Claim Missing Document
Check
Articles

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DAN KONVENSIONAL Evi Mivtahul Khoirullah; Yarmaidi Yarmaidi; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (70.658 KB)

Abstract

This study aimed to analyze the difference results of class X student on the subjects of Geography in Al - Huda Jati Agung which used concept sentence learning model compared with learning outcomes of students who used conventional learning model. The research method used Quasi Eksperiment Design. Subject of this research was class X3 as experimental class treated by concept sentence learning model and class X2 as control class used conventional learning model. Data of students result were gathered by test instrument such as pre-test and post-test. Data analysis used t test. Analysis of data from this research indicated that there are differences of learning outcomes where the student which used concept sentence learning model reached higher score than students who used conventional learning model.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa perbedaan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Geografi di SMA Al-Huda Jati Agung yang menggunakan model pembelajaran concept sentence dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen Design. Subjek penelitian ini adalah kelas X3 sebagai kelas eksperimen diberi perlakuan model pembelajaran concept sentence dan kelas X2 sebagai kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Data hasil belajar siswa dikumpulkan dengan menggunakan instrumen tes berupa pre-test dan post-test. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji t. Analisa data hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa dimana siswa yang diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran concept sentence mendapat nilai yang lebih tinggi dibanding dengan nilai siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional.Kata kunci : concept sentence, hasil belajar, konvensional
PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING Sefti Naelza; Muhammad Thoha BS Jaya; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 5 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.76 KB)

Abstract

The purpose of this study was to analyze :(1)the difference between pretest of the control class which used conventional learning method, and experimental class which used snowball throwing learning model (2)the difference between the posttest of the control class and the experimental class,(3)the increase of student learning outcomes in the material environment, used snowball throwing learning model. The research method was using quasi experiments. Population was grade IX students IIS in State Senior High School 2 in Kotabumi. Samples ware grade IX IIS1 and XI IIS 2, taken by using Purposive Sampling. The data were analyzed using t-tests and n-gain.The results indicated that: (1)There was no significant differences in pre-test of experimental class and control class(2)There was significant differences in the post-test of experimental class which swas higher than the control class (3) snowball throwing learning model can increase geography learning outcomes in the experimental class was higher than the control class.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis : (1) perbedaan antara pretes kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional dan kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran snowball throwing (2) perbedaan antara postes kelas kontrol dengan kelas eksperimen (3) peningkatan hasil belajar siswa pada materi lingkungan hidup menggunkan model pembelajaran snowball throwing. Metode penelitian dengan menggunakan Quasi eksperimen. Populasi adalah siswa kelas IX IIS di SMA Negeri 2 di Kota Bumi. Sampel adalah kelas XII IIS 1 dan XI IIS 2, diambil dengan menggunakan Purposive Sampling. Data dianalisis menggunakan uji t dan n gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1)Tidak terdapat perbedaan signifikan pretes pada kelas eksperimen dan kelas kontrol (2) Ada perbedaan yang signifikan dalam postes kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol (3) model pembelajaran Snowball Throwing mampu meningkatkan hasil belajar geografi di kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol.Kata kunci: hasil belajar, geografi, snowball throwing
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA IPS Hendri Kuswanto; Pargito Pargito; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 4 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (367.375 KB)

Abstract

The purpose of the research is to detirmind the effectiveness of cooprative learning picture and picture type for student of SMA Negeri 1 Way Serdang. The method used a quasi experimental method (quasi experiment). The population are students of class XI social SMA Negeri 1 Way Serdang as many as 71 student. The sample are 48 students obtal ned by random sampling technique. The data analysis used t-tes (independent sample tests). The research result slowed there is an avarage diffrence of student learning outcome betwen student who given picture and picture method (experiment class) whit student who given conventional method that is discurse variation in control class. The learning use picture and picture model more effective than discourse method it can be know to many student who reach misteri learning in the experiment class.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture bagi siswa SMA Negeri 1 Way Serdang. Metode penelitian adalah eksperimen semu (Quasi Eksperiment), Populasi penelitian adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Way Serdang sebanyak 71 siswa. Jumlah sampel 48 siswa yang diperoleh dengan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar. Analisis data dengan uji-t (independent sample test). Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar siswa yang diberi perlakuan metode pitcure and pitcure (kelas eksperimen) dengan siswa yang diberi perlakuan metode konvensional (ceramah). Pembelajaran dengan menggunakan model picture and picture lebih efektif dibandingkan dengan metode ceramah.Kata kunci: model pembelajaran kooperative, picture and picture, hasil belajar
PERBANDINGAN LEARNING JOURNAL DENGAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI Lamtiurma Ronasari Sinaga; Zulkarnain Zulkarnain; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.719 KB)

Abstract

This study was aimed to find out (1) the difference of students’ mean score in Pretest, (2) the difference of students’ mean score in Postest, (3) the difference of n-Gain learning result score which was taught by Learning Journal and Mind Map method. This study used quasi experiment research. The population was X grade students in which  the samples were X.4 and X.8. The results showed that (1) there is no significant difference between students’ mean score in Pretest, (2) there is significant difference between students’ mean score in Postest, where Mind Map is higher, (3) there is difference of n-Gain learning result were which was taught by Learning Journal and Mind Map, where n-Gain of Mind Map is higher and included into moderate criteria.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan nilai rerata Pretest siswa, (2) perbedaan nilai rerata Posttest siswa, (3) perbedaan n-Gain hasil belajar siswa yang diajarkan dengan metode pembelajaran Learning Journal dengan Mind Map. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas X dengan sampel kelas X.4 dan X.8. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tidak ada perbedaan signifikan antara nilai rerata Pretest siswa, (2) ada perbedaan signifikan antara nilai rerata Posttest siswa, dimana rerata Mind Map lebih besar, (3) ada perbedaan n-Gain hasil belajar siswa yang diajarkan dengan metode pembelajaran Learning Journal dengan Mind Map, dimana n-Gain Mind Map lebih besar dan termasuk dalam kriteria sedang.Kata kunci: hasil belajar, learning journal, mind map.
Studi Geografis Usaha Air Mineral Mawaddah Di Desa Banjarsari Kecamatan Metro Utara Tahun 2017 Citra Setyo Pratiwi; I Gede Sugiyanta; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.99 KB)

Abstract

This study aimed to describe the study the geography of bussiness of mineral water mawaddah in Village Banjarsari the district, Metro Utara in 2017. The emphasis was on the availability of water resources, water treatment, capital, labor, and marketing system. This research used descriptive method. The data were collected by observational data and structured interviews. Data analysis used qualitative descriptive analysis technique. The result of the research indicates that the water source needed by mawaddah mineral water industry is by making a well drill with a depth of 80 Meters. The method of water management was done through filtering, so nothing is done by hand, but through the pipes that go directly to the final result of mineral water packaging. As long as capital used is their own capital, labor as many as 17 people. The marketing system was done with distributors through warehouses and then distributed with the system directly to the consumer.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan studi geografi usaha air mineral mawaddah di Desa Banjarsari Kecamatan Metro Utara tahun 2017. Titik tekan kajiannya pada ketersediaaan sumber air, cara pengolahan air, modal, tenaga kerja, dan sistem pemasaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara terstruktur. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber mata air yang diperlukan industri air mineral Mawaddah adalah dengan membuat sumur bor dengan kedalaman 80 meter. Cara pengelolaan air yang dilakukan melalui filterisasi, sehingga tidak ada yang dilakukan melalui tangan, akan tetapi melalui pipa-pipa yang langsung menuju pada hasil akhir yaitu pengemasan air mineral. Asal modal yang digunakan adalah modal sendiri, Tenaga kerja sebanyak 17 orang. Sistem pemasaran dilakukan dengan distributor melalui gudang kemudian distribusi dengan sistem secara langsung ke konsumen.Kata kunci : air mineral, mawaddah, usaha
FAKTOR ANAK PUTUS SEKOLAH TINGKAT SMP DI DESA BUMI REJO KECAMATAN BARADATU Noor Rizqa; I Gede Sugiyanta; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.497 KB)

Abstract

The objective of this research was to analyze factors which causing children dropouts at the level of junior high school in Bumi Rejo village, Baradatu districts. The method used in research was descriptive method and the subjects of this research were the parents of dropout students. Data collection technique used observation techniques, interview techniques and questionnaire techniques. The results showed that the 22 parents of children who are droped out of school are 86,4 % are low income, 86,4% have many children, 77,3% have less educated and all these droputs students have to reach distance of more than 5 kilometers to school. So, it can be concluded that the factors that these factors caused the children dropouts of school in Bumi Rejo village.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor putus sekolah tingkat SMP yang ada di Desa Bumi Rejo Kecamatan Baradatu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, subjek penelitiannya adalah orang tua anak putus sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tekhnik wawancara, dan teknik kuisioner. Dari 22 orang tua anak putus sekolah 86,4 % orang tua berpenghasilan rendah, 86, 4 % memiliki anak banyak, 77,3% orang berpendidikan rendah dan seluruh anak putus sekolah ini berjarak diatas 5 km untuk mencapai sekolah, sehingga disimpulkan bahwa faktor-faktor inilah yang menyebabkan anak-anak di Desa Bumi Rejo putus sekolah.Kata kunci: faktor, orang tua, anak putus sekolah.
Ruang Terbuka Hijau Di Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung Tahun 2016 Fadelia Damayanti; Zulkarnain Zulkarnain; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (633.453 KB)

Abstract

The purpose of this research is to analyze distribution, type and size of green open space in Kemiling Subdistrict year 2016. This research used qualitative method. Reserch object is the green open space. The data analysed by description about spatial approach to develop the map of green open space. The result of this research indicate that green open space in Kemiling Subdistrict has spread on Kemiling Raya village, Beringin jaya village, Beringin Raya village, Kedaung village, Pinang Jaya village, Sumber Agung village, Sumber Rejo village, and Sumber Rejo Sejahtera village with extent amount was 486,69 ha or19,42% from the region size which the size is 2.50 ha.Green open space that divided into 6 type, that is median road, housing park, sport fields, graveyards, mountains,and forest.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebaran, jenis, dan luasan ruang terbuka hijau di Kecamatan Kemiling tahun 2016. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Objek penelitian berupa ruang terbuka hijau. Teknik pengumpulan data utama berupa teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan berupa teknik analisis data deskriptif dengan pendekatan spasial sehingga menghasilkan peta ruang terbuka hijau. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ruang terbuka hijau di Kecamatan Kemiling tersebar di Kelurahan Kemiling Raya, Kelurahan Beringin Jaya, Kelurahan Beringin Raya, Kelurahan Kedaung, Kelurahan Pinang Jaya, Kelurahan Sumber Agung, Kelurahan Sumber Rejo, dan Kelurahan Sumber Rejo Sejahtera dengan jumlah luasan 486,69 ha atau 19,42% dari keseluruhan wilayahnya yaitu 2.505 ha. RTH terbagi menjadi 6 jenis, yaitu median jalan, taman perumahan, lapangan olahraga, pemakaman umum, bentang alam gunung, dan hutan.Kata Kunci : kecamatan kemiling, ruang terbuka hijau
Deskripsi Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Di MTS GUPPI Kecamatan Banjit Rahman Marlingga; Zulkarnain Zulkarnain; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (386.87 KB)

Abstract

The purpose of this study to determine the pedagogic competence of teachers in the implementation of learning in MTs Guppi Banjit.The research method used is descriptive method. The population in this research is all teachers of MTs Guppi Banjit (1) pedagogical competence about understanding of the students low quality of competence in support of learning activities,score (48.48%) (2) pedagogic competence about curriculum development or syllabus is good enough,score (60.60%),(3) pedagogic competence about the plan of learning design enough,score (60.60%),(4) teacher peagogic competence about communication effectively and impatik quite good (51.51%) teachers MTs Guppi has empathic and high impatient communication seen from the percentage classification 50%, (5) teacher pedagogic competence about the use of learning technology is good enough ,score (63,63%) MTs Guppi high pedagogic competence is seen from the percentage classification 50%.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan pembelajaran di MTs Guppi Kecamatan Banjit.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Guru MTs Guppi Kecamatan Banjit (1) Kompetensi pedaggogik tentang pemahaman terhadap peserta didik rendah kualitas kompetensi dalam mendukung kegiatan pembelajaran,skor (48,48%),(2) kompetensi pedagogik tentang pengembangan kurikulum atau silabus cukup baik,score (60,60%),(3)kompetensi pedagogik tentang rencana perancangan pembelajaran cukup baik,score (60,60%),(4) kompetensi peagogik guru tentang komunikasi secara efektif dan impatik cukup baik,score (51,51%),(5) kompetensi pedagogik guru tentang pemanfaatan teknologi pembelajaran cukup baik,score (63,63%) guru MTs Guppi kompetensi pedagogik yang tinggi dilihat dari klasifikasi persentasi 50%.Kata kunci: kompetensi,pedagogik,pembelajaran guru
DESKRIPSI FAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG PEMEKARAN WILAYAH PEKON TAMBAHREJO BARAT Jepri Rison Wardana; Sudarmi Sudarmi; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.982 KB)

Abstract

This research aimed to know the suitability between the factors supporting the region expansion of Tambahrejo Barat village. The focus was on the importance of planning in the region expansion by describing (1) the physical aspects, including: factors of an area, the boundaries of the region, and the infrastructure of the village (2) the aspects of non relevant factors, which include: the number of inhabitants, the aspirations of the community of the village, and the economic potential of the village. The method used descriptive method. The number of respondents were 15 people. Data collection technique was using the method of observation, interviews, literature study, and documentation. The analysis of the data used was descriptive qualitative data analysis. The results of this research showed that the factors supporting the region expansion of Tambahrejo Barat village reviewed from the physical aspects and non-physical aspects is in compliance with the provisions of the terms of the expansion of the village.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian antara faktor-faktor pendukung pemekaran wilayah Pekon Tambahrejo Barat. Fokus kajiannya adalah pentingnya perencanaan dalam pemekaran wilayah dengan mendeskripsikan tentang (1) aspek fisikal, yang meliputi: faktor luas wilayah, batas wilayah, dan prasarana desa (2) aspek non fisikal, yang meliputi: faktor jumlah penduduk, aspirasi masyarakat desa, dan potensi ekonomi desa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Jumlah responden sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, studi kepustakaan, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor pendukung pemekaran wilayah Pekon Tambahrejo Barat yang ditinjau dari aspek fisikal dan aspek non fisikal sudah sesuai dengan ketentuan persyaratan pemekaran desa.kata kunci: faktor pendukung, pemekaran wilayah, pekon tambahrejo barat.
Studi Keberadaan Industri Genteng Di Desa Kalirejo Kecamatan Kalirejo Kabupaten Lampung Tengah Anita Khoiri Rohmah; Budiyono Budiyono; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (572.223 KB)

Abstract

This research aimed to know about study of roof tiles industry existence in Kalirejo Village. This research uses dscriptive method. The data analysis was tabulation and percentage as the interpretation and description. The result showed that: 80,76% manufacturers were easy to obtain the materials, the necessity average all in were 1.283 m3/month materials. In the total of 80,76 % roof tile industry manufacturers were easy to obtain the labor, 18,24 % difficult. Most of the roof tile industry manufacturers were easy to gain the source of energy because of the agent who sold firewood. Every manufacturer claimed that they were easy in gaining the capital (89,18%), about 10,82% capital was private saving.100% the manufacturers were easy to fulfill the need of transportation. The total production of the roof tile industries were 1.239.583 roof tile/month 49.214 roof/manufacturers. About 84,62% manufacturers stated that the production process was smooth while the other 15,38% stated that it was not. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji studi keberadaan industri genteng di Desa Kalirejo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Analisis data menggunakan tabulasi dan persentase sebagai dasar interpretasi dan deskripsi. Hasil menunjukkan bahwa: 80,76% pengusaha mudah mendapatkan bahan mentah, rata-rata pengusaha membutuhkan bahan mentah sebanyak 1.283m3/bulan. 80,76% pengusaha industri genteng mudah mendapatkan tenaga kerja, 18,24% sulit. Seluruh pengusaha industri genteng mudah memperoleh sumber energi, karena ada agen penjual kayu bakar. Seluruh pengusaha menyatakan mudah mendapatkan modal, 89,18% berasal dari bank, 10,82% tabungan pribadi. 100% pengusaha mudah memenuhi kebutuhan transportasi. Total produksi genteng seluruh pengusaha 1.239.583 genteng/bulan atau 49.214 genteng/pengusaha. Sebanyak 84,62% pengusaha menyatakan lancar pemasarannya dan 15,38% menyatakan kurang lancar.Kata Kunci : Studi Keberadaan, Industri, Genteng
Co-Authors Adi Pranoto Adi Pranoto, Adi Afriansyah, Rafif Aji, Armi Lia Akbar, M Satria Alvitriani Alvitriani Alvitriani Alvitriani, Alvitriani Anita Khoiri Rohmah Anita Pertiwi Anjar Mariyani Anwar, Frastika Eryesma Ardika Yudha Permana Armi Lia Aji Arum Mawarni Astathi, Fahmi Bakri, Istaslama Bambang Sumitro Bimantara F, Wahyu Buchori Asyik Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Citra Setyo Pratiwi Damayanti, Fadelia Dedeh Ismayanti Dedy Miswar Dewi, Fuspa Dian Utami Dwi Agus Sari Eka Yulianti Eka Yulianti Endah Gita Cahyani Evi Mivtahul Khoirullah Evi Mivtahul Khoirullah, Evi Mivtahul Fadelia Damayanti Fahmi Astathi Fitriani, Nanda Frastika Eryesma Anwar Fuspa Dewi Hendri Kuswanto Herpratiwi Herpratiw I Gede Sugiyanta Iis Kurniati Iis Kurniati Ilma Safitri Ilma Safitri, Ilma Indah Novita Dewi Indah Novita Dewi Indaryono Indaryono Indaryono Indaryono, Indaryono Istaslama Bakri Jepri Rison Wardana Jepri Rison Wardana, Jepri Rison Kiki Hidayat Kiki Hidayat, Kiki Kuswanto, Hendri Lamtiurma Ronasari Sinaga Mariyani, Anjar Marlingga, Rahman Mawarni, Arum Muhammad Thoha BS Jaya Muhammad Thoha BS Jaya, Muhammad Thoha Mulyadi Mulyadi Mulyadi Mulyadi Nanda Fitriani Nani Suwarni Nilayanti, Putu Nisa Aulia Ningsih Nisa Aulia Ningsih, Nisa Aulia Noor Rizqa Noor Rizqa, Noor Nur Hayati Nur Hayati Nursella, Picha Pargito Pargito Permana, Ardika Yudha Pertiwi, Anita Picha Nursella Prananda Sepriansyah Prananda Sepriansyah, Prananda Pratiwi, Citra Setyo Rahman Marlingga Rohmah, Anita Khoiri Rosana Rosana Rumiasih Rumiasih Rumiasih, Rumiasih Sefti Naelza Sefti Naelza, Sefti Sinaga, Lamtiurma Ronasari Sokhibul Anshor Sokhibul Anshor, Sokhibul Suarna Suarna Suarna, Suarna Sudarmi Sudarmi Sugeng Widodo Sumadi Sumadi SUMADI SUMADI Sunardi Sunardi sunardi sunardi Tri Yulia Lestari, Tri Yulia Trisnaningsih Trisnaningsih Trisnaningsih Trisnaningsih Wahyu Bimantara F Wina Triani Wina Triani, Wina Yarmaidi Yarmaidi Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain