Claim Missing Document
Check
Articles

Density-Based Spatial Clustering for Assessing Public Service Accessibility in Jombang Regency Lazulfa, Indana; Augusta Jannatul Firdaus, Reza; Andriani, Anita; Husein Hanafiyah, Muhammad; Karimatun Nisa', Lilis
Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer Vol 22, No 1 (2026): Januari
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/progresif.v22i1.3248

Abstract

The problem of unequal accessibility to public services between subdistricts in Jombang can hinder medium, long-term equitable development. Good accessibility indicates justice and improvements in quality of life in the area. In some subdistricts, school and health facilities are easy to reach, whereas in other areas, mountainous regions or border areas, accessibility is very low. This study aims to map accessibility clusters, analyze the data, and provide recommendations for priority intervention area using DBSCAN. The variables include population density, ratios of health facility, education and administrative facilities per area, geospatial public datasets such as road network density, elevation/slope and rivers. The results show three accessibility clusters (high, medium, and low) with variations in geographical constraints such as hills and major rivers that affect the distribution of services. The visualization shows that low-accessibility areas are generally located in peripheral and mountainous regions, whereas high accessibility is concentrated in the regency center.Keywords: DBSCAN; Spatial clustering; Public service accessibility; Geospatial AbstrakPermasalahan ketimpangan aksesibilitas layanan publik antar kecamatan di Jombang dapat menghambat pemerataan pembangunan jangka menengah dan jangka panjang. Aksesibilitas yang baik mengindikasikan keadilan dan peningkatan kualitas hidup di wilayah tersebut. Di beberapa kecamatan, fasilitas sekolah dan kesehatan mudah dijangkau, sedangkan di daerah lain, pegunungan atau perbatasan, aksesibilitas sangat rendah. Kondisi ini menunjukkan adanya ketimpangan spasial yang perlu dianalisis lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan cluster aksesibilitas, menganalisis data hasil dan memberi rekomendasi lokasi prioritas intervensi. Clustering ini menggunakan metode DBSCAN. Variabel mencakup kepadatan penduduk, rasio fasilitas kesehatan, pendidikan, administrasi per wilayah, geospasial public dataset berupa kepadatan jaringan jalan, hambatan seperti elevasi/lereng dan sungai besar. Hasilnya terdapat tiga klaster aksesibilitas, yaitu tinggi, menengah, dan rendah, dengan variasi hambatan geografis seperti perbukitan dan sungai besar yang memengaruhi distribusi layanan. Visualisasi memperlihatkan bahwa daerah aksesibilitas rendah umumnya berada di wilayah pinggiran dan pegunungan, sedangkan aksesibilitas tinggi terkonsentrasi di pusat kabupaten.Kata kunci: DBSCAN; Spasial clustering; Aksesibilitas layanan public; Geospasial
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU DENGAN METODE WASPAS BERBASIS WEBSITE Muhammad Hafidz Alfito Hakim; Andriani, Anita
Inovate Vol 10 No 2 (2026): Maret
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/inovate.v10i2.9438

Abstract

Evaluasi kinerja guru merupakan tahapan krusial dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan, namun pelaksanaannya masih kerap bersifat manual dan kurang objektif. Oleh karena itu, penelitian ini berfokus pada pengembangan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis web yang memanfaatkan metode Weighted Aggregated Sum Product Assessment (WASPAS) untuk melakukan penilaian kinerja guru secara lebih efisien dan objektif. Studi dilakukan di MI Darussalam Padar, dengan data penilaian yang mencakup 15 kriteria dan beberapa guru sebagai alternatif. Metode WASPAS dipilih karena mampu menggabungkan pendekatan dari Weighted Sum Model dan Weighted Product Model, sehingga mampu menghasilkan hasil perhitungan yang lebih valid dan akurat. Sistem ini dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan dukungan framework CodeIgniter serta menggunakan MySQL. Proses penilaian dilakukan melalui penginputan data kriteria dan alternatif oleh admin, yang kemudian dihitung secara otomatis oleh sistem untuk menghasilkan nilai preferensi (Qi) dan perankingan guru. Hasil tertinggi diperoleh oleh Zuni Uswatunizza, S.Pd.I dengan nilai 0,98156. Pengujian terhadap sistem dilakukan dengan metode blackbox dan hasilnya menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan sesuai dengan spesifikasi. Sistem ini mempermudah pihak sekolah dalam melaksanakan proses penilaian terhadap kinerja guru secara transparan dan tepat sasaran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik serta mendorong peningkatan kualitas pendidikan
Pengembangan Website Company Profile sebagai Media Publikasi dan Branding EEC Jombang Andriani, Anita; Indana Lazulfa; Mufarrihah, Iftitaahul; Reza Augusta J.F.
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v6i1.11790

Abstract

The development of information technology has encouraged educational institutions to adapt to digital transformation, particularly in the areas of information dissemination and institutional branding. Effective English Course (EEC) Jombang, as an English language training institution, had not yet possessed a digital information medium capable of reaching the wider community effectively. This community service activity aimed to develop a WordPress-based company profile website as a medium for publication and branding for EEC Jombang. The methods implemented included observation, needs analysis, website design, system implementation, and website management assistance. The resulting website successfully displayed institutional profile information, educational programs, tutor data, event documentation, galleries, and contact information in a more structured and accessible manner. The implementation results indicate that the website improved the institution’s digital image, facilitated information dissemination, and expanded promotional reach to the public. Therefore, the development of a company profile website can serve as an effective digital publication and branding strategy for educational institutions.