Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

DOKUMENTASI TOR-TOR SIMALUNGUN SEBAGAI LITERASI BUDAYA Sinaga, Aldi Alfiansyah; Rahmah, Sitti
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol. 13 No. 1 (2024): Gesture: Jurnal Seni Tari (April)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gjst.v13i1.57066

Abstract

Penelitian ini bertujuan menginformasikan kesenian Simalungun khususnya Tor-tor Sirittak Hotang dan Tor-tor Dihar Natar sebagai literasi budaya. Penulis menggunakan teori dokumentasi milik Sugiyono (2018: 476), teori Tor-tor milik Harvina (2018; 1), dan teori literasi budaya milik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2017: 3). Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Sanggar Tor-tor Elak-elak Simalungun yang terletak di desa Sirpang Dalig Raya, Kecamatan Raya, Kabupaten Simalungun. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan dokumentasi berbentuk arsip tulisan yang dilengkapi dengan audio visual (VCD), yang di dalamnya mendeskripsikan asal mula, terminologi gerak, pola lantai, dancescript gerak, iringan dan alat musik, serta tata rias dan busana pada Tor-tor Sirittak Hotang dan Tor-tor Dihar Natar. 
DOKUMENTASI TOR-TOR SIMALUNGUN SEBAGAI LITERASI BUDAYA Sinaga, Aldi Alfiansyah; Rahmah, Sitti
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol. 13 No. 2 (2024): Gesture: Jurnal Seni Tari (October)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gjst.v13i2.64631

Abstract

Penelitian ini bertujuan menginformasikan kesenian Simalungun khususnya Tor-tor Sirittak Hotang dan Tor-tor Dihar Natar sebagai literasi budaya. Penulis menggunakan teori dokumentasi milik Sugiyono (2018: 476), teori Tor-tor milik Harvina (2018; 1), dan teori literasi budaya milik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2017: 3). Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Sanggar Tor-tor Elak-elak Simalungun yang terletak di desa Sirpang Dalig Raya, Kecamatan Raya, Kabupaten Simalungun. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan dokumentasi berbentuk arsip tulisan yang dilengkapi dengan audio visual (VCD), yang di dalamnya mendeskripsikan asal mula, terminologi gerak, pola lantai, dancescript gerak, iringan dan alat musik, serta tata rias dan busana pada Tor-tor Sirittak Hotang dan Tor-tor Dihar Natar.
PENGEMASAN BAHAN AJAR TOR-TOR ILAH BOLON BERBASIS CANVA UNTUK SISWA SMP Siallagan, Arti Sutriska; Rahmah, Sitti
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol. 14 No. 1 (2025): Gesture: Jurnal Seni Tari (April)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gjst.v14i1.65299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengemas bahan ajar Tor-tor Ilah Bolon berbasis aplikasi Canva untuk siswa Sekolah Menengah Pertama sesuai Fase D Kurikulum Merdeka pada elemen berpikir dan bekerja secara artistik (Thinking Artistically). Bahan ajar ini dirancang agar peserta didik mampu menunjukkan hasil gerak tari kreasi berdasarkan nilai, jenis, dan fungsi tari tradisional dalam berbagai penyajian, baik individu maupun kelompok, menggunakan unsur utama dan pendukung tari. Proses pengemasan bahan ajar mengikuti tahapan model ADDIE berdasarkan pedoman Djamarah (2010). Penelitian dilakukan di Sanggar Marilah Simalungun untuk menggali data terkait Tor-tor Ilah Bolon dan mengambil dokumentasi di Gedung Serbaguna Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menghasilkan bahan ajar digital yang terdiri dari lima aktivitas belajar yang membahas elemen Tor-tor Ilah Bolon. Setelah diuji oleh ahli materi dan media, bahan ajar ini dinyatakan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran seni budaya bagi siswa kelas VII Sekolah Menengah Pelatihan. Penilaian ahli materi pada aspek kesesuaian capaian pembelajaran, kelayakan isi, bahasa, dan pengorganisasian memperoleh nilai rata-rata 4,7 (layak), dan penilaian ahli media pada aspek tampilan dan visual bahan ajar memperoleh nilai rata-rata 4,8 (layak).
PENGARUH PERSEPSI WARNA TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK Fakhri, Nurfitriany; Agussalim, Amirah Aminanty; Buchori, Sahril; Syaifullah, Fatimah Az-zahrah; Ridduan, Nursyikin Bte; Rahmah, Sitti
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i2.28502

Abstract

Memori merupakan fungsi kognisi yang memiliki hubungan erat dengan kesehatan manusia. Penurunan kemampuan mengingat dapat memengaruhi perilaku individu dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh warna terhadap kemampuan memori jangka pendek mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan 16 partisipan dengan kriteria mahasiswa yang tidak mengalami buta warna, baik buta warna parsial maupun total. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen-kuasi dengan dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan eksperimen. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh persepsi warna terhadap daya ingat memori jangka pendek. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat menjadi dasar dalam melakukan penerapan praktis persepsi warna dalam meningkatkan memori jangka pendek di berbagai aspek layanan kesehatan.
Malay Cultural Resistance In Pekanbaru City: Cultural Disruption Towards A Urban Expansion Rahmah, Sitti; M. Rifqi Romadhona; Fitra Al Hadro; Sukma Erni
Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya Vol 27 No 1 (2025): June
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jantro.v27.n1.p46-56.2025

Abstract

This research investigates the resistance of Malay culture in Pekanbaru City in response to cultural disruption on its path toward becoming a megapolitan city. In this context, the influence of technology has proven to play a significant role in altering how the Malay community in Pekanbaru carries out their traditions. However, this study also identifies a series of efforts undertaken to support the vision and mission of Pekanbaru City in preserving and promoting Malay culture. These strategies involve the development of city tourism that incorporates educational and cultural publication aspects of Malay culture, the preservation of Malay culture through an academic approach via educational institutions and libraries, and the use of the Malay language in local regulations as a concrete step in maintaining culture in everyday life. This research is a qualitative study that relies on observation, interviews, documentation studies, and interactions with stakeholders in Pekanbaru City to gain a deep understanding of the resistance of Malay culture amidst the ongoing cultural transformation.
Tingkat Profesioanlisme Aparatur Kecamatan dalam Pelayanan Publik: Studi Kasus di Kecamatan Bangun Purba Aulia Trimahua, Kiki; Rahmah, Sitti
PUBLICNESS: Journal of Public Administration Studies Vol. 4 No. 2 (2025): PUBLICNESS: Journal of Public Administration Studies
Publisher : Policy, Law and Political Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/publicness.v4i2.263

Abstract

This study aims to evaluate the level of professionalism of government officials in public services at the Bangun Purba Sub-District Office, Rokan Hulu Regency. The research method employs a qualitative descriptive approach, utilizing a case study. Data were collected through in-depth interviews, direct observation, and documentation. Informants consisted of sub-district heads, section heads, staff, and service user communities. The analysis refers to Martin Jr.'s theory, as presented in Thoha (2001), which includes five indicators: proficiency, readiness, responsibility, discipline, and attitude. The results showed that although most ASNs demonstrated good attitudes and commitment, there were still significant shortcomings in aspects such as proficiency, readiness, and discipline, especially among honorary staff. The implications of this study encourage local governments to develop policies that increase the capacity of their apparatus through continuous training and a performance evaluation system based on professional indicators, as well as expanding opportunities for honorary personnel in competency development.
Peran Dinas Sosial dalam Penyelenggaraan Hak Kesejahteraan Sosial Bagi Penyandang Disabilitas di Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Permata Pangestuti, Bhella; Rahmah, Sitti
PUBLICNESS: Journal of Public Administration Studies Vol. 4 No. 2 (2025): PUBLICNESS: Journal of Public Administration Studies
Publisher : Policy, Law and Political Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/publicness.v4i2.269

Abstract

The role of the Social Service is important to ensure the welfare of persons with disabilities. People with disabilities must be supported by getting welfare rights. This study aims to determine the extent of the role of social services in the implementation of social welfare rights for persons with disabilities in Pangkalan Kerinci District, Pelalawan Regency. This research uses a qualitative descriptive method. The research location is at the Social Service of Pelalawan Regency. Determination of informants is done by means of proposive sampling. Data collection by interview, observation and documentation. The results showed that the Pelalawan Regency Social Service has tried to carry out its role in the implementation of social welfare rights for persons with disabilities in Pangkalan Kerinci District, but it has not been done optimally. The inhibiting factors are the lack of effective information provision, the process of distributing disability equipment assistance, limited funds, and lack of awareness from some people with disabilities.  The need for increased socialization, social rehabilitation and cooperation with outside agencies by the Pelalawan Regency Social Service.
Pembelajaran Tari Terang Bulan dengan Model STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Raihani, Sabrina; Rahmah, Sitti
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Vol. 11 No. 1 (2025): JUNE 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/paedagogi.v11i1.67339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan hasil pendidikan siswa, dengan menerapkan model pembelajaran STAD. Tujuannya adalah untuk memahami keberagaman gerakan tari Terang Bulan dengan memperhatikan nilai, kategori, dan perannya. Kami mengandalkan teori Benjamin Bloom, yang terdiri dari tiga elemen: kognitif, emosional dan psikomotorik, untuk mendefinisikan hasil belajar. Pendekatan penelitian ini bersifat kuantitatif, dengan teknik pengumpulan informasi meliputi konsultasi dokumen, tinjauan pustaka dan observasi. Penelitian yang dilakukan bersifat pra-eksperimental, meliputi fase pretest dan fase posttest. Kelas VII-5 MTsPN 4 Medan memiliki 28 siswa. Pengambilan sampel kelas dilakukan secara purposive sampling. Lembar pertanyaan pembelajaran siswa digunakan sebagai instrumen penelitian. Pengetahuan siswa terhadap tari Terang Bulan mengalami peningkatan, tercermin dari hasil yang dicapai pada pretest dan posttest,ini merupakan hasil yang diperoleh dari penelitian. Metode ceramah memberikan pretest dengan rata-rata 72,70 bagi peserta didik. Penerapan model pembelajaran STAD berhasil meningkatkan nilai menjadi 86,07. Berdasarkan hasil evaluasi uji-t, penerapan model pembelajaran STAD memberikan hasil peningkatan prestasi belajar siswa sebesar 9,37%. Dengan mempertimbangkan bahwa thitung > ttabel yaitu 46,113 > 2,052, hipotesis penelitian diterima.
The Role of Applied Statistics in Drug Development and Clinical Trials Rahmah, Sitti; Fawait, Aldi Bastiatul; Hasyim, Dadang Muhammad
Research of Scientia Naturalis Vol. 1 No. 6 (2024)
Publisher : Yayasan Adra Karima Hubbi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70177/scientia.v1i6.1584

Abstract

Background: The integration of applied statistics in drug development and clinical trials is essential for ensuring the efficacy and safety of new pharmaceuticals. Statistical methods play a critical role in designing studies, analyzing data, and interpreting results, thereby influencing regulatory decisions and clinical practices. Objective: This study aims to examine the role of applied statistics in the drug development process, particularly within clinical trials. The focus is on identifying key statistical techniques and their impact on trial outcomes and decision-making. Methodology: A comprehensive review of literature was conducted, analyzing various statistical methods employed in clinical trials, including sample size determination, randomization techniques, and data analysis methods. Case studies were included to illustrate the application of these methods in real-world scenarios. Results: Findings indicate that robust statistical methodologies significantly improve the reliability of clinical trial results. Proper sample size calculations ensure adequate power to detect treatment effects, while randomization techniques minimize bias. Additionally, advanced data analysis methods enhance the interpretation of trial outcomes, leading to more informed regulatory approvals. Conclusion: This research highlights the indispensable role of applied statistics in drug development and clinical trials. Emphasizing the importance of sound statistical practices not only improves trial integrity but also contributes to the overall success of new drug therapies. Continued advancements in statistical methods will further enhance the efficiency and effectiveness of clinical research.
EDUKASI PERAN STATISTIKA DESKRIPTIF DALAM ENTREPRENEURSHIP BAGI SISWA SMA NEGERI 12 SAMARINDA Rahmah, Sitti; Fawait , Aldi Bas; Saputra, Yudhi Fajar; Jamil, Muh; Pramudya, Edwin
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i3.5920

Abstract

Siswa SMA Negeri 12 Samarinda masih menghadapi keterbatasan dalam memahami statistika deskriptif, sehingga kurang optimal dalam menganalisis pasar dan mengambil keputusan berbasis data. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilakukan sebagai upaya peningkatan literasi statistika dengan melibatkan 22 siswa sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan interaktif, studi kasus, serta evaluasi dengan angket. Hasil menunjukkan bahwa 63,6% siswa telah mengenal statistika deskriptif, 50% memahami konsep dasarnya, 45,5% menilai penting penggunaannya dalam membaca kondisi pasar, 59,1% cukup sering menggunakannya pada konteks kewirausahaan, dan 68,2% masih mengalami kebingungan dalam penerapan. Temuan ini menegaskan bahwa kegiatan PkM berhasil memperluas pemahaman dasar siswa, meskipun dukungan lanjutan dalam bentuk pembelajaran kontekstual dan praktik intensif tetap diperlukan agar kompetensi analitis siswa dapat berkembang lebih optimal untuk mendukung aktivitas wirausaha.