Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Informasi BK Pada MGBK SMP Barito Kuala Aminah Aminah; Zainal Fauzi; Mahfuz Mahfuz
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 8, No 2 (2022): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v8i2.7989

Abstract

Kondisi Pandemi membuat dunia pendidikan memanfaatkan teknologi secara maksimal untuk tetap mengadakan proses pembelajaran yang sempat tertunda. Online learning atau proses pembelajaran daring yang memanfaatkan kemajuan teknologi dapat mempermudah guru dan siswa untuk menyampaikan dan medapatkan materi pelajaran. Keberadaan media dalam proses bimbingan dan konseling merupakan sebuah fungsi yang terintegrasi sehingga layanan dapat diberikan secara efektif dan efisien. Salah satu media informasi yang bisa digunakan dalam pemberian layanan BK adalah canva. Canva merupakan aplikasi yang hadir dalam ramainya dunia teknologi. Aplikasi ini merupakan program desain online yang menyediakan bermacam peralatan diantaranya presentasi,resume, poster, pamflet, brosur, grafik, infografis, spanduk, dan jenis lainnya yang tersedia dalam aplikasi canva. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan membuat media  BK menjadi permasalahan guru BK.            Solusi yang ditawarkan atas pemasalahan tersebut antara lain : (1) Memberikan pengrtahuan kepada guru BK terhadap pentingnya penggunaan media dalam layanan informasi BK, (2) Memberikan pengetahuan tentang aplikasi canva, (3) Memberikan pelatihan kepada guru BK dalam menggunakan aplikasi canva untuk membuat media informasi layanan BK. Luaran dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini publikasi pada jurnal nasional/prosiding ber-ISBN.Metodologi pelaksanaan kegiatan  akan dilaksanakan dalam bentuk materi, tahap  pelatihan, dan evaluasi. Khalayak sasaran pada kegiatan ini adalah guru BK pada MGBK Barito Kuala. Hasil dari kegiatan ini secara umum dapat dilihat bahwa terdapat 23 orang (67,6%) yang menyatakan sangat setuju dan 11 orang (32,4%) yang menyatakan setuju bahwa  informasi yang disampaikan oleh fasilitator menarik dan bermanfaat. Untuk indikator kedua terdapat 23 orang (67,6%)  menyatakan sangat setuju dan 11 orang (32,4%) setuju bahwa Informasi yang diberikan cukup jelas selanjutnya ada 30 orang (88,2%) yang sangat setuju dan 4 orang (11,8%) yang setuju bahwa informasi tersebut menambah pengetahuan dan keterampilan dalam membuat media BK. Sebanyak 24 orang (70,6%) sangat setuju dan 10 orang (29,4%) setuju bahwa informasi tersebut berguna bagi diri pribadi, sebanyak 20 orang (58,8%) sangat setuju dan 14 orang (41,2%) setuju bahwa Informasi dan pelatihan ini berguna bagi orang lain. Indikator terakhir sebanyak 31 orang (91,2%) sangat setuju dan 3 orang (8,8%) setuju bahwa informasi tersebut efektif sehingga dapat digunakan sebagai media untuk memberikan layanan informasi kepada siswa.
Kontribusi Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Mengatasi Aspek Kognitif Pada Remaja Yang Mengalami Ketergantungan Terhadap Gadget Mahfuz; Kartika Jumianti; Laili Nuzulia; Linda Kusumawati
Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 3 No. 2 (2023): AGUSTUS
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kasta.v3i2.699

Abstract

Menghafal Al-Qur'an merupakan kewajiban bagi umat Islam di seluruh dunia. Dengan menghafal Al-Qur'an berarti kita berusaha menjaga keaslian Al-Qur'an dalam ingatan kita karena sejatinya Al-Qur'an adalah pedoman hidup umat Islam. Namun permasalahan yang ada saat ini adalah dimana umat Islam hanya menghafal Al-Quran tanpa memperhatikan kaidah bacaan yang tentunya akan merusak isi dan hafalannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran murobbi dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an di Ma’had Al-Jamiah IAIN Curup.Metode penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian peran murobbi di Ma'had Al-Jami'ah IAIN Curup sangat baik. Hal ini dikarenakan murobbi telah menjalankan tanggung jawabnya sebagai murobbi mulai dari membimbing, mendidik, mengendalikan dan mengawasi sehingga dapat meningkatkan hafalan Al-Qur'an mahasanti ma'had al-jami'ah IAIN Curup. Faktor pendukung dan penghambat Murobbi dalam meningkatkan hafalan Al-Qur'an di Ma'had Al-Jami'ah IAIN Curup yaitu kemauan Murobbi, kelancaran, tanggung jawab bahasa jawa, kelancaran dan lain-lain.
Pembinaan Ekstrakulikuler Olahraga Di Ma Nwdi Pringgasela Daniyantara, Didik; Suryadi, Lalu Erpan; Mahfuz; Hariadi, Nopi; Afrian, Herman; Hariadi; Dinata, Karno; Tamim, Muhammad Husni; Suryansah; Septianwari, Hari; Jumesam; Nopiana, Rina
KREASI : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): Desember
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v3i3.715

Abstract

Kegiatan ini didasarakan atas hasil observasi yang dilakukan oleh beberapa rekan dosen program studi Penjaskesrek Universitas Hamzanwadi terkait dengan pelaksnaan kegiatan ekstrakulikuler olahraga yang berlangsung di MA NWDI Pringgasela khususnya pada cabang olahraga futsal, dimana kegiatan tersebut belum terlaksana secara maksimal dikarenakan kurangnya sumber daya manusia dibidang keolahragaan di sekolah tersebut masih minim sehingga prestasi para siswa di bidang olahraga futsal pada beberapa turnemaen yang telah diikuti belum maksimal, sehingga dirasa perlu diadakan pembinaan dan pendampingan kegiatan ekstrakulikuler oleh para dosen dan mahasisa prodi Penjaskesrek Universitas Hamzanwadi di MA NWDI Pringgasela. Adapun tujuan dari kegiatan ini ialah 1)membantu para guru melakukan pembinaan ekstrakulikuler olahraga 2)memberikan metode latihan HIIT kepada para siswa untuk meningkatkan kebugaran dari segi VO2Max.Proses kegiatan ini meliputi 1) Perencanaan 2) Pelaksanaan dan 3) Evaluasi dengan tim dosen dan mahasisswa serta pembuatan laporan. Hasil dari kegiatan pendampingan ini ialah 1)pihak yayasan dan guru olahraga merasa terbantu 2)85% siswa mengalami peningkatan kebugaran dari segi VO2Max.
PELAKSANAAN PENGAJIAN IBU-IBUDALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN AGAMA ISLAM PADA JAMAAH AL-JAMI’ DESA SAMBIREJO KECAMATAN SELUPU REJANG KABUPATEN REJANG LEBONG Mahfuz, Mahfuz; Kristiyah, Ade Rahma; Kinanti, Agnestya Anggun; Setiowati, Andhela Gigih
Jurnal Literasiologi Vol 12 No 1 (2024): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v12i1.736

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi pemahaman Agama Islam pada jama’ah Al-Jami’ di desa Sambirejodan bagaimana pelaksanaan pengajian dalam meningkatkan pemahaman Agama serta sampai tingkat mana pemahaman Agama Islam pada jama’ah Al-Jami’ di desa Sambirejo, kecamatan Selupu rejang, kabupaten Rejang Lebong. Latar belakang penelitian ini berlandaskan kurangnya pengetahuan agama Islam akan mempengaruhi tingkat kesadaran seseorang dalam melakukan ibadah dan muamalah. Norma dan aturan yang ada akan sulit untuk diterapkan karena kurangnya pengetahuan mengenai agama Islam dan juga merupakan dampak dari lingkungan sekitar yang jauh dari agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi pemahaman Agama Islam pada jama’ah Al-Jami’ di desa Sambirejo, kecamatan Selupu rejang, kabupaten Rejang Lebong mengalami kesulitan dan pelaksanaan pengajian dalam meningkatkan pemahaman Agama Islam dilakukan dengan baik dan terstruktur. Tingkat pemahaman Agama Islam pada jama’ah Al-Jami’ di desa Sambirejo, kecamatan Selupu rejang, kanupaten Rejang Lebong menjadi lebih baik. para jama'ah atau ibu-ibu mendapatkan kebiasaan dan ilmu pengetahuan baru yang berkaitan dengan agama Islam, dengan keinginan para jama'ah juga yang membuat kesuksesan dalam diri mereka.
Unveiling The Legacy of Siti Walidah (1872-1946): Exploring the Education, Life, And Works of Indonesian Female Ulama Uyuni, Badrah; Adnan, Mohammad; Hamid, Abdul; Ma'arif, Samsul; Mahfuz, Mahfuz
Journal International Dakwah and Communication Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Pariangan Batusangkar, West Sumatra, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/jidc.v4i1.631

Abstract

This study delves into the da'wah contributions of the Indonesian female ulama, Siti Walidah (1872-1946). Employing qualitative methods, the research entails creating and observing various works, books, academic research, videos, internet sources, and historical documents. The gathered data undergoes analysis using the explanatory analysis method, where the logic of social phenomena aligns with common sense through historical, anthropological, and sociological approaches. The research aims to exemplify the role model provided by female ulama such as Siti Walidah, allowing contemporary women to learn from and emulate the activities and struggles of these female scholars, thereby yielding numerous benefits for the advancement of the ummah, particularly women. The study presents the concepts of women scholars, their contributions, and the strategies they employed. Additionally, it delves into the supporting and inhibiting factors faced by female ulama in their preaching endeavors, aiming for a comprehensive understanding of their experiences.
Modern Applications of Fiqh in Hajj: Analyzing Islamic Legal Responses to Contemporary Issues Adnan, Mohammad; Uyuni, Badrah; Mahfuz, Mahfuz
Journal of Mujaddid Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Mujaddid Nusantara September, 2024
Publisher : Institute of Education and Social Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62568/jomn.v1i3.158

Abstract

This study analyzes the adaptation of Hajj Fiqh to technological developments and social changes in the modern context. By looking at recent developments, including the use of technologies such as mobile applications, information systems, and communication technologies, as well as updates in Hajj procedures and protocols, this study highlights the response of scholars and fatwa institutions to the demands of the times. Recent data shows that there has been an increase in the number of fatwas relevant to the use of technology, health, and the environment in the performance of Hajj. By analyzing the role of clerics, governments, and technologists in addressing the challenges of modern Hajj, this study offers suggestions for further encouraging technological innovation, increasing health and environmental awareness, fostering collaboration among stakeholders, and strengthening the role of religious authorities. It is hoped that the results of this study will help guide decision makers in improving the efficiency, safety, and sustainability of the Hajj in the future.
PELATIHAN DEEP BREATHING DAN MANAGEMEN STRESS DALAM PENERIMAAN DIRI ANAK PENYANDANG DISABILITAS DI YAYASAN RUMAH DISABILITAS BORNEO BANJARMASIN Abidarda, Yulizar; Habibie, Muhammad; Mahfuz, Mahfuz
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 3 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i3.15687

Abstract

Stigma masyarakat terhadap anak disabilitas terkadang masih kuat pada kumpulan masyarakat ini, karena rendahnya pengetahuan dan faktor sosial budaya. Anak penyandang disabilitas memiliki banyak hambatan pada beberapa aspek perkembangan sehingga memerlukan terapi, sarana dan prasarana serta bentuk dukungan dalam penerimaan dirinya. manajemen stress merujuk pada identifikasi dan analisis terhadap permasalahan yang terkait dengan stres dan aplikasi berbagai alat teraupetik untuk mengubah sumber stres atau pengalaman stres. Teknik Relaksasi Nafas Dalam (Deep Breathing) adalah suatu teknik olah nafas yang bertujuan untuk meningkatkan ventilasi alveoli dan mengurangi stres baik stres fisik maupun emosional yaitu menurunkan intensitas nyeri dan menurunkan kecemasan. Solusi dalam pengabdian ini: 1) Upaya membantu anak disabilitas dalam mengatasi penerimaan diri, 2) Memberikan pelatihan deep breathing dan managemen stress bagi anak disabilitas dalam penerimaan diri untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada mereka Di Yayasan Rumah Disabilitas Borneo Banjarmasin. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan selama 1 kali pertemuan atau setara dengan 2,5 jam pelatihan dengan berbagai metode seperti ceramah, demonstrasi, dan praktek tersupervisi. Khalayak sasaran pada kegiatan ini adalah 11 anak penyandang disabilitas pada yayasan rumah disabilitas borneo Banjarmasin. Hasil evaluasi menunjukkan terjadi peningkatan penerimaan diri anak penyandang disabilitas tunarungu setelah diberikan pelatihan deep breathing dan managemen stress.
Penerapan Media IPAS Menggunakan Video Animasi di Kelas IV SDN 1 Sakra Mahfuz; Siti Nurhaliza; Gita Septiana Dewi; Laila Safariani; Muhammad Ade Irawan; Muhammad Faisal Azomi
Indonesian Journal Of Education Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Februari
Publisher : Yayasan Pendidikan Genlita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/ije.v1i3.229

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media video animasi dalam pembelajaran IPAS di kelas IV SDN 1 Sakra. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain pretest-posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa, dengan rata-rata skor posttest meningkat sebesar 25 poin dibandingkan pretest. Media video animasi terbukti mampu meningkatkan pemahaman siswa melalui visualisasi yang menarik, kemudahan akses, dan relevansi materi dengan kehidupan sehari-hari. Selain itu, media ini juga membantu siswa mengembangkan nilai-nilai karakter seperti tanggung jawab dan kepedulian terhadap lingkungan. Hasil angket menunjukkan tingkat kepuasan siswa terhadap media ini mencapai 85,75%, yang mencakup aspek visual, audio, dan fleksibilitas penggunaan. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan perangkat pendukung, media ini tetap menjadi solusi pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan menciptakan pembelajaran yang interaktif serta menyenangkan.
THE ROLE OF ISLAMIC INHERITANCE LAW IN WEALTH DISTRIBUTION AND SOCIAL WELFARE Mahfuz, Mahfuz; Anim, Sarbini; Jiwanto, Fahmi Islam; Geun, Ali An Sun; Maarif, Samsul; Kohari, Khalis
Al-Risalah : Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Vol 16 No 1 (2025): Al-Risalah : Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Islam As-Syafiiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/alrisalah.v16i1.4520

Abstract

This study examines the economic and social impacts of Islamic inheritance law (faraidh) on wealth distribution and its adaptation to the modern context. Employing a qualitative approach with observation and literature review, the research explores how faraidh affects economic and social justice, and its capacity to adapt to evolving social and cultural landscapes. Findings indicate that while Islamic inheritance law plays a crucial role in fostering economic and social justice, its effectiveness is often hindered by a lack of understanding, delays in distribution, and family disputes. The study emphasizes the potential of technology and enhanced inheritance law education to mitigate disputes and improve compliance. It recommends a greater role for scholars in providing guidance and the need for a strengthened legal system. Further research should explore the impact of technology in inheritance management, conduct case studies of law implementation in various communities, and evaluate the role of ulama and the impact of inheritance law education on legal compliance.
PELATIHAN DEEP BREATHING DAN MANAGEMEN STRESS DALAM PENERIMAAN DIRI ANAK PENYANDANG DISABILITAS DI YAYASAN RUMAH DISABILITAS BORNEO BANJARMASIN Yulizar Abidarda; Muhammad Habibie; Mahfuz Mahfuz
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 3 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i3.15687

Abstract

Stigma masyarakat terhadap anak disabilitas terkadang masih kuat pada kumpulan masyarakat ini, karena rendahnya pengetahuan dan faktor sosial budaya. Anak penyandang disabilitas memiliki banyak hambatan pada beberapa aspek perkembangan sehingga memerlukan terapi, sarana dan prasarana serta bentuk dukungan dalam penerimaan dirinya. manajemen stress merujuk pada identifikasi dan analisis terhadap permasalahan yang terkait dengan stres dan aplikasi berbagai alat teraupetik untuk mengubah sumber stres atau pengalaman stres. Teknik Relaksasi Nafas Dalam (Deep Breathing) adalah suatu teknik olah nafas yang bertujuan untuk meningkatkan ventilasi alveoli dan mengurangi stres baik stres fisik maupun emosional yaitu menurunkan intensitas nyeri dan menurunkan kecemasan. Solusi dalam pengabdian ini: 1) Upaya membantu anak disabilitas dalam mengatasi penerimaan diri, 2) Memberikan pelatihan deep breathing dan managemen stress bagi anak disabilitas dalam penerimaan diri untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada mereka Di Yayasan Rumah Disabilitas Borneo Banjarmasin. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan selama 1 kali pertemuan atau setara dengan 2,5 jam pelatihan dengan berbagai metode seperti ceramah, demonstrasi, dan praktek tersupervisi. Khalayak sasaran pada kegiatan ini adalah 11 anak penyandang disabilitas pada yayasan rumah disabilitas borneo Banjarmasin. Hasil evaluasi menunjukkan terjadi peningkatan penerimaan diri anak penyandang disabilitas tunarungu setelah diberikan pelatihan deep breathing dan managemen stress.