Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.078
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civicus The Indonesian Journal of Social Studies Jurnal Civic Hukum Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Urwatul Wutsqo : Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Indonesian Journal of Educational Research and Technology (IJERT) Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Bacarita Law Journal Journal Research of Social Science, Economics, and Management Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Transnational Business Law Journal Nomos : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum
Muthaqin, Dwi Iman
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS KESADARAN HUKUM MASYARAKAT TERHADAP KEGIATAN PERBANKAN TANPA IZIN SEBAGAI BENTUK KEJAHATAN KORPORASI Muthaqin, Dwi Iman
Jurnal Civicus Vol 16, No 2 (2016): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2016
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v16i2.5128

Abstract

Korporasi merupakan bentuk organisasi yang penting dalam kehidupan masyarakat. korporasi berkembang sebagai bentuk organisasi publik dan swasta yang dibutuhkan masyarakat, bentuk korporasi tersebut salah satunya ialah bank. Bank merupakan suatu korporasi yang ada dan berinteraksi langsung dengan masyarakat. Masyarakat melakukan interaksi dengan bank melalui kegiatan perbankan. Kegiatan perbankan saat ini merupakan kegiatan yang lazim dilakukan oleh masyarakat, kebutuhan masyarakat terhadap kegiatan perbankan tidak dapat terlepaskan, bank merupakan suatu badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kepada masyarakat dalam bentuk kredit dengan tujuan meningkatkan taraf hidup masyarakat, akan tetapi dalam kenyataannya terdapat anggota masyarakat yang menjadi korban dari kegiatan perbankan, dalam hal ini kegiatan perbankan tanpa izin. anggota masyarakat yang menjadi korban merupakan nasabah dari bank tempat mereka menginvestasikan uangnya. Artikel ini akan membahas mengenai kesadaran hukum dari korban pada kasus PT.Interbanking Bisnis Terencana (PT.IBIST), PT.IBIST merupakan korporasi yang melakukan kegiatan menghimpun dana dari masyarakat tanpa izin dari Bank Indonesia, dimana uang para nasabah raib dan tidak terdapat penyelesaian ganti ruginya atas perkara tersebut.
KONSEP PARTICIPATING VICTIMS AKTIF DALAM PERANAN KORBAN KEJAHATAN PENIPUAN BERKEDOK INVESTASI Muthaqin, Dwi Iman
Jurnal Civicus Vol 20, No 1 (2020): JURNAL CIVICUS, JUNI 2020
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v20i1.27956

Abstract

kenyataan bahwa sebuah kejahatan merupakan bentuk dari interaksi antar pelaku kejahatan dengan korban. interaksi ini yang mengakibatkan hilangnya hak korban yang diambil oleh pelaku secara melawan hukum. namun dimungkinkan dalam sebuah kondisi tertentu seseorang secara aktif dan sadar membahayakan dirinya sehingga berisiko menjadi korban kejahatan. Investasi merupakan sebuah kegiatan yang dilakukan warga negara guna untuk mencari keuntungan dari sesuatu yang diinvestasikan di sebuah lembaga investasi. kejahatan dapat terjadi ketika lembaga investasi tersebut melakukan pelanggaran hukum. pelanggaran yang terjadi antara lain: tidak mempunyai izin melakukan kegiatan investasi dan/atau melakukan penggelapan atas dana yang diberikan oleh nasabahnya. Risiko atas kehilangan dana yang diinvestasikan seharusnya dapat diprediksi oleh para nasabah, namun mengapa kondisi yang serupa selalu terjadi berulang-ulang. penelitian ini mencari tahu secara yuridis dan social bagaimanakah sebuah viktimisasi dalam tindak pidana penipuan berkedok investasi dapat terjadi di masyarakat. metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dimana sebuah fenomena di masyarakat di analisis menggunakan pisau penelitian berupa norma-norma dalam peraturan perundang-undangan.
Strengthening Character Education of Students Through Civics Caring Apps Based on M-Learning During the Covid-19 Pandemic Mutiara Imtisyal Ammatulloh; Noviani Permana; Rizwan Firmansyah; Lussy Nur Sa’adah; Zahra Ihsani Izzatunnisa; Dwi Iman Muthaqin
Indonesian Journal of Educational Research and Technology Vol 2, No 2 (2022): IJERT: September 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (741.046 KB) | DOI: 10.17509/ijert.v2i2.39633

Abstract

The purpose of this study was to increase the effectiveness and efficiency of character education for students using M-Learning-based media containing content and display according to the needs and interests of students at the elementary school level. The method used is the Design and Development research method, with data collection carried out including literature studies, interviews, validation with experts, and questionnaires. The final results of this study are user tasks, evidence of student character changes, prototype designs, and mobile applications in providing an understanding of character values with a good user experience and displaying content that is in accordance with the needs and interests of students so that they are motivated to implement every positive character value they learn. This is because Civics Caring Apps provides customized types of text, graphics, audio, video, quizzes, animations, and interactivity to allow everyone to access various forms of media to create more meaningful programs for users. Based on the research that has been done, the online learning process (on the network) has hampered the process of internalizing character education in students. The presence of Civics Caring Apps has been proven to increase the effectiveness and efficiency of the character-building process of students during the Covid-19 pandemic.
Sikap Masyarakat Terhadap Kesadaran Hukum Lalu Lintas Di Perlintasan Kereta Api Kota Bandung Liesmaning Swasti; Dadang Sundawa; Dwi Iman Muthaqin
Jurnal Civic Hukum Vol. 7 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v7i1.21360

Abstract

Masyarakat merupakan salah satu indikator utama dalam tegaknya suatu hukum disuatu negara, sikap masyarakat yang aktif, dirasa perlu dilakukan terhadap kesadaran hukum lalu lintas, karena dalam proses penegakan hukum, masyarakat harus berada di belakangnya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana upaya dan kendala yang sudah dilakukan oleh masyarakat atau lembaga terkait mengani kedisiplinan lalu lintas di perlintasan kereta api Kiaracondong. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, dipilih oleh peneliti, dirasa dapat mengembangkan suatu fenomena atau kasus di lapangan menjadi lebih luas dan mendalam, pendekatan kualitatif dan metode studi kasus dianggap tepat untuk penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti. Pengumpulan data yang diperoleh menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, peneliti mengambil sample penelitian kesadaran hukum masyarakat di perlintasan kereta Api Kiaracondong Bandung, kemudian diperoleh hasil yaitu, sikap, dan upaya yang dilakukan oleh masyarakat Kiaracondong belum banyak, dan belum terjun secara langsung di lapangan, namun masyarakat akan terus berusaha tertib dalam lalu lintas,sedangkan upaya yang dilakukan oleh aparat penegak hukum yaitu melakukan kegiatan disiplin perlintasan. Kendala yang dirasakan oleh masyarakat yaitu adanya kesempatan, dan juga posisi perlintasan yang berdampingan dengan pasar dan jalur masuknya pemukiman masyarakat, sejatinya partisipasi masyarakat sudah muncul dalam diri manusia masing-masing namun belum dilakukan secara langsung, dengan demikian perlu adanya hubungan timbal balik dari apparat penegak hukum, pemerintah dan masyarakat  agar dapat menanggulangi kendala dan permasalahan yang ada dilingkungan perlintasan kereta api Kiaracondong.
Analysis of Optimization of Village Fund Allocation for Community Empowerment in The Economic Sector Hafidz Noor; Rahmat Rahmat; Dwi Iman Muthaqin
Jurnal Civicus Vol 22, No 2 (2022): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2022
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v22i2.51641

Abstract

The allocation of village funds can be said to be optimally empowering the community if it is channeled to the community to prosper and strengthen the economy as part of the economy civics of the community if it is in accordance with a careful planning process and is also based on applicable laws and regulations. Community welfare can be seen when there is an increasing change of opinion accompanied by qualified skills and knowledge so that it can reduce the level of poverty. This research is intended to be able to identify and inform the extent to which the allocation of village funds is optimally distributed to the community or not, especially in the jurisdictional area of Bojongsari Village. This research in the process of preparation using a qualitative approach with a descriptive study method. The data collection technique that the researcher uses is by using interviews, observation, documentation studies, and literature studies. The results of the research obtained on field objectivity show that the impact felt by the community from the empowerment program using village funds has been felt, but if overall the village funds are said to have not been optimally allocated because they are not in accordance with the laws and regulations that govern it.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROGRAM KAMPUS MENGAJAR TAHUN 2022 DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PARTISIPASI KEWARGANEGARAAN MAHASISWA Pitria Sopianingsih; Nisrina Nurul Insani; Dwi Iman Muthaqin; Baeihaqi; Iis Masitoh
Civic Edu : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol. 5 No. 2 (2022): Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa sebagai agent of change dituntut bisa berpartisipasi aktif dalam membangun bangsa. Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MB-KM) memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengambil bagian terjun langsung ke masyarakat menyelesaikan permasalahan negara. Kampus Mengajar merupakan salah satu program MB-KM dengan tujuan menuntaskan masalah literasi dan numerasi pendidikan di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap program kampus mengajar dalam mengembangkan keterampilan partisipasi kewarganegaraan mahasiswa. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif, metode studi kasus, dan analisis data menggunakan triangulasi data dari hail observasi, wawancara dan catatan lapangan selama program kampus mengajar. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa program kampus mengajar dapat mengembangkan keterampilan partisipasi kewarganegaraan mahasiswa. Mahasiswa dapat mengaktualisasikan kemampuan partisipasi kewarganegaraannya melalui gerakan yang nyata berupa inovasi dalam pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan. Mahasiswa dapat membantu meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi generasi bangsa serta membantu melakukan adaptasi teknologi khususnya bagi pengajar ataupun sekolah yang belum terlalu mengenal teknologi.
Literature Review Picture of Mental Revolution to Improve Citizenship Characteristics, Especially Among Generation Z Renita Wildy Hernanda; Ane Rahma Sapitri; Khofifah Al Adawiyah; Riska Amalia; Dwi Iman Muthaqin
Journal Research of Social Science, Economics, and Management Vol. 1 No. 1 (2021): Journal Research of Social Science, Economics and Management
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.422 KB) | DOI: 10.59141/jrssem.v1i1.1

Abstract

The character development of citizens, especially among the Z generation is something that must be considered. In psychology, the characteristics of Generation Z can be compared to the characteristics of adolescents and the transition to early adulthood. The increase in the character of Generation Z can be influenced by psychological conditions that can be pursued through the application of character education. Character development education is a process that is always ongoing and will never end. To create the characteristics of citizens who make good citizens (good citizenship), it can be done through the mental revolution movement. The method used in this study is a literature review related to the mental revolution and the characteristics of citizens, especially among Generation Z. The results of this study state that improving the characteristics is very necessary related to improving the welfare of the country and supporting the progress of the country during increasingly competitive global competition. . The mental revolution movement is an effort to improve the character education of citizens, through the cultivation of multicultural values.
Civics Caring Apps: Media Pembelajaran M-Learning Berbasis Android untuk Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar Mutiara Imtisyal Ammatulloh; Noviani Permana; Rizwan Firmansya; Lussy Nur Sha’adah; Zahra Ihsani Izzatunnis; Dwi Iman Muthaqin
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 08 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia ( Japendi )
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.1 KB) | DOI: 10.36418/japendi.v2i8.266

Abstract

Latar Belakang: Kemunculan pandemi COVID-19 telah memberikan pengaruh terhadap berbagai lini kehidupan, termasuk dalam aspek pendidikan. Pembelajaran dilakukan secara daring (dalam jaringan), sehingga interaksi antara guru dan siswa sangatlah terbatas. Selain terhambatnya penanaman aspek kognitif, internalisasi nilai-nilai karakter pun ikut terhambat. Sehingga dibutuhkan sebuah media edukatif berbasis pendidikan karakter yang tidak terbatas ruang dan waktu. Civics Caring Apps menyajikan skema penanaman nilai-nilai karakter yang diintegrasikan dengan games edukatif sehingga sesuai dengan minat serta kebutuhan peserta didik. Tujuan: Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi guru dalam menginternalisasi nilai-nilai karakter kepada peserta didik meskipun pembelajaran dilakukan secara daring. Metode: Menggunakan metode penelitian model Design and Development (D&D) atau desain dan pengembangan. Metode pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur, wawancara dan angket. Hasil: Bahwa akhir penelitian ini adalah task user, bukti perubahan karakter peserta didik, prototype design dan aplikasi android dalam memberikan pemahaman nilai karakter dengan user experience yang baik serta tampilan konten yang interaktif sehingga membuat peserta didik termotivasi untuk mengimplementasikan setiap nilai karakter positif yang dipelajarinya. Kesimpulan: proses pembelajaran daring (dalam jaringan) telah menghambat proses internalisasi pendidikan karakter pada peserta didik. Kehadiran Civics Caring Apps telah terbukti dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembentukan karakter peserta didik pada masa COVID-19.
The Role of The Covid-19 Task Force in Increasing Community Legal Awareness About The Implementation of The Health Protocol Aldira Dwi Yunianto; Dwi Iman Muthaqin
Jurnal Civicus Vol 21, No 2 (2021): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2021
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v21i2.45633

Abstract

This study examines the issue of public legal awareness in implementing health protocols. This study aims to obtain a clear picture regarding the role of the Bandung City Level Covid-19 Handling Task Force in increasing public legal awareness about health protocols. This study uses a mixed approach with descriptive methods. Data was collected by means of interviews, observations, questionnaires, documentation studies, and field notes. Respondents in this study, namely the Bandung City Level Covid-19 Handling Task Force, Bandung City Health Service, Bandung City Satpol PP, Bandung City Police, and Bandung City Community. The results of the study indicate that the role of the Covid-19 Handling Task Force in increasing public legal awareness regarding the application of health protocols has been running quite well, but has not been maximized. This can be seen from the indicators of public legal awareness in the application of health protocols, namely: (1) Community legal knowledge is considered very good, (2) Community legal understanding can be categorized as good, (3) Legal attitudes are considered adequate, and (4) Behavioral patterns The law in complying with health protocols is still low or can be categorized as bad.
Application of Jurisprudential Inquiry Model Through PKn Learning to Grow Student Law Consciousness as Citizens Robby Xandria Mustajab; Dwi Iman Muthaqin
Jurnal Civicus Vol 20, No 2 (2020): JURNAL CIVICUS, DECEMBER 2020
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v20i2.45475

Abstract

This study aims to determine how effective the application of the jurisprudential inquiry model is in increasing students' enthusiasm in the learning process in the classroom, as well as to foster legal awareness of students as citizens in an era of increasingly rapid social change. The approach of this research is carried out by a mixed approach (mix method), the method used in this study is the Classroom Action Research method. This research was conducted on students of class X MIPA 5 SMA Negeri 14 Bandung as a research sample. This research model uses the Kemmis and Taggart models.The results of the study show that the application of the jurisprudential inquiry model can foster legal awareness of students as citizens. Judging from the change in behavior of students who initially majority often skipped PKn lessons or in other words had low legal awareness by not obeying school discipline, became so enthusiastic about attending PKn lessons. The jurisprudential inquiry learning model also enables students to think critically and be sensitive to various social issues and then be able to position themselves as students or as citizens of Indonesia.
Co-Authors Aldira Dwi Yunianto Ane Rahma Sapitri Aulia Rahmah Baeihaqi Baeihaqi Baeihaqi, Baeihaqi Dadang Sundawa Dadang Sundawa, Dadang Dasim Budimansyah Davina Putri Prastiwi Firmansya, Rizwan Hafidz Noor Hakim, Dimas Sahrul Hubi, Zindan Baynal Idrus Affandi Ihsani Izzatunnis, Zahra Iis Masitoh Imtisyal Ammatulloh, Mutiara Insai, Nisrina Nurul Insani, Nisrina Nurul Khofifah Al Adawiyah Kokom Komalasari Liesmaning Swasti Lussy Nur Sa’adah Lussy Nur Sha’adah Mutiara Imtisyal Ammatulloh Noviani Permana Nur Sha’adah, Lussy Permana, Noviani Pitria Sopianingsih Pratama, Muhammad Rizki Aji Rahmat Rahmat Renita Wildy Hernanda Ridwan Effendi Riska Amalia Rizwan Firmansya Rizwan Firmansyah Robby Xandria Mustajab Shabrina, Nabila Rahma Sopianingsih, Pitria Zahra Ihsani Izzatunnis Zahra Ihsani Izzatunnisa