Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia PKn Progresif Jurnal Ketahanan Nasional Jendela Olahraga JSSF : Journal of Sport Science and Fitness JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Visipena JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat
Yulianto Dwi Saputro
IKIP Budi Utomo
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Akurasi Servis pada Permainan Bola Voli Antara Pengguna Teknik Servis Atas dan Servis Bawah pada Anggota IPPMASTI Malang Tria Muhamad Aris; Yulianto Dwi Saputro
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol 27 No 1 (2021): PARADIGMA: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/paradigma.v27i1.1273

Abstract

Teknik dasar bola voli salah satunya adalah servis, yang berguna sebagai pukulan pembuka dalam pertandingan, namun servis yang efektif juga bisa menjadi serangan awal bagi tim pelaku servis. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui akurasi penggunaan servis atas dan servis bawah pada permainan bola voli. Metode penelitian ini adalah kuantitatif desain one-shot case study. Seluruh pemain bola voli putra dalam Ikatan Pemuda Pelajar Mahasiswa Sumba Timur (IPPMASTI) Malang, yang berjumlah 22 orang dijadikan populasi sampel. Observasi, tes, dan dokumentasi merupakan cara yang digunakan peneliti untuk mengumpukan data penelitian. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan pengujian hipotesis (uji Independent Sample T-Test). Hasil analisis data penelitian menunjukkan: (1) Dari hasil uji Independent Sample T-Test diketahui nilai Sig. 2-tailed (0,002) < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan data tersebut dapat ditarik kesimpulan jika terdapat perbedaan yang signifikan akurasi pada permainan bola voli antara yang menggunakan teknik servis atas dan servis bawah pada anggota IPPMASTI Malang
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK MATA KULIAH PENJAS ADAPTIF DI IKIP BUDI UTOMO Lufthansa, Luthfie; Saputro, Yulianto Dwi; Rohmah, Laila Nur; Yusuf, Havid; Artanty, Ary
Journal of Sport Science and Fitness Vol 8 No 1 (2022): Journal of Sport Science and Fitness
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v8i1.58141

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kebutuhan pengembangan media ajar yang akan dikembangkan untuk mata kuliah Penjas Adaptif yang sesuai karakteristik mata kuliah, mampu disesuaikan dengan perkembangan teknologi saat ini dan tentunya bisa disesuaikan dengan pembelajaran daring sesuai anjuran dari pemerintah. Hasil dari penelitian ini akan digunakan untuk dasar atau rujukan dalam pengembangan buku ajar elektronik mata kuliah Penjas Adaptif. sPenelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif Kualitatif dengan metode survey berjumlah 120 mahasiswa. Sampel penelitian ini menggunakan random sampling dengan subjek 70 mahasiswa dan dosen pengampu mata kuliah Penjas Adaptif dengan subjek 3 dosen. Hasil dari penelitian ini dosen masih menggunakan bahan ajar yang konvensional berupa buku yang kemudian dirubah ke aplikasi powerpoint, ketersediaan sumber belajar yang tidak memadai, 56.7%, sehingga sumber belajar mahasiswa ke internet sebesar 80% dan mahasiswa membutuh bahan ajar elektronik sebesar 45%. Hasil penelitan tersebut mengindikasikan bahwa perlunya dilakukan pengembangan bahan ajar mata kuliah Penjas Adaptif agar lebih futuristic atau sesuai dengan perkembangan teknologi saat ini yang mudah akses dan menarik. Penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa mahasiswa mata kuliah Penjas Adaptif memerlukan bahan ajar eletronik yang sesuai karakteristiknya. Abstract The purpose of this study was to determine the need for the development of teaching media that will be developed for Adaptive Physical Education courses that are in accordance with the characteristics of the course, able to be adapted to current technological developments, and of course, can be adapted to online learning according to recommendations from the government. The results of this study will be used as a basis or reference in the development of electronic textbooks for Adaptive Physical Education courses. This research uses a qualitative descriptive research method with a survey method totaling 120 students. The sample of this study used random sampling with 70 students as the subject and a lecturer in the Adaptive Physical Education course with 3 lecturers as the subject. The results of this study lecturers still use conventional teaching materials in the form of books which are then converted to PowerPoint applications, the availability of inadequate learning resources, 56.7%, so 80% of student learning resources go to the internet, and students need electronic teaching materials by 45%. The results of this research indicate that it is necessary to develop teaching materials for Adaptive Physical Education courses to be more futuristic or in accordance with current technological developments that are easy to access and attractive. It can be concluded that the Adaptive Physical Education course students require electronic teaching materials according to their characteristics.
Survey of Student Interest in Participating in Physical Education Learning at MAN 1 Malang Fahrial Amiq; Toho Cholik Mutohir; Suroto Suroto; Yulianto Dwi Saputro
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol 6 No 1 (2022): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v6i1.1915

Abstract

The purpose of this study was to determine the interest of students in participating in the learning of Physical Education, Sports, and Health at MAN 1 Malang. The method used is a survey, the data collection technique uses a questionnaire, and the scores obtained from the questionnaire are then analyzed using descriptive and quantitative analysis as outlined in the form of percentages. The sample used in this study were students of MAN 1 Malang class X-XII, with a total of 90 students. Sample selection was made by using a simple random sampling technique. The data analysis technique used in this study is the analysis of prerequisite tests, namely validity tests (instruments) and reliability tests. Based on the results of data analysis, it can be found that the results of students' interest in participating in Physical Education, Sports, and Health learning at MAN 1 Malang are in the high category with the highest frequency consideration, as many as 36 students or 40%. The results of infrastructure facilities on student interest in participating in Physical Education, Sports, and Health learning at MAN 1 Malang are in the high category, namely as many as 36 students or 40%. Based on the results of the study, it can be concluded that the student's interest in participating in the learning of Physical Education, Sports, and Health at MAN 1 Malang is in the high category. Meanwhile, judging from the factors of facilities and infrastructure on students' interest in participating in the learning of Physical Education, Sports, and Health at MAN 1 Malang is in the high category.
Augmented Reality Technology in Human Anatomy As a Strategy to Improve Student Achievement Wiwik Kusmawati; Moh Zaini; Rubbi Kurniawan; Yulianto Dwi Saputro
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol 6 No 2 (2023): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v6i2.2029

Abstract

Learning Human Anatomy uses human skeleton props in the form of human mankind. The props turned out to be ineffective because carrying them was difficult due to their relatively large size. Augmented Reality will make it easier to recognize the human body in a virtual three-dimensional, and real-time manner.The results of this study aim to determine the increase in student achievement in Human Anatomy with Augmented Reality. The research method is a quasi-experimental method. Sampling technique with simple random sampling. The samples are class C class 2021 students as the experimental class and class D class 2021 students as the control class. Data collection techniques using tests and non-tests. The instrument is an objective test of the multiple choice type, and the non-test instrument is a questionnaire. The data obtained were analyzed using the prerequisite test for normality and homogeneity tests. The results of the t-test that was carried out with the SPSS program, it was found that the tcount value was greater than the ttable value, meaning that there was a significant difference in student achievement in the experimental class and the control class. It could be concluded that there were differences in student achievement in Human Anatomy with Augmented reality. Augmented Reality can be used to improve student achievement in Human Anatomy.
Implementasi Senam Irama Dalam Karnaval Kebudayaan Terhadap Kualitas Kesehatan Masyarakat Luthfie Lufthansa; Ary Artanty; Laila Nur Rohmah; Yulianto Dwi Saputro; Hendi Imam Fadoli
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v4i2.16968

Abstract

Desa Bareng merupakan wilayah padat penduduk di kecamatan Klojen Kota Malang. Berdasarkan data observasi oleh pengabdi, didapatkan data yakni sangat jarang dilaksanakannya aktivitas fisik berupa senam irama diwilayah kelurahan Kauman. Hal ini dikarenakan minimnya pengetahuan tentang bagaimana gerakan senam irama itu sendiri. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan aktivitas fisik senam irama yang telah dikombinasikan dengan beberapa gerakan tarian daerah nusantara. Pendekatan PKM ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), yang bertujuan untuk pembelajaran dalam mengatasi masalah dan pemenuhan kebutuhan praktis masyarakat, ilmu pengetahuan dan berorientasi pada pemberdayaan. Metode yang digunakan yaitu metode demonstrasi gerakan senam irama. Data hasil pengabdian diperoleh bahwa sebanyak 90% masyarakat kelurahan kauman mengikuti kegiatan senam ini dengan semangat, yang menjawab terpaksa mengikuti kegiatan senam sebanyak 5% dan yang menjawab tidak mengikuti senam yakni sebanyak 5%. Kemudian sebanyak 85% masyarakat kelurahan kauman menilai kegiatan senam ini dengan sangat puas, yang menjawab cukup terhadap kegiatan senam sebanyak 14% serta yang menjawab tidak puas adalah 1%. Kesimpulan dalam pengabdian ini adalah kegiatan ini diikuti masyarakat kelurahan Kauman dengan berbagai golongan usia bisa berjalan lancar dan demonstrasi gerakan senam irama bisa tersampaikan secara baik serta masyarakat dapat melaksanakan gerakan senam irama secara mandiri secara antusias dengan berbagai hambatan yang ada.
Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Kecepatan Flying-shot Atlet Bola Tangan Saputro, Yulianto Dwi; Lufthansa, Luthfie; Hadi, Antonius Prasetyo; Feftyana, Fajar
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol 6 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.06210

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengukur seberapa signifikan pengaruh kekuatan otot lengan, daya ledak otot tungkai terhadap kecepatan flying-shot pemain bola tangan Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Sampel dari penelitian ini adalah atlet bola tangan Kota Malang yang berjumlah 9 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubugan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan daya ledak otot tungkai dengan kecepatan flying-shot. Dapat dibuktikan nilai korelasi (r) antara kekuatan otot lengan (X1) dan daya ledak otot tungkai (X2) dengan kecepatan tembakan melayang (Y) menunjukan rhitung = 0,972> rtabel = 0,666 pada taraf signifikansi 5% sehingga hipotesis nihil (Ho) di tolak dan hipotesis alternatif (Ha) di terima.
Kelayakan Aspek Materi dan Media dalam Pengembangan Bahan Ajar Mobile Learning pada Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan di IKIP Budi Utomo Saputro, Yulianto Dwi; Wahyu, Tri Asih
JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Vol 4, No 3 (2019): SPECIAL ISSUE SEMNAS FKIP
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.046 KB) | DOI: 10.24269/jpk.v4.n3.2019.pp35-46

Abstract

Penelitian pengembangan bahan ajar mobile learning pada mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar yang berbasis android sehingga dapat dipelajari kapan pun dan dimana pun (mobile learning). Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan Dosen Pengampu Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan didapatkan bahwa belum pernah dikembangkan buku pendidikan kewarganegaraan yang berbasis android. Bahan ajar yang disusun berupa power point presentation (ppt) yang kurang interaktif dan monoton serta belum memberdayakan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model 4D yakni define, design, develop, dan disseminate. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan wawancara, angket validasi ahli materi, media, dan bahasa serta angket keterbacaan. Hasil penelitian ini berupa bahan ajar mobile learning yang sudah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media pembelajaran sehingga produk bahan ajar merupakan produk yang valid dan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan. Kesimpulannya bahan ajar mobile learning pada matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan telah divalidasi dan layak digunakan dalam pembelajaran.Feasibility of Material and Media Aspects in the Development of Mobile Learning Teaching Materials in the Civics Education Course at IKIP Budi Utomo. Research on the development of mobile learning teaching materials in the Civics Education course aims to produce teaching materials based on Android so that they can be learned anytime and anywhere (mobile learning). Based on observations and interviews with the Citizenship Education Subject Lecturer, it has been found that an android-based citizenship education book has never been developed. Teaching materials compiled in the form of power point presentations (ppt) are less interactive and monotonous and have not empowered students' critical thinking skills. The development model in this study uses the 4D model, which is define, design, develop, and disseminate. Research instruments in the form of observation and interview sheets, material expert validation questionnaire, media, and language as well as readability questionnaires. The results of this study are in the form of mobile learning teaching materials that have been validated by learning material experts and instructional media experts so that the teaching materials products are valid products that are suitable for use as teaching materials in Civics Education subject learning. In conclusion, mobile learning teaching material in the Civics Education course has been validated and is suitable for use in learning
Analisis Pengaruh E-Sports Divisi Mobile Legends terhadap Literasi Digital Siswa SMPN 13 Malang Adam Iqbal Sebyl Nasrullah; Yulianto Dwi Saputro
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 5 No. 2 (2024): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v5i2.559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kualitatif pengaruh partisipasi dalam e-sports divisi Mobile Legends terhadap literasi digital siswa SMPN 13 Malang. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Studi ini melibatkan tujuh siswa laki-laki dari SMPN 13 Malang yang berpartisipasi dalam turnamen e-sports Mobile Legends. Hasil dari beberapa aspek literasi digital menunjukkan bahwa: (1) Kemampuan fungsional dan dasar untuk menggunakan teknologi digital, seperti ponsel, komputer, dan aplikasi, meningkat (2) Kreativitas dengan membuat strategi permainan, memanfaatkan fitur game, dan membuat konten kreatif terkait e-sports meningkat (3) Kemampuan untuk bekerja sama dan berkomunikasi secara efektif dengan anggota tim untuk mencapai tujuan bersama meningkat. (5) Pemahaman sosial dan budaya saat bekerja dengan anggota tim yang beragam latar belakangnya meningkat. (6) Kemampuan berpikir kritis dan evaluasi saat membuat keputusan strategis dan menganalisis situasi permainan meningkat. (7) Pemahaman dan penerapan elemen keamanan digital (e-safety) dalam e-sports meningkat. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya dukungan dari pihak sekolah untuk mengintegrasikan e-sports ke dalam kurikulum dan ekstrakurikuler, sehingga dapat berkontribusi dalam meningkatkan literasi digital siswa. Kesimpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi dalam tim E-Sports divisi Mobile Legends dapat memberikan kontribusi positif bagi peningkatan literasi digital siswa SMPN 13 Malang.
KONTRIBUSI PERSENTASE LEMAK TUBUH TERHADAP INDEKS MASSA TUBUH PADA PERFORMA PEMAIN KLUB AREMA FC Muhammad Rafli; Havid Yusuf; Hari Pamungkas; Yulianto Dwi Saputro; Dedy Irawan
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v8i2.3021

Abstract

Indeks massa tubuh merupakan unsur kebugaran jasmani yang dihitung melalui tes antropometri, antara tinggi badan dengan berat badan. Berat badan seseorang dipengaruhi oleh lemak yang ada di dalam tubuhnya. Tidak heran, jika ada seorang pemain sepakbola yang mengalami obesitas akan kesulitan untuk melakukan gerakan yang lincah, atraktif dan eksplosif. Ini akan berdampak pada performa atlet, terlebih juga performa tim. Tujuan dari penelitian ini melihat kontribusi persentase lemak tubuh terhadap indeks massa tubuh pada pemain Arema FC. Sampel yang digunakan adalah seluruh pemain Arema FC yang berjumlah 25 orang. Instrumen penelitian pada tes kebugaran jasmani olahraga adalah sebagai berikut: 1) IMT (Indeks Massa Tubuh) dengan cara mengukur tinggi badan dan berat badan kemudian dicatat. Selanjutnya keduanya dihitung sesuai rumus yang ditentukan. 2) Persentase lemak tubuh menggunakan alat untuk mengukur komposisi tubuh, yaitu Seca mBCA 514 Medical Body Composition Analyzer. Hasil data menyatakan terdapat korelasi antara persentase lemak tubuh dengan indeks massa tubuh, yaitu dengan nilai korelasi sebesar 0,98. Artinya, signifikansi diantara keduanya sangat kuat. Hasil data menyatakan bahwa rata-rata persentase lemak tubuh pemain Arema FC normal dengan kisaran 18,8%. Sedangkan rata-rata indeks massa tubuh dari pemain Arema FC adalah dalam kategori normal dengan kisaran 23 kg/m2. Kesimpulannya adalah para pemain Arema FC memiliki kondisi lemak tubuh yang normal sehingga indeks massa tubuh mengikuti dalam keadaan normal.
Analysis of Factors Influencing Students' Interest in Sports at Public Junior High School 5 Kodi Balaghar Southwest Sumba Mete, Noprianus; Saputro, Yulianto Dwi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i4.9543

Abstract

This study aims to determine the factors influencing students' interest in sports at SMP Negeri 5 Kodi Balaghar, Southwest Sumba. This research is descriptive and uses primary data obtained through questionnaires and measured using the Linkert scale. The population and sample in this study were 230 students at SMP Negeri 5 Kodi Balaghar, Southwest Sumba. At SMP Negeri 5 Kodi Balaghar, Southwest Sumba, interest in sports is still low. Therefore, efforts are needed to determine student interest in order to improve achievement in this area. The data analysis technique used was descriptive statistical analysis, with data presented in tables. The results showed that students' interest in sports was influenced by the enjoyment or interest factor, which scored 75.8% (strong category), the attention factor at 92.7% (very strong category), and the need factor at 76.3% (strong category).
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adam Iqbal Sebyl Nasrullah Ardian Anjar Pangestuti Artanty, Ary Ary Artanty Budijanto Budijanto, Budijanto Dedy Irawan Fahrial Amiq Feftyana, Fajar Hadi, Antonius Prasetyo Hari Pamungkas Hendi Imam Fadoli Khotib, Bakri Laila Nur Rohmah Luthfie Lufthansa Mete, Noprianus Moh Zaini Muhammad Rafli Rohmah, Laila Nur Rubbi Kurniawan Sudarsono, Sudarsono Suroto Toho Cholik Mutohir Tri Asih Wahyu Hartati Tria Muhamad Aris Triyanto . Wahyu, Tri Asih Wiwik Kusmawati Yusuf, Havid