Strategies (VLS) and to find the strategies most frequently used by Natural Sciences (IPA) and Social Sciences (IPS) students. In this research, researchers used quantitative methods, where data was collected using questionnaire survey procedures. The population of this research was class The sample was taken randomly (Random sampling) with a science percentage of 10% and social studies 10% so that a total sample of 18 science students and 14 social studies students were taken as samples. The research results show that the most dominant type of strategy used by students majoring in science is Metacognitive Strategy (83.02%) and the least frequently used strategy is Memory Strategy: Encoding (58.98%). On the other hand, students in the Social Sciences Program mostly used the Dictionary Strategy (82.65%) and the Activation Strategy (48.93%) was the least used strategy.
The Teacher Activities In Managing Classroom At Junior High School Raynaldo, Desri Raynaldo; Perpisa, Lili; Sesmiyanti, Sesmiyanti
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 2 (2024): Januari-Maret 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was descriptive qualitative study. The subject of this research was the English teacher at the seventh grade. The data was collected by using observation and interview. The result of this research show (1) Classroom management conducted is divided into five aspects. There were physical design of classroom orderly rows and separate table, rules and routines, relationships, engaging and motivating instruction, and discipline. (2) The Problem Faced by English Teacher in Classroom Management. Problems were unprepared material, motivation and students misbehavior. To solve the problem, the teacher gave a punishment and treatment
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agus Padori Agusni Agusni Anggara, Sanda Anisa Putri Aringka, Yanche Armilia Riza Arrafiki, Pangeran Muhammad Arumaisya, Syifana Belinda Analido BERNADET KINIUTA Cherly Ufirrahmanda Dian Nofita Sari Dina Ramadhanti Efelina Dianata Harweni Harweni Henryani, Silvi Herviani Sevrika Hevriani Sevrika Ihsan Ade Mizta Ista Maharsi Jamin, Antoni Lina wiget M. Khairi Ikhsan Media Oktayeni Melvina Rafika Wati Ramadhanisa Ramadhanisa Raynaldo, Desri Raynaldo Reza Silviana Richy Amwazir Rika Afriyanti Safitri, Riski Salsabila, Tasya Sarah, Novita Sari, Tiara Indah SEPRIWAN IKHLAS Septiani , Nurul Sesmiyanti M.Pd S.S Shanty Octavia Sherly Anggraini Siska Siska Sisri Ramayanti Sri Imelwaty Sri Prihartini Suharni Suharni Suharni Suharni Syafar , Dian Noviani Syafar, Dian Noviani Titik Hardewiyani Wahyu vernanda Wilda yeni Windi Rahmadani Zulfariati, Zulfariati