Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Al Ishlah Jurnal Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Basicedu IKRA-ITH ABDIMAS COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Journal of Empowerment Community ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar PIWURUK: Jurnal Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Jurnal Pendidikan Rafflesia Lensa Pendas Journal of Physical Education and Sports
Dudung Suryana
Universitas Perjuangan Tasikmalaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : ABDIMAS SILIWANGI

 1 
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN LESSON PLAN DALAM PEMBELAJARAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN AL-MA’ARIF KUNINGAN Riza Zahrah; Fajar Nugraha; Hatma Heris Mahendra; Dudung Suryana
Abdimas Siliwangi Vol 4, No 2: Juli 2021
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v4i2p%p.6701

Abstract

Dibawah naungan yayasan Tumenggung Argawijaya berdiri sebanyak tiga lembaga pendidikan yaitu PAUD Al-Ma’arif, TPA/TKA Al-Ma’arif dan DTA Al-Ma’arif. Jumlah pengajar tetap di yayasan ini adalah 25 orang dengan latar belakang pendidikan tertnggi S-2 satu orang, S-1 sebanyak 8 orang, D-II sebanyak 6 orang dan SLTA sebanyak sepuluh orang. Dikarenakan keterbatasan jumlah pengajar dan beragamnya latar belakang dan bidang pendidikan, ada beberapa pengajar yang mengajar merangkap di dua lembaga pendidikan, misalnya pagi mengajar di PAUD, sorenya mengajar di MDTA. Jumlah peserta didik dari tiga lembaga pendidikan adalah 224 siswa. Inovasi dan kreatifitas masih rendah yang berimplikasi pada proses penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang berlangsung , seperti kemampuan merancang rencana pelaksanaan pembelajaran (lesson plan) dan penggunaan media audio visual.
Pengembangan kompetensi pendidik dalam penyusunan lesson plan dalam pembelajaran daring di Lembaga Pendidikan Al-Ma’arif Kuningan Riza Zahrah; Fajar Nugraha; Hatma Heris Mahendra; Dudung Suryana
Abdimas Siliwangi Vol 6, No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v6i1.14429

Abstract

Under a shade foundation tumenggung argawijaya stand about three educational institutions as paud al-ma’arif, TPA/TKAal-ma’arif and DTA al-ma’arif. Educational institutions al-ma’arif have problem of the human resources and motivation , innovation and creativity at the low who implicates the educational and teaching that goes. Improvement of human resources in improving innovation in the third year, creativity in preparation for the learning in the covid 19. Activities to increase innovation and creativity in the third year of human resources development activities done the lesson plan in the pandemic covid 19. The outer covering: creativity to be achieved, innovation educator in the learning process for students improve learning outcomes in the preparation of the creation of habitual learning in the pandemic covid 19. A method of execution used in the general pkm covers the transfer of the model of learning which can be used and assistance sustainable of the implementation gradually on the preparation of as well as the learned plan.
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN LESSON PLAN DALAM PEMBELAJARAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN AL-MAARIF KUNINGAN Riza Zahrah; Fajar Nugraha; Hatma Heris Mahendra; Dudung Suryana
Abdimas Siliwangi Vol. 4 No. 2: Juli 2021
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v4i2.6701

Abstract

Dibawah naungan yayasan Tumenggung Argawijaya berdiri sebanyak tiga lembaga pendidikan yaitu PAUD Al-Ma’arif, TPA/TKA Al-Ma’arif dan DTA Al-Ma’arif. Jumlah pengajar tetap di yayasan ini adalah 25 orang dengan latar belakang pendidikan tertnggi S-2 satu orang, S-1 sebanyak 8 orang, D-II sebanyak 6 orang dan SLTA sebanyak sepuluh orang. Dikarenakan keterbatasan jumlah pengajar dan beragamnya latar belakang dan bidang pendidikan, ada beberapa pengajar yang mengajar merangkap di dua lembaga pendidikan, misalnya pagi mengajar di PAUD, sorenya mengajar di MDTA. Jumlah peserta didik dari tiga lembaga pendidikan adalah 224 siswa. Inovasi dan kreatifitas masih rendah yang berimplikasi pada proses penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran yang berlangsung , seperti kemampuan merancang rencana pelaksanaan pembelajaran (lesson plan) dan penggunaan media audio visual.
Co-Authors Agis Pebrian Ajeng Intan Mahmudah Barin Barlian Cecep Abdul Hak Chandra, Deni Dwi Febriani, Winarti Egi Dia Safitri Fajar Nugraha Fajar Nugraha Fajar Nugraha Fajar Nugraha Fanny Nurhasanah Fenty Aiyana, Sri Fuad Hilmi Fuad Hilmi Gifar Fathur Rohman Hary Firmansyah Hatma Heris Mahendra Hilmi, Fuad Ina Maryana Indi Lestari Hida Irfan Hidayat, Asep Ispandi, Sri Noviandini Jawad Nauqib Fazan Karsono, Djoko Lucy Dian Rosalin Maryana, Ina Mila Karmila Mila Karmila Muhammad Denden Ramdani Nina Nurlela Nina Nurlela Nugraha, Fajar Nurani, Riga Zahara Nurmala, Mita Nurna Yuni Rachmawan, Mrestu Reka Amalia Rendyana, Indra Rida Nurulaida Riga Zahara Nurani Riga Zahara Nurani Risa Endah Zakiyah Riza Fatimah Zahrah Riza Zahrah Riza Zahrah Rizki Hadiwijaya Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen Sesep Maulana Titin Patimah Tri Agustini Solihati Yuliandini, Adela Yuniarty, Listi Zakiyah, Risa Endah