Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

RONTGEN TORAKS SEBAGAI PREDIKTOR HASIL TES REVERSE TRANSCRIPTION-POLYMERASE CHAIN REACTION (RT-PCR) UNTUK DIAGNOSIS COVID-19 Rahayu, Rachmi Fauziah; Maharina, Luths; Prabata, Adam; Ropitasari, Ropitasari; Widiastuti, Widiastuti; Yueniwati, Yuyun
Majalah Kesehatan FKUB Vol 8, No 2 (2021): Majalah Kesehatan
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.majalahkesehatan.2021.008.02.5

Abstract

COVID-19 merupakan penyakit infeksi yang telah menjangkiti banyak negara di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Pemeriksaan RT-PCR merupakan metode standar penegakkan diagnosis COVID-19, namun kapasitas laboratorium di Indonesia belum mampu melakukan pemeriksaan tersebut dalam jumlah adekuat. Rontgen toraks merupakan salah satu modalitas radiologi, yang umum ditemukan dan harganya terjangkau, yang dapat digunakan untuk penapisan pasien suspek COVID-19 sebelum dilakukan pemeriksaan RT-PCR. Rontgen toraks dapat menjadi pilihan modalitas untuk membantu penegakan diagnosis COVID-19 lebih cepat, terutama di daerah dengan fasilitas pemeriksaan RT-PCR yang terbatas. RSUD Dr Moewardi sebagai salah satu pusat rujukan Posko Kesehatan Siaga COVID-19 di Jawa Tengah melakukan pemeriksaan rontgen toraks sebagai program penapisan dan evaluasi keadaan pasien yang terindikasi terpapar COVID-19. Sejak 4 Mei 2020 hingga 28 Juni 2020, pemeriksaan rontgen toraks sebagai pemeriksaan awal  yang dilakukan terhadap 109 subjek dengan lokasi di Instalasi Radiologi RSUD dr. Moewardi, pemeriksaan kemudian dilanjutkan dengan pemeriksaan RT-PCR.  Temuan abnormal pada rontgen toraks didapatkan pada 28 (25,7%) orang dengan adanya  infiltrat  mendominasi pada 17 (60,7%) orang, diikuti dengan gambaran  air bronchogram pada 7 (25%) orang, dan GGO pada 4 (14,3%). Temuan abnormal yang ditemukan pada pemeriksaan rontgen toraks pada orang-orang yang bergejala dapat digunakan sebagai prediktor hasil tes RT-PCR untuk diagnosis COVID-19.
Mother’s Accompaniment in Exclusive Breastfeeding in Surakarta City Ropitasari Ropitasari; Sri Anggarini Parwatiningsih; Fresthy Astrika Yunita; M.Nur Dewi Kartika; Hardiningsih Hardiningsih; Cahyaning Setyo Hutomo; Rizka Adela Fatsena; Anis Laela Megasari; Retno Tri Astuti
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Peduli Masyarakat, Desember 2020
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v2i4.262

Abstract

The huge benefits of exclusive breastfeeding have not been able to increase the number of exclusive breastfeeding coverage in Indonesia. This is due to the low knowledge of pregnant women on the importance of exclusive breastfeeding. Low support from families, communities and health workers, especially breastfeeding counselors, is one of the factors causing the low coverage of exclusive breastfeeding. Mothers need support from those around them for success of exclusive breastfeeding behavior. The role of health workers in health promotion is also needed so that the exclusive breastfeeding program runs optimally. This activity aims to increase the knowledge and skills of mothers in exclusive breastfeeding. The community service method used is assistance to mothers in exclusive breastfeeding with the concept of one student one client. It was carried out in the working area of the Surakarta City Health Office with 30 participants. It begins with counseling mothers about exclusive breastfeeding, observations about maternal assistance in exclusive breastfeeding, and an evaluation of the course of mentoring through filling out a questionnaire about exclusive breastfeeding and breastfeeding practices. The role of health workers in supported exclusive breastfeeding includes providing counseling on IMD and breastfeeding since pregnancy with husband, involving husbands in IMD implementation, posyandu with home visits involving cadres and providing counseling for pregnant women, providing lactation corners, counseling involving all puskesmas officers, distributing leaflets and posters, holding pregnancy classes, and involving cadresto hold Kelompok Pendukung Ibu (KP-Ibu). The failure of exclusive breastfeeding was generally because the mother works so that breastfeeding motivation decreased, family support was low, worried about insufficient breastfeeding, and low knowledge of breastfeeding. There was a relationship between knowledge and breastfeeding practice and it was statistically significant (p=0.004, OR: 25.14, CI95%:0.89-5.56). The role of health workers and cadres in supported exclusive breastfeeding through maternal assistance was quite good, however the failure of exclusive breastfeeding generally came from maternal factors. There was a relationship between knowledge and breastfeeding practice and statistically significant.
Pendampingan Pengembangan Metode Pembelajaran Inovatif bagi Dosen Kebidanan Saat Pandemi Covid-19 Cahyaning Setyo Hutomo; Sri Anggarini Parwatiningsih; Fresthy Astrika Yunita; Ropitasari Ropitasari; M. Nur Dewi Kartikasari; Hardiningsih Hardiningsih; Rizka Adela Fatsena; Anis Laela Megasari
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Peduli Masyarakat, September 2021
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v3i3.518

Abstract

Pandemi Covid-19 merupakan masalah serius yang mempengaruhi segala aspek kehidupan termasuk pada dunia pendidikan. Pemerintah menghimbau agar proses pembelajaran dilakukan dengan metode daring. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengetahuan dan praktik nyata terkait pengembangan metode pembelajaran inovatif pada instansi mitra agar pembelajaran daring berjalan maksimal. Pengembangan metode pembelajaran inovatif sangat berpengaruh terhadap hasil pembelajaran, terutama bagi mahasiswa kebidanan. Jika dosen tidak memiliki kemampuan ini maka akan mempengaruhi kualitas proses pembelajaran yang nantinya akan berdampak pada kualitas lulusan. Disisi lain masih banyak dosen yang belum memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam mengembangkan metode pembelajaran inovatif. Kegiatan ini diselenggarakan pada tanggal 24-25 Juli 2021 dengan peserta 30 dosen Prodi DIII Kebidanan Universitas Kusuma Husada. Kegiatan ini diawali dengan memberikan workshop terkait metode pengembangan pembelajaran inovatif, selanjutnya dilakukan praktik langsung pengembangan pembelajaran inovatif. Hasil dari praktik pengembangan metode pembelajaran inovatif akan dilakukan evaluasi oleh fasilitator. Hasil kegiatan ini berupa peningkatan pengetahuan dan teknik terkait metode pengembangan pembelajaran inotavif.
Hubungan Anemia dengan Tingkat Dismenore Ropitasari Ropitasari; Isnadewi Safitri
Jurnal Pendidikan dan Pelayanan Kebidanan Indonesia (Indonesian Journal of Education and Midwifery Care Vol 2, No 2 (2015): Juni
Publisher : Program Studi Magister Kebidanan FK UNPAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (54.763 KB) | DOI: 10.24198/ijemc.v2i2.27

Abstract

Keluhan nyeri menstruasi atau dismenore sering dijumpai pada remaja perempuan sampai mengganggu aktivitas mereka. Keluhan ini diperparah dengan kondisi anemia atau kadar hemoglobin yang kurang dari normal. Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan menggunakan uji statistik Somers’d. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik          total sampling dan terdiri dari 43 responden yang memenuhi kriteria inklusi. Pengambilan data dengan mengambil sampel darah siswi untuk mengukur dan mengumpulkan data anemia oleh petugas laboratorium Surakarta pada tanggal 20 April 2015. Hasil penelitian menunjukkan siswa tingkat I yang mengalami anemia 88,9%, tingkat II sebanyak 75,6% dan tingkat III sebanyak 84,6%. Simpulan ada hubungan bermakna antara anemia dengan tingkat dismenore di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta dengan kekuatan korelasi sedang r =0,426
PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN COVID-19 MELALUI PROGRAM VAKSINASI UNTUK MEMBENTUK ANTIBODY DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN KERJASAMA KODIM 0723/KLATEN Anna Uswatun Qoyyimah; Wiwin Rohmawati; Ropitasari Ropitasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan Vol 5, No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jpmk.v5i1.11501

Abstract

Pandemi covid-19 saat ini menjadi permasalahan dunia yang serius dengan jumlah kasusnya yang selalu mengalami peningkatan setiap harinya. Upaya pemerintah dari awal tahun 2021 adalah memberikan vaksinasi bagi seluruh warga negara Indonesia mulai usia 7 tahun sampai dengan usia lansia. Tujuannya adalah untuk membuat sistem kekebalan tubuh mengenali dan mampu melawan saat terkena penyakit tersebut. Manfaat vaksin adalah untuk menurunkan angka kesakitan dan kematian akibat COVID-19, seperti yang disebutkan sebelumnya, vaksin COVID-19 dapat memicu sistem imunitas tubuh untuk melawan virus Corona dan mendorong terbentuknya herd immunity. Bila diberikan secara massal, vaksin COVID-19 juga mampu mendorong terbentuknya kekebalan kelompok (herd immunity) dalam masyarakat, dan manfaat lainya adalah untuk meminimalkan dampak ekonomi dan sosial di masyarakat. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka STIKES Muhammadiyah Klaten dalam rangka mensukseskan program vaksinasi tersebut dan memutus mata rantai pandemic bekerjasama dengan kodim 0723/klaten menyelenggarakan vaksin bagi civitas akademika dan masyarakat umum untuk dosis 1 dan dosis 2.
Mother’s Accompaniment in Exclusive Breastfeeding in Surakarta City Ropitasari Ropitasari; Sri Anggarini Parwatiningsih; Fresthy Astrika Yunita; M.Nur Dewi Kartika; Hardiningsih Hardiningsih; Cahyaning Setyo Hutomo; Rizka Adela Fatsena; Anis Laela Megasari; Retno Tri Astuti
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Peduli Masyarakat, Desember 2020
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v2i4.262

Abstract

The huge benefits of exclusive breastfeeding have not been able to increase the number of exclusive breastfeeding coverage in Indonesia. This is due to the low knowledge of pregnant women on the importance of exclusive breastfeeding. Low support from families, communities and health workers, especially breastfeeding counselors, is one of the factors causing the low coverage of exclusive breastfeeding. Mothers need support from those around them for success of exclusive breastfeeding behavior. The role of health workers in health promotion is also needed so that the exclusive breastfeeding program runs optimally. This activity aims to increase the knowledge and skills of mothers in exclusive breastfeeding. The community service method used is assistance to mothers in exclusive breastfeeding with the concept of one student one client. It was carried out in the working area of the Surakarta City Health Office with 30 participants. It begins with counseling mothers about exclusive breastfeeding, observations about maternal assistance in exclusive breastfeeding, and an evaluation of the course of mentoring through filling out a questionnaire about exclusive breastfeeding and breastfeeding practices. The role of health workers in supported exclusive breastfeeding includes providing counseling on IMD and breastfeeding since pregnancy with husband, involving husbands in IMD implementation, posyandu with home visits involving cadres and providing counseling for pregnant women, providing lactation corners, counseling involving all puskesmas officers, distributing leaflets and posters, holding pregnancy classes, and involving cadresto hold Kelompok Pendukung Ibu (KP-Ibu). The failure of exclusive breastfeeding was generally because the mother works so that breastfeeding motivation decreased, family support was low, worried about insufficient breastfeeding, and low knowledge of breastfeeding. There was a relationship between knowledge and breastfeeding practice and it was statistically significant (p=0.004, OR: 25.14, CI95%:0.89-5.56). The role of health workers and cadres in supported exclusive breastfeeding through maternal assistance was quite good, however the failure of exclusive breastfeeding generally came from maternal factors. There was a relationship between knowledge and breastfeeding practice and statistically significant.
Pendampingan Pengembangan Metode Pembelajaran Inovatif bagi Dosen Kebidanan Saat Pandemi Covid-19 Cahyaning Setyo Hutomo; Sri Anggarini Parwatiningsih; Fresthy Astrika Yunita; Ropitasari Ropitasari; M. Nur Dewi Kartikasari; Hardiningsih Hardiningsih; Rizka Adela Fatsena; Anis Laela Megasari
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Peduli Masyarakat, September 2021
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v3i3.518

Abstract

Pandemi Covid-19 merupakan masalah serius yang mempengaruhi segala aspek kehidupan termasuk pada dunia pendidikan. Pemerintah menghimbau agar proses pembelajaran dilakukan dengan metode daring. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengetahuan dan praktik nyata terkait pengembangan metode pembelajaran inovatif pada instansi mitra agar pembelajaran daring berjalan maksimal. Pengembangan metode pembelajaran inovatif sangat berpengaruh terhadap hasil pembelajaran, terutama bagi mahasiswa kebidanan. Jika dosen tidak memiliki kemampuan ini maka akan mempengaruhi kualitas proses pembelajaran yang nantinya akan berdampak pada kualitas lulusan. Disisi lain masih banyak dosen yang belum memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam mengembangkan metode pembelajaran inovatif. Kegiatan ini diselenggarakan pada tanggal 24-25 Juli 2021 dengan peserta 30 dosen Prodi DIII Kebidanan Universitas Kusuma Husada. Kegiatan ini diawali dengan memberikan workshop terkait metode pengembangan pembelajaran inovatif, selanjutnya dilakukan praktik langsung pengembangan pembelajaran inovatif. Hasil dari praktik pengembangan metode pembelajaran inovatif akan dilakukan evaluasi oleh fasilitator. Hasil kegiatan ini berupa peningkatan pengetahuan dan teknik terkait metode pengembangan pembelajaran inotavif.
Peran Pendidikan Jasmani dalam Pengembangan Motorik Kasar pada Anak Usia Dini Oki Candra; Nuridin Widya Pranoto; Ropitasari Ropitasari; Didik Cahyono; Ellyzabeth Sukmawati; Ansar CS
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i2.4506

Abstract

Motorik kasar merupakan keterampilan fisik yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari dan dapat berpengaruh pada perkembangan fisik, kognitif, dan sosial anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan jasmani dalam pengembangan motorik kasar pada anak usia dini. Metode kajian studi literatur digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara mengevaluasi dan menganalisis berbagai sumber informasi yang telah dikumpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan jasmani memiliki peran penting dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini, yang dapat memengaruhi perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Namun, masih terdapat permasalahan dalam pengembangan motorik kasar pada anak usia dini, seperti kurangnya pengetahuan dan pemahaman orang tua dan lembaga pendidikan mengenai pentingnya pendidikan jasmani. Penelitian ini memiliki implikasi untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang pentingnya pendidikan jasmani dalam pengembangan motorik kasar pada anak usia dini, mengintegrasikannya dengan kurikulum pendidikan, serta memberikan perhatian lebih pada pengembangan motorik kasar anak usia dini.
Optimization of Breast Milk Production with Breastfeeding Siti Farida; Noor Arniwati Mat Daud; Ropitasari Ropitasari
Proceedings of the International Conference on Nursing and Health Sciences Vol 4 No 1 (2023): January-June 2023
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/picnhs.v4i1.1723

Abstract

Optimal breastfeeding practices are the key to reducing stunting in children under the age of five. Breastfeeding mothers in carrying out their roles are often faced with various challenges. Lack of confidence in breastfeeding mothers can affect breast production. Hypnobreastfeeding is a natural method of using subconscious energy so that the breastfeeding process runs comfortably, smoothly and can produce sufficient milk for the needs of the baby's growth and development. Objective : Determine the effectiveness of hypnobreastfeeding on breast milk production. Method : This type of research is Pre experimental Design with One Group Pretest-Postest Design, namely by comparing 1 group with 2 treatment namely observing the volume of breast milk in nursing mothers before and after being given hypnobreastfeeding. The sample in this study were 20 breastfeeding mothers who met the inclusion criteria. Results : The results of the statistical test obtained a p-value of 0.000 so that it can be concluded that hypnobreastfeeding is effective for overcoming the problem of breast milk production in breastfeeding mothers. Conclusions : There is a significant effect between hypnobreastfeeding on breast milk production. The volume of breast milk in breastfeeding mothers increases after hypnobreastfeeding 2 times a day for 3 days. For health care providers, hypnobreastfeeding can be applied to postpartum mothers as a method of lactation management to prepare mothers physically and mentally to be able to breastfeed and believe that breast milk production is sufficient according to baby needs.
KELOMPOK ONLINE CEGAH DEPRESI IBU PASKA LAHIR “KLEPON GURIH” Rizka Adela Fatsena; Sri Anggarini Parwatingsih; Hardiningsih Hardiningsih; Fresthy Astrika Yunita; M. Nur Dewi Kartikasari; Cahyaning Setyo Hutomo; Ropitasari Ropitasari
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 7, No 5 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v7i5.17538

Abstract

Abstrak: Kelahiran bayi memberikan kebahagiaan dalam keluarga, namun periode ini dapat membuat seorang ibu mengalami kelelahan fisik maupun emosionalnya. Perubahan cara hidup setelah kehadiran bayi dapat menyebabkan stress bahkan depresi yang berakibat kesulitan dalam merawat bayi secara optimal. Peran dan dukungan dari suami, keluarga dan masyarakat sangat penting untuk membantu Ibu beradaptasi dengan peran barunya sehingga mencegah terjadinya depresi paska lahir. Tujuan pengabdian ini untuk mengoptimalkan keterlibatan masyarakat pada Kelompok Online Cegah Depresi Ibu Paska Lahir (KLEPON GURIH), upaya ini juga diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan kesejahteraan mental ibu paska lahir. Metode kegiatannya diawali dengan pembentukan kelompok online ibu paska lahir, pemberian materi, diskusi dan sosialisasi KLEPON GURIH. Waktu pelaksanaan kegiatan dari bulan Juli hingga Oktober 2022. Kegiatan ini diikuti oleh ibu paska lahir yang berjumlah 30 orang. Monitoring dan Evaluasi kegiatan ini dilakukan melalui kuisioner pengetahuan pre dan post test. Hasil kegiatannya didapatkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan masyarakat terkait pencegahan depresi paska lahir dari 74% menjadi 89%.Abstract: The birth of a baby provides happiness in the family, but this period can make a mother experience physical and emotional exhaustion. Changes in the way of life after the arrival of a baby can cause stress and even depression which results in difficulties in taking care of the baby optimally. The role and support of the husband, family and community is very important to help the mother adapt to her new role so as to prevent postpartum depression. The purpose of this service is to optimize community involvement in the Online Group for Preventing Depression in Post-Birth Mothers (KLEPON GURIH), this effort is also expected to increase the knowledge and mental well-being of post-natal mothers. The activity method begins with the formation of an online post-natal mother group, providing material, discussion and socialization of KLEPON GURIH. The time for carrying out the activity is from July to October 2022. This activity was attended by 30 post-natal mothers. Monitoring and evaluation of this activity is carried out through pre and posttest knowledge questionnaires. The results of its activities found that there was an increase in public knowledge regarding the prevention of postnatal depression from 74% to 89%.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri ABDI, YENNY FEBRIANA RAMADHAN Adi, Prakoso ALYENSI, FATIYANI Anis Laela Megasari Anis Laela Megasari Anna Uswatun Qoyyimah Ansar CS Auramarch, Bening Cahyaning Setyo Hutomo Cahyaning Setyo Hutomo Cahyaning Setyo Hutomo Cahyaning Setyo Hutomo Cahyaning Setyo Hutomo Devin Mahendika Didik Cahyono Dyah Krisnawati Satia Pratiwi Ellyzabeth Sukmawati Emma Anastya Puriastuti Emma Anastya Puriastuti Fanny Kartika Fajriyani Fanny Kartika Fajriyani Fatiya 'Izzatuna Tsiqqoh Fatsena, Rizka Adela Fresthy Astrika Yunita Fresthy Astrika Yunita Fresthy Astrika Yunita Fresthy Astrika Yunita Fresthy Astrika Yunita Hardiningsih Hardiningsih hardiningsih, hardiningsih Herliana Riska Hutomo, Cahyaning Setyo Ika Subekti Wulandari, Ika Subekti Iskari Ngadiarti Isnadewi Safitri Istiyanah Ayuningtyas Kartikasari, M Nur Dewi Lazuardi, Earlian Zaka Bintang M. Nur Dewi Kartika M. Nur Dewi Kartikasari M. Nur Dewi Kartikasari M. Nur Dewi Kartikasari M.Nur Dewi Kartika Maharina, Luths Megasari, Anis Laela Mulyani, Rizka Nadhilah, Dini Nahdiyah Karimah Ngurah Mahendra Dinatha Noor Arniwati Mat Daud Nur Rochmah, Alfi Nur, Diva Nuridin Widya Pranoto Oki Candra Oktia Woro Kasmini Handayani Parwatiningsih, Sri Anggarini Piskanoni, Ainun Prabata, Adam Prajwalita Rukmakharisma Rizki Pratiwi, Dyah Krisnawati Satia Pratiwi Puriastuti, Emma Anastya Rachmi Fauziah Rahayu Rachmi Fauziyah Rahayu Retno Tri Astuti Retno Tri Astuti Ramadhana Rika Amran Rizka Adela Fatsena Rizka Adela Fatsena Rizka Adela Fatsena Rizka Adela Fatsena Rizka Adela Fatsena Rochmah, Alfi Nur Setyo Hutomo, Cahyaning Siti Khuzaiyah, Siti Sri Anggarini Parwatingsih Sri Anggarini Parwatiningsih Sri Anggarini Parwatiningsih Sri Anggarini Parwatiningsih Sri Mulyani Sri Mulyani Suleman, Dininurilmi Putri Tri Budi Wiryanto Tri Budi Wiryanto Umi Khasanah Vaulinne Basyir Wijayanti, Lumastari Ajeng Winarni Winarni Wiwin Rohmawati Wiwin Winarni Yeni Aryani Yunita, Freshy Astrika Yuyun Yueniwati Zulfa, Fitriyah