Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Analisis Pengaruh Kebijakan Zonasi terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa dengan Regresi Linear Dharma Bagus Pratama Putra; Anita Andriani
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 5, No 2 (2020): DECEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/must.v5i2.6009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh kebijakan zonasi terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa. Subyek yang dipilih dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMPN di kecamatan Pare. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket yang terdiri dari 50 pertanyaan, 30 tentang persepsi zonasi, dan 20 lainnya tentang motivasi belajar. Teknik analisis data menggunakan metode regresi linear dengan variabel bebas adalah pemahaman zonasi sedangkan variabel terikatnya yaitu motivasi dan prestasi belajar. Hasil analisis data didapatkan bahwa variabel zonasi hanya memberikan pengaruh sebanyak 3.39% terhadap motivasi belajar dan mempengaruhi prestasi belajar sebesar 3.99%, sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Uji korelasi antara variabel zonasi dan motivasi menghasilkan ????−value=0.102 yang berarti lebih besar daripada ????????=0.05. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa zonasi tidak memperikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar. Demikian juga uji korelasi antara variabel zonasi dan prestasi belajar didapatkan ????−value=0.5776 yang lebih besar daripada ????????=0.05 sehingga variabel zonasi tidak memberikan pengaruh yang signifikan pada variabel prestasi belajar siswa.
Aplikasi belajar tajwid menggunakan binary search Anita Andriani; Arbiati Faizah; Indana Lazulfa; Istiqomah Istiqomah
JURNAL ELTEK Vol 19 No 2 (2021): ELTEK Vol 19 No 2
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.526 KB) | DOI: 10.33795/eltek.v19i2.311

Abstract

ABSTRAK Tajwid dapat diartikan sebagai aturan atau tata cara untuk membaca Al-Quran dengan benar. seorang muslim biasanya mulai belajar tajwid sejak usianya masih dini, namun dewasa ini motivasi untuk mempelajarinya makin turun. Salah satu penyebabnya adalah cara pembelajaran yang konvensional dan kurang begitu memanfaatkan teknologi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi pembelajaran tajwid berbasis website dan menerapkan algoritma binary search untuk memperoleh hasil yang lebih optimal. Pencarian biner atau binary search adalah suatu algoritma yang bekerja dengan mencari posisi elemen dalam array yang telah diurutkan sebelumnya dan kemudian membandingkan nilainya. Ruang pencarian dibagi menjadi dua, kemudian nilai yang dicari dibandingkan dengan elemen tengah array. Operasi ini diulang terus sampai ada kecocokan diantara dua nilai tersebut. Aplikasi pembelajaran tajwid yang dibuat terdiri dari tiga menu yaitu materi, latihan, dan info. Menu materi berisi mata kuliah yang berkaitan dengan hukum membaca Al-Quran. Menu latihan memungkinkan pengguna untuk melatih pemahaman yang telah mereka pelajari di menu teori, sedangkan menu info berisi instruksi manual penggunaan aplikasi. ABSTRACT Tajweed is set of rules for reciting Al-Quran properly. Muslim start learning tajweed from their early age, but currently motivation to learn tajweed is decreasing. One of the reason is the conventional learning and less use digital technology. Therefore, the aim of this study is to construct tajweed learning application based on website and applied binary search algorithm for better result. Binary search is a search algorithm that works by finding the position of elements in a sorted array and comparing their values. The search space is divided into half, then compared the value searched with the middle element of the Array. This operation is repeated until they match. Tajweed learning application consist of three menus: theory, exercise, and info. Theory menu contains courses related to the law of reciting Al-Quran. Exercise menu allows user to train the understanding they has learned in theory menu, while info menu contains user instruction manual.
SISTEM REKOMENDASI SPESIFIKASI RUMAH LAYAK HUNI BAGI MASYARAKAT PENDATANG BERPENGHASILAN RENDAH MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING BERBASIS WEB Risca Setiawan; Iftitaahul Mufarrihah; Anita Andriani; Sri Widoyoningrum
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 2 No 3 (2024): Juni
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v2i3.235

Abstract

System of Recommendation is a model application of a reliable recommendation, ensuring that recommendations are made in accordance with the buyer's needs and facilitating the buyer's acquisition of a sound opinion on the product being considered for purchase as well as observation of buyer's needs and keadaan. Consumers can use the perumahan recommendation system to find a home in a perumahan area of Lampung without first visiting the home to ask questions. By using the forward chaining method, the perumahan recommendation system will use perumahan data and consumer feedback to suggest or provide recommendations for a home. The forward chaining technique is a writing technique that starts with a fact that is understood, then builds on that fact with the IF and IFTHEN conditional statements. The purpose of this study is to develop a system of recommendations that can identify some criteria for homes that are desired to be matched with the types of homes available in this neighborhood. The results of this study are, unsurprisingly, recommendations for a system that allows consumers to specify criteria that are appropriate to receive results for a home that is in a level or building that is appropriate.
Perhitungan Premi Asuransi Kendaraan Menggunakan Pendekatan Distribusi Peluang Andriani, Anita
Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya 2017: Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.65 KB)

Abstract

Asuransi kendaraan bermotor adalah salah satu jenis asuransi yang paling diminati oleh masyarakat. Dengan mengasuransikan kendaraannya, masyarakat dapat meminimalisir kerugian akibat dari resiko yang mungkin terjadi di jalanan serta meningkatkan kehati – hatian berkendara. Premi awal asuransi kendaraan ditentukan berdasarkan usia, jenis kelamin, jenis kendaraan, dan domisili pemegang polis. Pada makalah ini akan dibahas tentang penentuan premi yang didasarkan pada sejarah klaim pemegang polis, disebut dengan sistem bonus-malus. Perhitungan premi untuk tahun berikutnya dilakukan dengan menggunakan pendekatan distribusi peluang dan Bayessian. Distribusi peluang yang akan digunakan adalah gabungan antara distribusi binomial negatif dengan distribusi invers Gaussian. Estimasi parameter dilakukan dengan metode maksimum likelihood, hasil estimasi parameter akan digunakan untuk melihat kecocokan data dengan distribusi. Selanjutnya, metode Bayessian digunakan untuk perhitungan premi pada sistem bonus malus. Berdasarkan hasil fitting dan prosentase kenaikan premi, dalam studi kasus yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa distribusi binomial negatif–invers Gaussian dapat digunakan sebagai alternative perhitungan premi asuransi kendaraan dengan system bonus malus.
Prototipe Rancang Bangun Sistem Informasi Anti Bullying Dan Cyberbullying Berbasis Web Widoyoningrum, Sri; Laili, Elisa Nurul; Ali, Mahrus; Lazulfa, Indana; Indriawan, Fani; Andriani, Anita; Indriyanti, Aries Dwi
Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Vol 7 No 2 (2025): April 2025
Publisher : Prodi Sistem Informasi Universitas Dharma Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jteksis.v7i2.1802

Abstract

In recent years (2020-2023), bullying and cyberbullying cases have shown an increasing trend based on data from the Indonesian Child Protection Commission (KPAI), the Federation of Indonesian Teachers' Unions (FSGI), and Kabarbursa online media. Throughout 2023, FSGI data recorded around 30 bullying cases, with 80% occurring in schools under the auspices of the Ministry of Education and Culture Ristek, and the rest in schools managed by the Ministry of Religious Affairs.The total number of bullying cases recorded reached 1,478, indicating the need for more attention to a safe school environment for students . The method of designing a web-based anti-bullying and cyberbullying information system uses the system development stages of the Borg & Gall model. The purpose of designing a web-based anti-bullying and cyberbullying information system prototype in utilising technology as an effort to create a safe environment, especially in the school environment and foster a culture of mutual respect and safety as well as proactive action efforts to create positive changes in the environment.
Pembinaan Kompetensi Kuantitatif Siswa untuk Persiapan UTBK bagi Siswa MA Arrahman Jombang Indana Lazulfa; Anita Andriani; Iftitaahul Mufarrihah
TAAWUN Vol. 2 No. 02 (2022): TA'AWUN AUGUST 2022
Publisher : Pusat Penelitian Pengabdian Pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah Siman Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/taawun.v2i02.332

Abstract

Scholastic Potential Test (TPS) material training is needed to prepare for tests at post-high school level. In Indonesia, TPS is widely used for tests such as a test of university entrance selection, test of job recruitment, and the scholarship test. TPS is also used to measure a person’s intelligence. One of the phenomena that occurred in high school in Jombang was that there is no TPS material lesson, especially in 11th or 12th grade. This happened because it followed the school curriculum.So, students will be less prepared for their tests. This training aims to introduce and train students to solve on various types of TPS questions. The materials include general reasoning, quantitative knowledge, and general knowledge. The result of this training is 80% of the participants were able to improve their post-test score. The method which had been used in this training consists of several stages like observation, requirement analysis, design, material development, training, and evaluation. Result of this training is an increase in student test scores after training. Post-test score shows an increase in the number of participants who passed a passing grade by 30% from the previous one. So, total of 70% of the participants or about 28 trainees were able to pass the passing grade.
Hidroponik: Pemanfaatan Pertanian di Lahan Terbatas Sebagai Alternatif Ketahanan Pangan Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita; Lazulfa, Indana; Firdaus, Reza Augusta Jannatul
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i1.9248

Abstract

Kurangnya pemanfaatan lahan pekarangan dan rendahnya keterlibatan ibu rumah tangga dalam kegiatan produktif menyebabkan potensi ekonomi dan ketahanan pangan di desa Banjaragung belum optimal. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan sistem pertanian hidroponik sebagai alternatif pemanfaatan lahan sempit yang bernilai ekonomi. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) yang berfokus pada pengembangan potensi lokal dan pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan aset yang telah dimiliki. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta, terutama ibu rumah tangga, mampu memahami teknik pertanian hidroponik Deep Flow Technique (DFT), serta menunjukkan minat tinggi untuk menerapkannya di lingkungan rumah masing-masing. Pengabdian ini berhasil membangun instalasi hidroponik sederhana sebagai media praktik dan sarana edukasi lanjutan. Implikasi dari pengabdian ini antara lain meningkatnya kesadaran warga terhadap pentingnya teknologi hidroponik sebagai solusi pertanian modern, peningkatan akses terhadap sayuran sehat bebas pestisida, serta terbukanya peluang ekonomi kreatif berbasis hidroponik yang mendukung kemandirian pangan rumah tangga secara berkelanjutan.
RANCANG BANGUN APLIKASI EDUKASI BELAJAR BAHASA JEPANG DASAR BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE SHUFFLE RANDOM Adi Susanto, Adi Susanto; Chamdan Mashuri; Bambang Sujatmiko; Anita Andriani
JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT Vol. 2 No. 2 (2025): September
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jirs.v2i2.5521

Abstract

Bahasa Jepang menjadi salah satu bahasa luar yang sangat digemari di Indonesia., didorong oleh pengaruh budaya populer seperti anime, manga, dan musik. Namun, kompleksitas struktur bahasa dan sistem penulisan seperti Hiragana, Katakana, dan Kanji sering kali menjadi kendala bagi pemula. Oleh karena itu, diperlukan sarana belajar yang efisien, menarik, dan mudah diakses. Penelitian ini ditujukan untuk merancang dan menciptakan aplikasi edukasi pembelajaran bahasa Jepang dasar berbasis Android dengan pendekatan aplikasi edukatif. Aplikasi ini berisi materi pengenalan huruf Hiragana dan Katakana dasar dalam bahasa Jepang. Dalam proses pembelajaran, pengguna diajak untuk berinteraksi melalui latihan atau soal tebak huruf , di mana jawaban diacak secara acak menggunakan metode shuffle random guna menciptakan variasi dan meningkatkan daya ingat pengguna. Aplikasi ini dirancang sebagai alternatif metode belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, dan efisien dibanding metode konvensional. Dengan demikian, aplikasi ini diharapkan dapat menjadi media pendukung yang efektif dalam proses belajar bahasa Jepang, khususnya bagi pemula.
Pendampingan Pembelajaran Berbasis Al Quran untuk Anak-Anak di Dusun Karangmenjangan Kecamatan Mojoagung Lazulfa, Indana; Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v3i1.5789

Abstract

Pendidikan Islam untuk anak-anak adalah hal yang sangat penting. Pendidikan Islam merupakan Pendidikan dasar dan fundamental yang menanamkan nilai-nilai agama pada pribadi anak-anak. Salah satu bentuk pendidikan Islam untuk anak-anak adalah pembelajaran Al Quran. Tidak hanya membaca dan menulis Al Quran saja, namun pembelajaran berbasis Al Quran ini bisa meluas menjadi pengenalan nilai-nilai kebaikan dalam Al Qur’an dan pengenalan pengamalan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Fenomena saat ini adalah kemajuan teknologi dan informasi yang sangat cepat, dan kemudahan akses internet yang ada dimanapun. Fenomena tersebut membawa dampak positif dan negatiif untuk anak-anak. Pengaruh negatifnya salah satunya yaitu kecanduan bermain gadget sehingga sulit memanajemen waktu. Akibatnya minat dan motivasi anak-anak untuk belajar menurun. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah menyediakan kegiatan Pendidikan islam yang bermanfaat dan inovatif yakni pendampingan pembelajaran berbasis Al Quran untuk anak-anak. Kegiatan ini telah dilaksanakan bersama dengan anak-anak lingkungan Dusun Karangmenjangan dan masyarakat setempat. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, kisah-kisah, dan keteladanan. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya minat dan antusiasme anak-anak untuk mengaji secara rutin yang dapat mengurangi bermain gadget di waktu luangnya. Kegiatan ini mendapat dukungan peserta dan orang tua sebanyak 86% menilai sangat baik dan sisanya menilai baik dan cukup.
Mengenali Kepribadian Dan Kaitannya Dalam Pemilihan Jurusan Kuliah Bagi Siswa SMA Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita; Lazulfa, Indana
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v2i2.5856

Abstract

Personality is a characteristic that owned by each individual. There are different type of personality, and this makes each individual are unique. And its relation to the choice of majors is very important. By understanding one’s personality, one can determine what majors that matches one’s interest and talent. So that in the future they can develop their talent and achieve what they want.