Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.707
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Vokasi Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Dinamika Pendidikan ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) JURNAL PROFESI KEGURUAN BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi IKRA-ITH EKONOMIKA International Journal of Active Learning Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP)
Wiedy Murtini
Prodi Magister Pendidikan Ekonomi, Pascasarjana, FKIP-UNS
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
IMPLEMENTATION OF ISO 9001 QUALITY MANAGEMENT SYSTEM IN UNS CENTER LIBRARY Aqhninna, Finna; Murtini, Wiedy; S. Indrawati, Cicilia Dyah
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 4, No 3 (2020): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v4i3.44358

Abstract

The purpose of this study was studied to determine the implementation of the ISO 9001 Quality Management System in the UNS Central Library. The research method used is qualitative with a phenomenal approach. The phenomena that have occurred are the transformation of ISO 9001, program innovation carried out by the UNS Central Library, and Predicate A for the National University Libraries. The results of this study were reviewed by 10 ISO clauses with the PDCA pattern (Plann, Do, Check, and Act). So that getting a program that has been running includes Processing Library Materials, Cooperation Administration, Digital Library Services, Academic Internships, Maintenance of Infrastructure, Website Management, Book Returns, HR, Information Literacy, Scientific Library Clinics, Library Tours, News Coverage, Environmental Maintenance, to the processing of journals, magazines, and newspapers. All of these programs are the result of implementing ISO 9001 itself by compiling Quality Procedures and Work Instructions for all elements of the UNS Central Library.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SMK BATIK 1 SURAKARTA Rozania, Zarfi; Murtini, Wiedy; Ninghardjanti, Patni
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 4 (2019): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i4.35489

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah terdapat pengaruh persepsi siswa tentang metode pembelajaran terhadap hasil belajar; (2) apakah terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar; dan  (3) apakah terdapat pengaruh persepsi siswa tentang metode pembelajaran dan pehatian orang tua secara bersama-sama terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Pengumpulan data dilaksanakan dengan angket untuk variabel persepsi siswa tentang metode pembelajaran dan perhatian orang tua sementara untuk dokumentasi digunakan untuk melengkapi data hasil belajar yang berupa jumlah siswa dan data nilai selama satu semester gasal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Bidang Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMK Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 82 siswa. Sampel yang dipilih sebanyak 68 siswa menggunakan teknik proporsional random sampling. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Sedangkan untuk uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, linieritas, dan multikolonieritas dengan taraf signifikasi 0,05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan persepsi siswa tentang metode pembelajaran terhadap hasil belajar mata pelajaran administrasi umum kelas X Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran dibuktikan dengan thitung (2,053) > ttabel (1,997) dan signifikansi (0,044 < 0,05); (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran administrasi umum kelas X Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran dibuktikan dengan thitung (2,493) > ttabel (1,997) dan signifikansi (0,015 < 0,05); (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan persepsi siswa tentang metode pembelajaran dan perhatian orang tua secara bersama-sama terhadap hasil belajar mata pelajaran administrasi umum kelas X Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran dibuktikan dengan Fhitung (32,717) > Ftabel (3,14) dan signifikansi (0,000 < 0,05).
Pengaruh pengawasan dan disiplin kerja terhadap semangat kerja pegawai Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar Aini, Aisyah Nur; Murtini, Wiedy; Ninghardjanti, Patni
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 7, No 2 (2023): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v7i2.62021

Abstract

 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah terdapat pengaruh pengawasan terhadap semangat kerja pegawai pada Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar; (2) apakah terdapat pengaruh disiplin kerja terhadap semangat kerja pegawai pada Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar; dan (3) apakah terdapat pengaruh pengawasan dan disiplin kerja terhadap semangat kerja pegawai pada Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar. Pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai yang berjumlah 110 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling, dengan jumlah sampel 86 orang pegawai. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat analisis dan teknik analisis regresi linier berganda dengan menggunakan SPSS v25.0. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan pengawasan terhadap semangat kerja karyawan (thitung 2,868 > ttabel 1,988 dan signifikansi 0,005 < 0,05); (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin kerja terhadap semangat kerja karyawan (thitung 4,423 > ttabel 1,988 dan signifikansi 0,000 < 0,05); (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan pengawasan dan disiplin kerja terhadap semangat kerja karyawan (Fhitung 31,060 > Ftabel 3,11 dan signifikansi 0,000 < 0,05).Kata Kunci: kuantitatif; metode korelasi; pengawasan kerja pegawaiAbstract: This research aims to determine: (1) whether there is an influence of supervision on employee work passion at Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar; (2) whether there is an influence of work discipline on employee work passion at Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar; and (3) whether there is an influence of supervision and work discipline on employee work passion at Disdagnakerkop UKM Kabupaten Karanganyar. Quantitative research approach with a correlational method. The research population is all employees, totaling 110 people. The sampling technique used is simple random sampling, with 86 employees as the sample. The data was collected using questionnaires, interviews, observations, and documentation. The data analysis technique used the prerequisite test and multiple linear regression analysis techniques using SPSS v25.0. The results of this study explained that: (1) there is a positive and significant effect of supervision on employee work passion (tcount 2.868 > ttable 1.988 and a significance of 0.005 <0.05); (2) there is a positive and significant effect of work discipline on employee work passion (tcount 4.423 > ttable 1.988 and a significance of 0.000 <0.05); (3) there is a positive and significant effect of supervision and work discipline on employee work passion (Fcount 31.060 > Ftable 3.11 and a significance of 0.000 <0.05). Keywords: correlational method ; supervision on employee; quantitative
POLA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS DI PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FKIP UNS) Ashifa, Luluk Tio; Murtini, Wiedy; Subarno, Anton
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 6, No 1 (2022): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v6i1.54071

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pola belajar di masa pandemi COVID-19 mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS, 2) dampak dari penerapan pola belajar di masa pandemi COVID-19, 3) hambatan dan upaya dalam penerapan pola belajar di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik sampling menggunakan purposive snowball sampling dengan Kepala Prodi PAP sebagai key informan. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pola belajar di masa pandemi COVID-19 sebagian besar menggunakan pola belajar digital. (2) Penerapan pola belajar di masa pandemi COVID-19 memiliki dampak positif dan negatif. (3) Hambatan antara lain: (a) koneksi internet yang tidak stabil, (b) lingkungan kurang mendukung/bising, (c) kurangnya komunikasi dua arah, (d) pemborosan kuota internet, (e) pembuatan media pembelajaran yang memerlukan banyak waktu dan tenaga dari dosen, (f) penyampaian materi yang kurang maksimal terutama untuk mata kuliah praktik. Upaya mengatasi hambatan antara lain: (a) pemberian bantuan kuota belajar oleh Kemdikbud, (b) melakukan perekaman proses pembelajaran.
Co-Authors Agti, Diana Aini, Aisyah Nur Akbarini, Nur Rahmi Akhmad, Alwani Andre N Rahmanto Anton Subarno Aqhninna, Finna Ashifa, Luluk Tio Baedhowi Baedhowi Dede Rusmana Effy Irmawati Firman Firman Firman, Firman - Firman, Firman - Frahidayah, Alfina Eka Haida, Yuliami Nur Hery Sawiji Ichsan, Aisyah Nurul Indrawati, Cicilia Irmawati Irmawati Kultsum, Annisaa Lelahester Rina Lukman Hakim Mintasih Indriayu, Mintasih Mustofa, Achmad Nurdiana, Isma Zakiyah Laily Patni Ninghardjanti Pratama, Anggit Rahayu, Heni Mardiana Rozania, Zarfi S. Indrawati, Cicilia Dyah SATRIYAS ILYAS Sigit Permansah Susantiningrum Susantiningrum Tri Murwaningsih, Tri Trisno Martono Udin, Afif Vernanda, Alfreda Larasati Vilani, Mey Wulandari, Agustina Dewi Wulandari, Jayanti Putri Yuliana, Brigita Verisda Yuwono, Dimas Cito