Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.788
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Journal on Education Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Center of Knowledge Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services JIMAKUKERTA Room of Civil Society Development Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Setawar Abdimas Jurnal Al-Maun Jurnal Economic Edu Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Room of Civil Social Development
Rossa Ayuni
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PELATIHAN ECOPRINT SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF WARGA KELURAHAN BENTIRING Rossa Ayuni; Ayudho Selviani; Ade Irma Suryani
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): JUNI 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v6i1.10746

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kesadaran warga Kelurahan Bentiring, Kota Bengkulu dalam memanfaatkan bahan alami melalui pelatihan Teknik Ecoprint Metode Pounding. Ecoprint merupakan teknik pewarnaan kain yang memanfaatkan daun, bunga, dan batang tumbuhan sebagai sumber pigmen alami untuk menghasilkan motif artistik ramah lingkungan yang melibatkan ibu-ibu rumah tangga sebagai peserta.Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan dengan observasi lapangan dan penentuan kebutuhan peserta. Tahap pelaksanaan mencakup sosialisasi, demonstrasi, serta praktik langsung pembuatan ecoprint pada media totebag berbahan katun. Peserta dibimbing untuk melakukan proses mordanting, penataan daun, pemukulan (pounding), dan fiksasi warna menggunakan tawas. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan wawancara untuk menilai tingkat pemahaman dan keterampilan peserta.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan motif ecoprint yang bervariasi dan estetis dengan tingkat keberhasilan mencapai 85%. Kegiatan ini juga meningkatkan wawasan peserta tentang pewarnaan alami dan peluang usaha kreatif berbasis lingkungan. Dari sisi teknis, metode pounding dinilai mudah diterapkan, meskipun hasil cetakannya kurang tahan lama dibandingkan dengan teknik kukus atau rebus. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini berjalan lancar dan berhasil menumbuhkan kreativitas serta kesadaran ekologis masyarakat. Pelatihan ecoprint diharapkan menjadi langkah awal dalam mengembangkan produk tekstil ramah lingkungan yang bernilai ekonomi dan mendukung pemberdayaan masyarakat lokal.
Analisis Model Pembelajaran Problem Solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN negeri 01 Bengkulu Tengah agung destian_adi; Rossa Ayuni; Duharman
Jurnal Economic Edu Vol. 6 No. 02 (2026): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v6i02.8432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN 01 Bengkulu Tengah. Metode  penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi dan lembar wawancara untuk mengumpulkan data yang berhubungan dengan penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah  reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian menunjukan model pembelajaran ini sangat efektif diterapkan di dalam kelas. Karena dapat membuat siswa menjadi lebih aktif, berpikir secara kritis , berani dalam mengemukakan pendapat kepada siswa lain dan juga hasil belajar siswa pun juga meningkat. Kata Kunci : Model pembelajaran,  Problem Sovling, Hasil belajar.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Media Leaflet Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Rossa Ayuni; Ummi Kalsum; Alyas Alyas
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1105

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Pasemah Air Keruh. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas X.E. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 53,33% pada siklus I menjadi 86,67% pada siklus II. Aktivitas siswa juga mengalami peningkatan dari 86,11% menjadi 94,44%, sedangkan aktivitas guru meningkat dari 85,71% menjadi 100%. Dengan demikian, model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang mampu meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Pasemah Air Keruh. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa kelas X.E. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase ketuntasan belajar serta aktivitas guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 53,33% pada siklus I menjadi 86,67% pada siklus II. Aktivitas siswa meningkat dari 86,11% menjadi 94,44%, sedangkan aktivitas guru meningkat dari 85,71% menjadi 100%. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis media leaflet efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi.
Co-Authors Ade Irma Suryani agung destian_adi Alyas Alyas Anisa Martiah Anisa Martiah Asmaul Husna Ayudho Selviani Bahrin Bahrin Bahrin Bahrin Baka Imam Fathonah Betra Sarianti Deanti Putri Rania Desi Fitria Dhanu Anung Tri Kurniawan Duharman Duharman Duharman Ema Oktavia Erwani Yusuf Family, Melza Okter Firmandes Nugraha Muhsin Fitri Laras Sati Gemilang Aldi Perdana Helmarini Helmarini Hendo Andika Hilyati Milla Ilham Yahya Ivan Achmad Japit Rohim Lezita Malianti Mahdijaya, Mahdijaya - MDK, Herwan Meirani Meirani Meirani, Meirani Meti Herlina Muhammad Reypi Muthia Azhura nita, khairina darma Nur Rhomadoni, Indra Ocpi, Sucita Rahmi Gustina Rapika Hidayah Reiza Adriyani Resti Resti Rio Rizki Al-aziz Sazili Saman Serli Permatasari Soeharto Soeharto Suharmi suharmi, Suharmi Tio Alif Putra Ummi Kalsum Utami, Cindi Tri Wila Satini Zoiludin Rayhan Zufiyardi Zufiyardi Zufiyardi, Zufiyardi