Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Pendampingan Mahasiswa Wirausaha dalam Mengintegrasikan AI dalam Membuat Iklan Huda, Khoirul; Mujaki, Ahmad; Abdurrahman, Abdurrahman; Setiyawan, Andri
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i2.2438

Abstract

Kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI) menawarkan peluang baru dalam pengembangan promosi usaha, termasuk bagi mahasiswa wirausaha. Namun, pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan AI masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan dan pendampingan kepada lima tenant wirausaha mahasiswa Universitas Negeri Semarang dalam mengintegrasikan AI untuk pembuatan iklan yang menarik. Peserta dikenalkan dengan ChatGPT untuk pembuatan caption serta Canva AI untuk desain visual. Kegiatan ini juga membahas etika penggunaan AI dalam promosi digital. Tenant yang terlibat berasal dari berbagai bidang jasa seperti perbaikan kendaraan, cuci kendaraan, penyedia trofi, dan jasa pindahan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam menggunakan teknologi AI secara kreatif dan bertanggung jawab. Kegiatan ini memberikan dampak positif dan relevan untuk mendukung pengembangan wirausaha muda berbasis teknologi di era digital.
ANALISIS PENINGKATAN PENGETAHUAN DASAR PERAWATAN KENDARAAN BAGI DRIVER ONLINE Setiyawan, Andri; Suwahyo, Suwahyo; Khoirin Nashiroh, Putri; Subur Setiyoko, Keling; Fatkhurohman, Najib; Abi mahardika, Fiqih
JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 12 No 2 (2023): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perawatan kendaraan merupakan aspek utama dalam mengupayakan performa kendaraan supaya tetap terjaga. Bagi driver online, kendaraan merupakan perangkat utama yang digunakan untuk mendapatkan income. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dasar perawatan kendaraan bagi driver online. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan melakukan one group pretest postest. Subjek uji coba merupakan mitra driver online di kota semarang. Hasil menunjukkan bahwa pelaksanaan pelatihan dasar perawatan kendaraan memberikan peningkatan. Hasil pretest menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan dasar perawatannya kendaraan sebesar 63. Setelah mengikuti serangkaian pelatihan dan workshop pretest menunjukkan rata-rata sebesar 83. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan sebesar 132% pada pengetahuan dasar perawatan kendaraan bagi driver online di kota semarang.
Sosialisai Kendaraan Listrik Berbasis Baterai (KLBB) bagi driver online Andri Setiyawan; Febri Budi Darsono; Abdurrahman Abdurrahman; Doni Yusuf Firdaus; Sanli Faksi; Muhammad Syamsuddin Nurul Iman
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 1 (2024): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i1.21610

Abstract

Abstrak Penggunaan kendaraan listrik merupakan salah satu solusi untuk menekan peningkatan polusi udara yang disebabkan oleh emisi karbon khususnya yang terjadi di kota-kota besar Indonesia. Berdasarkan observasi lapangan maka perlu diadakan kegiatan Edukasi dan Sosialisasi Penerapan Kendaraan Listrik Berbasis Baterai Bagi Driver Online di Kota Semarang Dalam Upaya Green Energy Transportation. Metode yang digunakan adalah penerapan secara langsung. Fokus kegiatan ini adalah: (1) Aspek Pengetahuan Kendaraan Listrik Berbasis Baterai, (2) Aspek Perawatan Kendaraan Listrik Berbasis Baterai: meliputi pelatihan perawatan berkala pada Kendaraan listrik Berbasis Baterai. Terselenggaranya Kegiatan Pengabdian Edukasi dan Sosialisasi Penerapan Kendaraan Listrik Berbasis Baterai Bagi Driver Online di Kota Semarang Dalam Upaya Green Energy Transportation. Fokus pengabdian pada pengetahuan driver online terkait pengetahuan dasar sistem kendaraan listrik. Kata kunci: driver online; kendaraan listrik; sosialisasi Abstract Using electric vehicles is one of the solutions to reduce the increase in air pollution caused by carbon emissions, especially in big cities in Indonesia. Based on field observations, it is necessary to hold an Education and Socialisation activity on the Application of Battery-Based Electric Vehicles for Online Drivers in Semarang City to Green Energy Transportation. The method used is direct application. The focus of this activity is (1) Knowledge aspects of battery-based electric vehicles, (2) Maintenance aspects of battery-based electric vehicles, including periodic maintenance training on battery-based electric vehicles. It was implementing Education and Socialisation of Battery-Based Electric Vehicle Implementation for Online Drivers in Semarang City to Green Energy Transportation. The service focuses on the knowledge of online drivers related to basic knowledge of electric vehicle systems. Keywords: online driver; electric vehicle; socialisation
Metacognitive Scaffolding in Problem-Based Learning: A Pathway to Developing Higher-Order Thinking Skills Hutajulu, Masta; Setiyawan, Andri; Yuspriati, Devi Nurul
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 (2026): January
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v15i1.3558

Abstract

Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) siswa dalam pembelajaran matematika masih rendah, khususnya pada kemampuan menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh Problem-Based Learning yang diperkaya dengan scaffolding metakognitif (PBL-MS) terhadap peningkatan HOTS siswa. Penelitian kuasi-eksperimental dengan desain pretest–posttest control group melibatkan 60 siswa kelas X SMA Negeri 15 Bandung yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen (PBL-MS) dan kontrol (PBL). Data kemampuan HOTS dikumpulkan melalui tes tertulis berbentuk esai berdasarkan taksonomi Bloom revisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan HOTS siswa pada kelompok PBL-MS berada pada kategori sedang (N-Gain = 0,51), sedangkan kelompok PBL berada pada kategori rendah (N-Gain = 0,30), dengan perbedaan yang signifikan (Sig. 2-tailed < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi scaffolding metakognitif dalam PBL lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan HOTS siswa. Students’ Higher-Order Thinking Skills (HOTS) in mathematics learning remain low, particularly in analyzing, evaluating, and creating skills, indicating the need for instructional strategies that can better support students’ thinking processes. This study aimed to examine the effect of Problem-Based Learning enriched with metacognitive scaffolding (PBL-MS) on improving students’ HOTS. A quasi-experimental study with a pretest–posttest control group design was conducted at SMA Negeri 15 Bandung, involving 60 tenth-grade students divided into an experimental group (PBL-MS) and a control group (PBL). HOTS data were collected using an essay-based written test developed based on the revised Bloom’s taxonomy, covering analyzing, evaluating, and creating indicators. The results showed that the improvement in HOTS of students taught using PBL-MS was in the moderate category (N-Gain = 0.51), while students taught using PBL alone achieved a low category (N-Gain = 0.30). Statistical analysis indicated a significant difference between the two groups (Sig. 2-tailed < 0.05). These findings indicate that integrating metacognitive scaffolding into Problem-Based Learning provides a stronger effect on improving students’ higher-order thinking skills.
Social entropy: A mathematical framework for measuring disorder in urban welfare distribution systems Thamrin, Husni; Lubis, Mia Aulina; Sinaga, Randa Putra Kasea; Setiyawan, Andri; Riyaz, Aminath; Remtulla, Asnath Naftali
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 17 No 2 (2026): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ajpm.v17i2.31536

Abstract

Purpose: This study aims to formulate a multidimensional entropy-based framework for quantifying disorder in urban welfare distribution systems by integrating distributional, institutional, and temporal dimensions within a unified Social Entropy model.Method: The study employed a theoretical and analytical approach grounded in Shannon’s information entropy and complexity science. The proposed framework formulates Distributional Entropy, Institutional Entropy, and Temporal Entropy as complementary components of welfare governance disorder and introduces the Entropy Deviation Index (EDI) to measure divergence between observed welfare allocation patterns and optimal need-based distributions. An empirical illustration involving five major Indonesian cities was conducted to demonstrate the operational applicability of the framework.Findings: The results indicate that welfare distribution disorder is a multidimensional phenomenon arising from the interaction of allocation structures, governance processes, and information dynamics. Composite entropy values ranged from 0.352 to 0.397 nats, indicating moderate levels of systemic disorder across the observed cities. Institutional entropy emerged as the dominant contributor, accounting for 42.3% of total disorder, while sensitivity analysis confirmed the robustness of the framework under alternative weighting specifications.Significance: This study extends the application of entropy theory to welfare governance analysis by introducing Social Entropy as a novel quantitative framework for measuring multidimensional disorder. The proposed model provides policymakers and researchers with an integrated tool for diagnosing welfare distribution inefficiencies, evaluating governance performance, and supporting evidence-based decision-making in complex urban environments.
Co-Authors Abdul Haris Abdul Rachman Abdurahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abi mahardika, Fiqih Adhitya Muhammad Firdaus Anggun Farisyatul Muslimah Apristia, Lelu Dina Arief Kurniawan Arief Kurniawan Ayub Budhi Anggoro, Ayub Budhi Bagas Perdana Abiyasa Bambang Eka Purnama Bautista, Guillermo Bayu Gilang Purnomo Doni Puji Laksono Doni Yusuf F Doni Yusuf Firdaus Doni Yusuf Firdaus Dwiki Muda Yulanto Ekarini, Fitria Eko Supraptono Elisya Rohana Fadhlan Muchlas Abrori Faizal Agil Arief Setyadi Faksi, Sanli Fatkhurohman, Najib Febri Budi Darsono Firdaus, Doni Yusuf Fitria Eka Rini Fitriyana, Deni Fajar Hendrix Noviyanto F Hendrix Noviyanto Firmansyah HENRY ISKANDAR Hidayat, Hanif Husni Thamrin Ika Silvitasari Iman, Muhammad Syamsuddin Nurul Intan Dwi Ariyani Janahtan Firdaus Khoirin Nashiroh, Putri Khoirul Huda Lelu Dina Apristia Lena Citra Manggalasari Lubis, Mia Aulina M Bagus Isnen M. Hilman Gumelar Syafei M. Hilman Gumelar Syafei Masta Hutajulu Muhammad Khumaedi Muhammad Nur Faizin Muhammad Syamsuddin N.I Muhammad Syamsuddin Nurul Iman Mujaki, Ahmad Putri Agustin Priyani Putri Khoirin Nashiroh R. Ambar K. G. Remtulla, Asnath Naftali Rifka Aprilia Nur Ekawati Riki Sulistyo Riyaz, Aminath Rizal Alvindo Rochim, Febry Putra Sanli Faksi Sarwi Asri Sarwi Asri Sinaga, Randa Putra Kasea Stephen Dwi Arjuna Subur Setiyoko, Keling Sukadi . Sunyoto Sunyoto Suwahyo - Tiara Meilinda Ulfah Mediaty Arief Umar Makarim Wibisono Widya Aryadi Widya Aryadi Yuspriati, Devi Nurul