Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

PANDANGAN SOSIAL TERHADAP STRES DAN TRAUMA SETELAH BENCANA (Studi Kasus pada Masyarakat Aceh Pascabencana Gempa dan Tsunami Tahun 2004) Syahputra, Andi
Jurnal Mentari Vol 15, No 1 (2012)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

An individual or a communities that impact disaster will begin their new life, its mean to differ from condition likes before disaster was happened. This change is one of the condition which susceptible towards appearance many pressures in life to every human. Following the guidebook "self care-series Psycho-education" by Indonesia Red Cross cooperates with American Red Cross is mentioned that stress is condition which somebody have the body will react towards pressure/ difficultness/problems which it faced. And this reaction can be felted to each everybody. The painful’s event like natural’s disaster and/or armed conflict so more potential and risk full to get pressure/ stress and trauma in each people which were experienced. Stress can use much energy and also make somebody be weak because the bodies invulnerability system will descrease after experienced stress. The important of social support and religion character in return new spirit to life for Aceh’s society in continue the life has resqued many individual from stress or pressure which had experinced. Keyword: stress, trauma, social support, and religion character       DAFTAR  PUSTAKA Lim, P., 2008, To be number 1 - Stress Management, artikel On-Line. www.andriewongso.com. Tim Psikoedukasi PSP PMI, 2008, Seri Psikoedukasi – Peduli Diri, Mutual, Banda Aceh. Staff Psychology Today, 2006, Panic Disorder and Acute Stress Disorder, journal on-line. www. psychology today.com.
Performansi Alat Penukar Kalor Udara-Tanah Menggunakan Siklus Tertutup di Kota Medan Manik, Terang UHS Ginting; Sitorus, Tulus Burhanuddin; Syahputra, Andi
ROTASI Vol 21, No 3 (2019): VOLUME 21, NOMOR 3, JULI 2019
Publisher : Departemen Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (399.316 KB) | DOI: 10.14710/rotasi.21.3.160-166

Abstract

Upaya menemukan sumber energi alternatif terbarukan akhir-akhir ini semakin gencar dilakukan seiring meningkatnya kebutuhan manusia akan konsumsi energi yang semakin tinggi. Penukar Kalor Udara-Tanah atau Earth-Air Heat Exchanger (EAHE) merupakan salah satu solusi yang dapat dikembangkan dengan memanfaatkan energi yang tersimpan dalam tanah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kinerja EAHE terhadap penurunan suhu udara yang masuk ke dalam ruangan uji maupun yang keluar, nilai Number of Transfer Unit dan juga nilai Coefficient of Performance pada pipa tanam bawah tanah. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa EAHE yang digunakan sebagai pendingin pasif ruangan dapat memberikan kinerja yang cukup baik dengan penurunan suhu di ruangan uji yang mencapai 3–6o C. NTU terendah pada tanggal 3 September 2018 diperoleh sebesar 3,9977, dan tertinggi sebesar 3,9879 dengan kecepatan udara 2 m/s. Sementara itu, pada tanggal 20 Agustus 2018, di peroleh nilai NTU tertinggi sebesar 3,6503 dan terendah sebesar 3,6463 dengan kecepatan udara 3 m/s. Saat kecepatan udara 2 m/s, nilai NTU rata-rata 3,9925 sehingga nilai COP rata-rata 4,011. Ketika kecepatan udara 3 m/s nilai NTU rata-rata 3,6481 maka nilai COP rata-rata 3,5880
Academic Self-Efficacy As Predictor Of Academic Achievement Basith, Abd; Syahputra, Andi; Aris Ichwanto, Muhammad
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.274 KB) | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v9i1.24403

Abstract

The purposes of this research are 1) to analyze the differences of the effect of gender, years of study, and major on the academic self-efficacy, and 2) to predict academic self-efficacy in determining academic achievement. This is a quantitative research using a survey approach. The location of this study is STKIP Singkawang (School of Teacher Training and Educational Science). The sample used is 223 students, which consisted of 112 males and 111 females. The data collection technique used is a questionnaire using a Likert scale. The data were analyzed using SPSS with descriptive statistical techniques, correlation, regression, and univariate GLM analysis. The results confirm that; 1) different majors have a significant influence on academic self-efficacy compared to the gender and years of study. The students of social sciences major have higher academic self-efficacy than those in the exact sciences major.; 2) self-efficacy has a positive relationship and is also a predictor in determining academic achievement. This shows that any improvement in academic self-efficacy will be accompanied by an improvement in the academic achievement.
A Comparison Differences in Students’ Perceptions Toward Using Teacher’s Feedback Syahputra, Andi
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.431 KB) | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v10i1.28514

Abstract

This study aims to compare their perceptions between gender and their age toward using the teachers’ feedback in their classroom. This study applied a quantitative method with survey method, which allowed the data to be quantified and analyzed using statistical analysis. In collecting the data, the Questionnaire Feedback, Identification, School Trajectories that measure their perceptions about Effective Teachers’ Feedback (EFT) and Ineffective Teachers’ Feedback (IEFT) have been used. The samples are 125 students, who are 53 boys and 72 girls, also 17 and 18 years old. The data are analyzed by descriptive statistics. The findings showed that there were statistically significant differences perceptions among students across their genders (p≤0.001) on EFT perceived. Furthermore, there is a significant difference between 17 years old students and 18 years old students (p≥0.05) on EFT perceived. As the result, the students’ gender and their age have main effect, with girls perceiving are more effective than boys, which leads them to report receiving more feedback from their teachers when compared to boys, and 18 years old students’ percept more than 17 years old students on teachers’ feedback toward their reading achievement.
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP INTESITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA PRODI S-1 FARMASI UNIVERSITAS UBUDIYAH INDONESIA Syahputra, Andi; Muqaddis2, Muqaddis
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 3, No 2 (2017): Oktober 2017
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jhtm.v3i2.1436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri terhadap intensitas penggunaan media sosial. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi S-1 Farmasi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ubudiyah Indonesia berjumlah 173 yang berusia 12-15 tahun dan memiliki akun media sosial. Peneliti berhipotesis bahwa kepercayaan diri berpengaruh terhadap intensitas penggunaan media sosial pada mahasiswa. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala kepercayaan diri dengan skala intensitas penggunaan media sosial yang disusun dengan teknik Likert. Skala kepercayaan diri memiliki koefisien reliabilitas Alpha Cronbach (a) sebesar 0,879 dan skala intensitas penggunaan media sosial memiliki koefisien reliabilitas Alpha Cronbach (a) sebesar 0,837. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana karena hanya menguji satu variabel bebas dan satu  variabel terikat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai R square = 0,003 (F =0,434 dan t = 0,659) dengan nilai signifikansi sebesar 0,511. Hal tersebut membuktikan bahwakepercayaan diri tidak berpengaruh terhadap intensitas penggunaan media sosial. Kata Kunci         : Kepercayaan diri, intensitas penggunaan media sosial
EDUKASI KEBENCANAAN DI KAWASAN WISATA KRAKATAU DAN SEKITARNYA Mustofa, Asep Nurul Ajiid; Pratami, Mentari; Syahputra, Andi; Aprildahani, Baiq Rindang; Febriansanu, Dicko Rizky
TeknoKreatif: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): TEKNOKREATIF : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M), Institut Teknologi Sumatera, Lampung, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35472/teknokreatif.v3i1.772

Abstract

Bencana menjadi salah satu permasalahan bagi masyarakat yang berdampak pada berbagai aspek kehidupan, sehingga dibutuhkan pengelolaan yang mampu memitigasi dan mereduksi dampak yang ditimbulkan dari kejadian bencana tersebut. Kawasan Krakatau merupakan hasil penghancuran dari letusan Gunung Krakatau Purba yang memiliki potensi cukup besar pada aspek kebencanaan dan pariwisata. Potensi tersebut dapat dijadikan sebagai ikon pariwisata berbasis edukasi bencana. Akan tetapi saat ini masih minimnya penggalian informasi terkait hal tersebut. Dalam rangka pemecahan masalah tersebut, tim PkM Institut Teknologi Sumatera (ITERA) berinisiasi untuk melakukan kegiatan dengan beberapa tahapan. Tahap awal yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan penggalian informasi terkait aspek kebencanaan dan potensi pariwisata. Tahap kedua, melakukan pengolahan data serta pembuatan pamphlet dan poster. Dan tahap terakhir, melakukan webinar dan sosialisasi kepada masyarakat terkait edukasi kebencanaan dan pengembangan pariwisata. Salah satu wilayah yang mendapatkan dampak langsung dan dijadikan sebagai lokasi untuk dikunjungi dan diberikan sosialisasi adalah Pulau Sebesi yang menjadi tempat transit bagi para wisatawan yang akan berkunjung ke Kawasan Gunung Krakatau dan sebagai wilayah yang mendapatkan dampak dari potensi bencana yang ada di kawasan tersebut. Diharapkan dengan adanya kegiatan PkM ini, diharapkan dapat meberikan dampak positif bagi masyarakat lokal dan khalayak umum, dalam upaya peningkatan pengetahuan terkait kebencanaan dan pengembangan potensi wisata alternatif minat khusus di Kawasan Krakatau dan sekitarnya, serta dapat dijadikan sebagai inisiasi awal dalam pengembangan Kawasan Krakatau sebagai Volcano Research Center.
The Cocoa Commodity Diversification in Supporting Agrotourism Development in Pekon Suka Marga, West Lampung Regency, Lampung Province Mustofa, Asep Nurul Ajiid; Pratami, Mentari; Syahputra, Andi; Harianja, Rahmattullah; Yunira, Eka Nur’azmi
TeknoKreatif: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): TEKNOKREATIF : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M), Institut Teknologi Sumatera, Lampung, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35472/teknokreatif.v3i2.1135

Abstract

Cocoa is Indonesia's leading plantation product because Indonesia's cocoa production is the third largest in the world. One of the cocoa center areas is Suka Marga village, Suoh sub-district, West Lampung district. Suka Marga Village is also included in the Bukit Barisan National Park which has a total area of 313,572.48 hectares. Meanwhile, the largest cocoa production in West Lampung Regency, precisely in Suka Marga Village, even now Suka Marga Village is designated as an Agrotourism area. The results of cocoa processing have not yet characterized the village's superior products because they are still not optimal in utilizing commodity products and the lack of knowledge of village communities in managing cocoa commodity products. The plans that have been scheduled and implemented have reflected the collaboration and openness between the village apparatus and the community which encourages the creation of development transparency, especially in developing the potential of cocoa commodities in supporting the development of agro-tourism with the icon of processed cocoa products as economic added value for regional development in Pekon Suka Marga.
Pola Komunikasi Guru dengan Peserta Didik dalam Pembinaan Akhlak di SDIT Uwais Al Qarni Pekanbaru Junaidi, Junaidi; Syahputra, Andi; Asmarika, Asmarika; Syafitri, Riska; Wismanto, Wismanto
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.391

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan tentang pola komunikasi Guru Pendidikan Agama Islam di SDIT Uwais al-Qarni Pekanbaru terhadap peserta didiknya sehingga mereka mampu membentuk karakter peserta didiknya menjadi orang-orang yang berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk; menemukan pola komunikasi antara guru dan peserta didik yang dibangun di sekolah ini sehingga karakter religius dan akhlakul karimah terbentuk secara menyeluruh di sekolah ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, membaca literatur online dan pencatatan. Menganalisis data dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pola komunikasi yang dibentuk ternyata adalah pola komunikasi lisan dengan menjaga tutur kata yang lemah lembut, tidak memperdengarkan kata-kata kasar apalagi carut-marut, pola komunikasi keteladanan dengan sering menceritakan tentang kisah-kisah teladan rasulullah dan para sahabat sembari mempraktekkan dalam hidup dan kehidupan sehari-hari, serta penanaman nilai-nilai aqidah yang luruh dan akhlak yang mulia. Indikator yang terlihat dilapangan adadalah keramahan semua warga sekolah mulai dari kepala sekolah, guru, sekuriti hingga peserta didiknya, ucapan salam, senyum yang ramah, tidak ada yang berlari-larian baik didalam kelas maupun diluar kelas, lingkungan sekolah terkesan seperti pondok pesantren kelas tinggi padahal sekolah ini hanya setingkat sekolah dasar.
Dampak Buruk Era Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Remaja Usia Sekolah (dalam Perspektif Pendidikan Islam) Syahputra, Andi; Junaidi, Junaidi; Sukmawati, Eka; Deprizon, Deprizon; Syafitri, Riska
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.402

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan tentang dampak buruk era teknologi, informasi dan komunikasi bagi anak dan remaja usia sekolah serta penyebabnya. Penelitian ini bertujuan untuk; menemukan solusi tentang siapa dan bagaimana cara untuk mencegah atau mengatasi dampak buruk yang diakibatkan oleh era digital ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, membaca literatur online dan pencatatan. Menganalisis data dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya bebera dampak negatif dari era digitalisasi ini diantaranya; Malas untuk bersosialisasi secara fisik dan lebih menyukai pertemuan online. Meningkatnya penipuan dan juga kejahatan cyber, Cyber Bullying, Konten negative yang berkembang pesat, Fitnah dan juga pencemaran nama baik secara luas, Menjauhkan yang dekat, Mengabaikan tugas dan juga pekerjaan, Mebuang-buang waktu untuk hal yang tidak berguna, Menurunnya prestasi belajar dan juga kemampuan bekerja seseorang. Setelah dilakukan penelitian secara mendalam, ditemukan ada tiga orang yang seharusnya menjadi kunci untuk membentengi kemungkinan-kemungkinan masuknya dampak buruk bagi anak dan remaja, yaitu; Orangtua, pihak sekolah dan masyarakat.
Dampak Pembangunan Terhadap Suhu di Kota Bandarlampung Medy, Richard Jan; Wijayanti, Goldie Melinda; Syahputra, Andi
Jurnal Wilayah dan Kota Vol. 10 No. 01 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jwk.v11i01.12586

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh pembangunan perkotaan terhadap perubahan suhu dan kaitannya dengan perubahan iklim di Kota Bandarlampung. Peningkatan suhu signifikan di daerah perkotaan dalam beberapa dekade terakhir telah memberikan dampak yang terasa oleh semua makhluk hidup. Studi ini menggunakan metode campuran dengan desain penelitian longitudinal untuk memahami hubungan antara pembangunan dan suhu perkotaan serta dampaknya terhadap perubahan iklim. Data dikumpulkan melalui observasi, data sekunder, dan analisis citra Landsat tahun 2012 dan 2022. Analisis regresi linear berganda digunakan untuk menguji hubungan antara variabel bebas (jumlah penduduk dan NDBI) dan variabel terikat (suhu). Hasil menunjukkan bahwa perubahan suhu di Kota Bandarlampung tidak terlalu signifikan, namun Kecamatan Panjang mengalami perubahan suhu paling besar. Analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa jumlah penduduk tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap suhu, namun pembangunan perkotaan (NDBI) memiliki pengaruh yang signifikan. Temuan ini menunjukkan dampak signifikan pembangunan terhadap suhu perkotaan dan pentingnya perencanaan dan pengelolaan kota yang berkelanjutan. Hasil penelitian ini dapat membantu pemerintah daerah, pengembang, dan pemangku kepentingan lainnya dalam menghadapi tantangan perubahan iklim dan memastikan pembangunan yang berkelanjutan di Kota Bandarlampung.