Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika Sains dan Teknologi PROMINE G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Action Research Literate (ARL) Indonesian Community Journal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Teknik (JURRITEK) Jurnal Sosial dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Teknik Pertambangan (JTP) Diteksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Sumberdaya Mineral Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Fidayanti, Neny
Universitas Palangka Raya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Efektifitas Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Mandiri sebagai Usaha Peningkatan Pembelajaran Peserta Didik di SMKN 5 Palangka Raya Kecamatan Sabangau Neny Fidayanti; Lisa Virgiyanti; Neny Sukmawatie; Junisen Rolexlin Sirat; Anisa Anisa
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 1 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i1.9353

Abstract

Program Kampus Mengajar Mandiri merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa sekaligus membantu sekolah dalam mengatasi permasalahan pembelajaran, khususnya di era digital. Kegiatan ini dilaksanakan di SMKN 5 Palangka Raya dengan fokus pada peningkatan literasi, numerasi, adaptasi teknologi dan administrasi sekolah. Metode pelaksanaan meliputi observasi, pendampingan pembelajaran, serta evaluasi berbasis kuisioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa, dengan tingkat kepuasan mencapai 85%. Program juga berdampak positif pada pengembangan keterampilan siswa seperti komunikasi, kepemimpinan dan kemampuan kolaborasi. Disimpulkan bahwa program Kampus Mengajar Mandiri efektif sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah vokasi.
Penguatan Ketahanan Pangan Berbasis Kolaborasi Desa, Akademisi Melalui Pemetaan Drone dan Analisis Kesesuaian Lahan di Lingkar Tambang Novalisae Novalisae; Noveriady Noveriady; I Putu Putrawiyanta; Neny Fidayanti
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 3 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v6i3.11213

Abstract

Ketahanan pangan di wilayah lingkar tambang menghadapi tantangan kompleks akibat degradasi lahan dan keterbatasan data spasial akurat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat ketahanan pangan Desa Ramang melalui pemetaan potensi lahan berbasis teknologi drone dan analisis kesesuaian lahan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan kolaborasi desa,-akademisi yang meliputi: (1) koordinasi dengan pemerintah Desa Ramang; (2) pemetaan drone seluas ±109,5 hektar; (3) pengambilan sampel tanah pada tiga titik lokasi; dan (4) analisis kesesuaian lahan dengan metode matching berdasarkan Permentan No. 79 Tahun 2013. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lahan agri ladang (SR1) dan lahan lingkar tambang (SR3) memiliki kelas kesesuaian S2 (cukup sesuai) untuk padi sawah irigasi, sedangkan lahan tidur potensial (SR2) berada pada kelas S3 (sesuai marginal). Kegiatan ini menghasilkan rekomendasi teknis perbaikan lahan secara kolektif sebagai dasar perencanaan pertanian berkelanjutan di wilayah lingkar tambang.
Edukasi Teknologi Tepat Guna Mesin Pembuat Pellet Pakan Ikan Bagi Peserta Didik Jurusan Agribisnis Perikanan Air Tawar di SMKN 5 Palangka Raya Neny Fidayanti; Lisa Virgiyanti; Neny Sukmawatie; Noormalina Martina; Junisen Rolexlin Sira; Zoevans Mart Lumban Tobing
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 3 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v6i3.11326

Abstract

Peningkatan kompetensi peserta didik pada pendidikan vokasi memerlukan integrasi antara pembelajaran teori dan praktik teknologi yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Salah satu kompetensi yang penting pada bidang agribisnis perikanan adalah kemampuan memproduksi pakan ikan secara mandiri melalui pemanfaatan mesin pembuat pellet. Kegiatan Program Dosen Pendamping Pemberdayaan Masyarakat (PDPPM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik Jurusan Agribisnis Perikanan Air Tawar SMKN 5 Palangka Raya dalam penggunaan teknologi tepat guna mesin pembuat pellet pakan ikan. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan mitra, penyuluhan, demonstrasi operasional alat, praktik langsung, pendampingan teknis, dan evaluasi kegiatan. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip kerja mesin pellet, formulasi pakan, prosedur operasional, dan perawatan alat. Peserta didik juga menunjukkan peningkatan keterampilan praktik dalam memproduksi pellet pakan ikan secara mandiri sesuai hasil penilaian pada kategori sangat baik dengan rata-rata nilai 86,1. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap penguatan kompetensi vokasi, peningkatan jiwa kewirausahaan, dan dukungan terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan pertama yaitu tanpa kemiskinan.  
Co-Authors A. K. Wijaya, Dody Afdhal Hafid Ahmad MAULANA Al Fiah. B, Dwi Ayu Albertus Niko Liswanto Amru Ash Shodaq Andreashah Eko Prastyo Angelina Butarbutar, Fani Anisa Anisa APRILIA, REZA Ariyantho, Dody Asri Fridtriyanda BR Bagariang, Marsella Deddy Tanggara Desti Arini Putri Destian Noor Adyatma Devin Tesario Grunadi Dody Ariyantho Kusma Wijaya Eko Prastyo, Andreashah Eldy Marcelino Agusto Soekah Fahrul Indrajaya FEBRI INDRIANTO Febriani, Nia Ferdinandus Ferra Murati Frich Rudolf Turnip Grace Yulita Hendra Wiryanto, Yustinus Hendrik Brianto Himalia Himalia I Putu Putrawiyanta Inso, Yos David Irga Loti Rante Junisen Rolexlin Sira Junisen Rolexlin Sirat Lidia Natalia Lisa Virgiyanti Luwyk Djanas Usup, Hepryandi Mahara, Deo Malau, Andri Antonius Maria Patricia Dolita Doni Marlen Fince T. L. Martua Risa Munthe Martua Samosir, Charles Melinda, Sena Melka Melka Mellysa Caldera Merce Masriani Zalukhu Michael Kentaro Lendrawan Muhammad Hairil Ali Mesir Nababan, Immanuel Neny Sukmawatie Neny Sukmawatie Neny Sukmawatie Noormalina Martina Noormalina Martina Novalisae Noveriady Noveriady Noveriady Nuansa Mare Apui Ganang Pujihastuty Pujihastuty Putri, Shafa Alya Nabilah Rasidi, Muhammad Untung Rizka Anisyaputri Saptarwatono Saptawartono, Saptawartono Saputra, Rafiq Aldi Septiani, Agrista Sinaga, Elme Romayani Situngkir, Jhoni Priadi Sri Rahmawati Sukmawatie, Neny Taruna, Yulian Usup, Hepryandi Luwyk Djanas Virgiyanti, Lisa Wiryanto, Yustinus.H. Yakub Reba, Isai Yoel Garcia Kairupan Yossa Yonathan Hutajulu Yunida Iasahnia Yunida Iashania Yunitae Kristianie Yusias Andri Zoevans Mart Lumban Tobing