Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

KOMPETENSI KEPEMIMPINAN KEPALA RUANG KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT Rini, Ririn Sapta; Suryani, Maria
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 9 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v9i1.43398

Abstract

Kepala Ruang di Rumah sakit yang baik harus mempunyai berbagai kompetensi kepemimpinan dalam bidang Keperawatan. Seiring dengan perkembangan teknologi banyak tuntutan terhadap kompetensi kepemimpinan yang di miliki oleh kepala ruang. Banyak penelitian tentang  Kepemimpinan Keperawatan telah dilakukan terkait dengan kompetensi yang di perlukan agar kepemimpinan berjalan efektif dan masih bervariasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kompetensi kepemimpinan kepala ruang yang di harapkan. Metode Penelitian ini menggunakan Literature Review dengan penelusuran 3 data base. Google Scholar, ProQuest, Semantic Scholar serta melakukan analisa PICOT pada artikel tersebut. Hasil penelusuran jurnal pada data base di lakukan seleksi dengan menggunakan kata kunci, artikel dan tahun terbit jurnal. Hasil dari screening jurnal yang di publikasikan dalam 5 tahun ditemukan 41 artikel yang sesuai. Setelah dilakukan kelayakan di temukan 17 artikel yang sesuai dengan tujuan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kepala ruang keperawatan sebelum menjadi kepala ruang di unit nya perlu di beri pembekalan manajemen kepemimpinan. Kepala ruangan termasuk kedalam timgkatan manajer operasional, yang merupakan jabatan strategis dikarenakan secara manajerial dapat menentukan keberhasilan pelayanan keperawatan yang diberikan. Diidentifikasi bahwa kompetensi kepala ruang keperawatan yang harus di miliki  meliputi: kompetensi manajerial, kompetensi dalam komunikasi, kompetensi dalam pengambil keputusan, kompetensi dalam pengarahan dan bimbingan.
Kebutuhan Suportif Edukatif dalam Manajemen Diri Stres pada Pasien Hipertensi Sulistiyowati, Ermi Tri; Wulandari Febrian Poma; Maria Suryani
Jurnal Kesehatan Cendikia Jenius Vol. 1 No. 2 (2024): April
Publisher : CV. CENDIKIA JENIUS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70920/jenius.v1i2.35

Abstract

Background: Hypertension is a non-communicable disease that is the number one cause of death in the world. Stress in hypertensive patients can worsen the patient's condition and increase the risk of complications. Nurses have an important role to provide educational support in self-management in hypertensive patients. Objective: Knowing the level of educational support needs in stress self-management in hypertensive patients. Research Methods: The research design used in this study was descriptive quantitative. A sample of 40 respondents was taken using the total sampling technique. Data were collected using a stress management questionnaire. Results: All respondents, as many as 40 people (100%), have a low level of educational supportive needs in stress self-management. Conclusion: Respondents need educative support in low stress self-management. Suggestion: Nurses identify the patient's level of educational support needs in managing stress so that they can provide educational support according to the patient's needs.
Peningkatan Self Care Agency Anak SD dalam Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Sianturi, Medina; Suryani, Maria; MA. Ermi Tri S; Marwaningsih, V. Ririn
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak sekolah dasar memiliki aktivitas yang aktif dan beresiko untuk mengalami kecelakaan. Pemahaman tentang penanganan kecelakaan minimal diperlukan agar mampu memberikan pertolongan pertama. SD Antonius 2 memiliki peserta didik 439 siswa. Dalam 5 bulan terakhir ada 3 kecelakaan yang terjadi di SD. Sekolah memiliki program dokter cilik dan dilaksanakan pelatihan setiap tahunnya. Pentingnya peningkatan pengetahuan dan kemampuan dokter kecil sebagai agency kesehatan (self care agency) di sekolah dalam memberikan pertolongan pertama pada teman yang mengalami kecelakaan di sekolah menjadi kebutuhan yang urgen di SD Antonius 2 Semarang.Tujuan dari program kegiatan ini adalah Peningkatan self care agency kesehatan yang ada di SD Antonius 2 dalam memberikan pertolongan pertama pada kecelakaan di sekolahan. Pelatihan dilaksanakan satu hari dengan metode ceramah tentang materi P3K, demonstrasi dan melatih peserta secara bergiliran. Evaluasi dilaksanakan pre dan post tes, redemonstrasi peserta. Hasil yang didapat, terjadi peningkatan hasil post test, peserta dapat mempraktekkan kembali cara penanganan pingsan, mimisan, perawatan luka sederhana, dan membalut kaki atau tangan yang terkilir. Tersedia buku panduan dengan gambar yang melibatkan pserta didik dari SD Antonius. Simpulan, pelatihan P3K pada anak SD dengan metode demontrasi dan membuat buku panduan melibatkan anak SD membuat hasil pelatihan lebih maksimal.
Intervensi Health Education Tentang Diet Casein Free Gluten Free Sugar Free (CFGFSF) Terhadap Ketaatan Diet Pada Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) Di Kabupaten Dan Kota Kediri Neny Triana; Maria Suryani
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Autism Spectrum Disorder (ASD) merupakan gangguan perkembangan, ditandai dengan dua gejala yaitu, hambatan komunikasi/interaksi sosial dan perilaku restrictive (terbatas)/ repetitive (berulang-ulang). Salah satu penanganan ASD dengan Complementary and Alternative Medicine (CAM) biologis diet casein free, gluten free, sugar free (CFGFSF). Tujuan penelitian ini adalah melakukan intervensi health education tentang diet casein free gluten free sugar free (CFGFSF) terhadap ketaatan diet pada anak ASD di Kabupaten dan Kota Kediri. Design penelitian quasi eksperiment one grup pretest-post test. Teknik pengambilan sampel total sampling berjumlah 71 responden Ibu yang mempunyai anak ASD. Data diperoleh dari instrument quesioner. Data dianalisis dengan Uji Marginal Homogenity dan Uji Fisher Exact test. Hasil penelitian p<0.001 artinya terdapat pengaruh health education diet CSGFSF terhadap tingkat pengetahuan. Hasil analisis uji Fisher Exact test p=0,213 artinya tidak ada hubungan peningkatan pengetahuan diet dengan ketaatan menjalankan diet CFGFSF. Faktor yang mempengaruhi pengetahuan dan ketaaatan orang tua tentang diet CFGFSF usia, tingkat pendidikan. Pekerjaan.