Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Perbedaan Padat Tebar Ikan Nilem Pada Sistem Polikultur Udang Galah (Macrobranchium rosenbergii) dan Ikan Nilem (Osteochilus vittatus) eri setiadi; fia sri mumpuni; Rosmawati Rosmawati; Muhammad Rizki Maulana
JURNAL MINA SAINS Vol. 4 No. 2 (2018): Jurnal Mina Sains
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.64 KB) | DOI: 10.30997/jms.v4i2.1515

Abstract

This research aims to determine the growth and survival rate of Giant Freshwater Prawns and Nilem fish are reared in polyculture system with different of stocking density of Nilem fish. Completely Randomized Design (CRD) with 3 treatments and 3 replications were used in this experiment, the different stocking density of Nilem fish as a treatments were as followed: A) 25 fish / m2; B) 50 fish / m2; and C) 75fish / m2 while stocking density of Giant Freshwater Prawn was 20 prawn / m2 for all treatmets. Culture period was 3 months, the waste of fish was maintaned using media filter (physical and biological) in recirculation system. The parameters such as survival, growth, and water quality were observed. The results of this study were consisted of survival rate and growth. The survival rate  of Giant Freshwater Prawn the highest was 59,76% (A), and the lowest was 44,29% (C), while Nilem fish the highest was 65% (A), and the lowest was 43.56% (C). The results of fish growth consist of absolute length, absolute weight and SGR. Absolute length of Giant Freshwater Prawn the highest was 3.09 cm (A), and the lowest was 2.38 cm (C). Nilem fish the highest was 8.63 cm (A),  and the lowest was 6.28 cm (C). The absolute weight of  Giant Freshwater Prawn the highest was 8.83 g (A), and the lowest was 5.94 g (C). Nilem fish the ighest was 10.02 g (A), and the lowest was 4.49 g (C), SGR of Giant Freshwater Prawn the highest was 1.71% (A), and the lowest was 1.33% (C). Nilem fish the highest was 9.56% (A),and the lowest was 8.31% (C). Based on these data,  A treatment was the best where according to ANOVA and Tukey's test revealed that A treratment showed significantly different (P<0.05) from B and C treatments Key words: Nilem fish, stocking density, polyculture, Giant Freshwater Prawn
Pengelolaan Antara Profesionalisme Guru dan Pengelolaan Pembelajaran di Kelas Fina Safitri Nasution; Nadia Sabrina Siregar; Rifda Ramadina; Farhana Farhana; Hafiz Yusuf; Muhammad Rizki Maulana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.429 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7242945

Abstract

In the current era of technology, almost all human activities require the help of sophisticated devices that can easily assist their activities. This certainly implies to educators and prospective educators to be able to apply ways of learning by utilizing the latest technology. Rapid technological developments now require innovation and transformation in learning. One of these innovations is blended learning. According to Jeanne Lam (2014) stated that traditional learning has often been carried out in learning so that in the current century the use of internet technology has begun to emerge, e-learning has been effectively used in higher education, one of which is learning with blended learning. In this modern era, technology demands innovation to improve the quality of education, including the development of learning media. The role of learning media is very important to support a more varied learning process. Good use of media can help educators in optimizing the learning process, so that educators will have more time to pay attention to other educational aspects, such as helping students' learning difficulties, personality formation , motivate learning, and others. Multimedia is a multimedia display designed by designers so that the appearance fulfills the function of informing messages and has interactivity to its users. while multimedia interactivity includes (1) users are involved to interact with application programs; and (2) information application aims to enable users to get the desired information choices without having to devour everything.
Peran Supervisi Pendidikan terhadap Peningkatan Mutu Belajar dan Mengajar Rifda Ramadina; Nadia Sabrina Siregar; Arya Tantri; Nurul Anjani Daulay; Malik Ubaydillah; Muhammad Rizki Maulana
Sublim: Jurnal Pendidikan Vol 2 No 1 (2023): Sublim: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/sublim.v1i1.5602

Abstract

Supervisi pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas saat belajar di sekolah. Tujuan dari pengawasan adalah untuk memfasilitasi penerimaan menyelesaikan setiap program pelatihan sesuai dengan standar yang berlaku ditetapkan dengan mempertimbangkan pencapaian tujuan berdasarkan pelaksanaannya dilapangan untuk melakukan pelatihan yang membutuhkan jaminan kualitas, yang tujuannya merupakan memenuhi atau melampaui standar pendidikan Nasional. Di mana siswa bisa mendapatkan layanan sekolah yang berkualitas tinggi di semua lembaga bisa disebut sebagai layanan pembelajaran berkualitas tinggi. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas membutuhkan guru yang profesional, berkualitas dan kompeten serta memiliki kualifikasi pemantauan pendidikan guna dapat meningkatkan kualitas saat belajar di sekolah. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran supervisi pendidikan terhadap peningkatan mutu belajar dan mengajar.
Implementasi Perencanaan Pembelajaran Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Nadia Sabrina Siregar; Rifda Ramadina; Arya Tantri; Ryan Fazli Zulna; Muhammad Rizki Maulana; Rizki Akmalia
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Suatu perencanaan dilakukan dengan mengetahui kebutuhan sekolah itu terlebih dahulu sehingga pembuatan pembelajaran tersebut dapat dilaksanakan. Perencanaan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan sangat diperlukan karena tanpa adanya perencanan di suatu lembaga pendidikan maka kegiatan yang dilaksanakan akan berantakan dan bisa menyebabkan timbulnya kendala yang di duga-duga. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mengetahui terkait implementasi perencanaan pembeajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan pada Sabtu 10 Juni 2023. Subjek dalam penelitian ini adalah salah seorang guru kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang berupaya menelaah sebanyak mungkin data terkait subjek yang diteliti. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data menggunakan teknik wawancara.
Analisis Big Data untuk Pengambilan Keputusan Strategis dalam Bisnis Agung Wijoyo; Lidwina Sephia Fajariani; Arip Subiyanto; Santia Isabela; Muhammad Rizki Maulana
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 1 No 8 (2024): JRIIN : Jurnal Riset Informatika
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era modern, Big Data menjadi aset penting yang harus dimiliki oleh setiap perusahaan karena berisi kumpulan data dalam skala besar dan kapasitas yang tak terbatas. Data ini mengandung informasi yang sangat beragam dan jumlahnya besar, seringkali dalam bentuk semi terstruktur atau tidak terstruktur, sehingga kebermanfaatannya sangat bergantung pada volume yang ada. Evolusi dalam pengumpulan, analisis, dan interpretasi data dalam skala besar dan bervariasi telah memunculkan fenomena yang dikenal sebagai Big Data, yang tidak hanya mengacu pada volumenya tetapi juga pada kemampuan untuk mengelola, menganalisis, dan mengekstraksi wawasan berharga dari berbagai sumber data seperti aplikasi bisnis, perangkat sensor, media sosial, dan interaksi pelanggan. Penggunaan Big Data menjadi kunci dalam mendapatkan pemahaman mendalam tentang tren, pola, dan perilaku yang mendasari operasi bisnis, strategi pemasaran, dan pengambilan keputusan strategis. Penting untuk diakui bahwa pengambilan keputusan strategis adalah bagian penting dari proses perencanaan Big Data, yang membantu menetapkan tujuan perusahaan dan alokasi sumber daya yang diperlukan untuk mencapainya.
MENGENAL APA ITU MICROSOFT EXCEL Aji Satria; Ayyash Umar Kholid; Dafit Muttaqin; Hamsyah Prasnowo; Muhammad Rizki Maulana; Muhammad Farhan; Mohammad Ramdani; Muhammad Faren Rajendra Ratosila; Panglima Muhammad Yahya; Richard Suwandi; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital yang berkembang pesat, Microsoft Excel telah menjadi unsur vital dalam kehidupan kita, mengubah cara kita bekerja, mengelola data, dan menganalisis informasi. Teknologi spreadsheet ini menuntut kita untuk memiliki keterampilan dan pemahaman yang mendalam. Dalam konteks pendidikan, keahlian dalam Microsoft Excel menjadi kunci untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin digital. Microsoft Excel, sebagai aplikasi pengelolaan data, memberikan kemudahan dalam melakukan perhitungan, membuat grafik, dan mengorganisir informasi secara sistematis. Meskipun membawa manfaat signifikan dalam efisiensi kerja, penggunaan Microsoft Excel juga dapat menimbulkan dampak negatif jika tidak digunakan dengan benar, seperti risiko kesalahan dalam rumus atau manipulasi data. Di sisi positif, penguasaan Microsoft Excel memberikan keunggulan kompetitif dalam berbagai bidang pekerjaan. Kemampuan untuk membuat analisis data yang akurat dan presentasi visual yang menarik melalui fitur-fitur Excel menjadikan individu lebih efektif dalam pengambilan keputusan dan komunikasi informasi. Oleh karena itu, Program Pengabdian Masyarakat Universitas Pamulang (UNPAM) berkomitmen untuk memberdayakan masyarakat,terutama pelajar dengan memberikan pemahaman mendalam tentang Microsoft Excel melalui pelatihan interaktif di SMP Pustek dengan judul "Mengenal Apa itu Microsoft Excel: Meningkatkan Produktivitas melalui Pengelolaan Data yang Efektif".
Pekembangan Moral Dalam Berbagi Nasi: Aspek Etika Sosial dalam pemberian Makanan kepada Masyarakat Danang Nugroho; Raihanavis Ishaq; Nur Kholis Tamami; Mohamad Arifin; Muhammad Ridwan Dimyati; Muhammad Zahran Irsyad; Muhammad Rizki Maulana
JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT Vol. 1 No. 3 (2024): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jirs.v1i3.577

Abstract

The aim of this research is to look at moral developments in rice sharing practices from the social ethical aspects of giving food to the community. The research uses a qualitative approach and involves observations, and analysis of documents related to rice sharing practices. The ethical aspects that emerge in this practice include moral considerations, justice of distribution, and social responsibility. On the basis of stakeholder theory, ethics of the evaluation theory and the theory of justice, this research is expected to make significant contributions to ensuring that rice sharing practices are carried out with strong and responsible moral principles. In addition, the study also provides insights into the motives, social responsibility, and impact of rice sharing practices on society. It is expected to provide a better understanding of the ethical aspects involved in rice sharing practice. Therefore, it will be useful to understand the moral development involved in the practice of sharing rice as well as to develop ethical guidelines that can help social actors and the general public to carry out rice sharing.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Teknologi Artificial Intelegence (AI): Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Teknologi Artificial Intelegence (AI) Pamungkas, Fatuurahman; Abdul Fattah Nasution; Muhammad Abdillah Khairi; Muhammad Rizki Maulana
Cemara Education and Science Vol. 2 No. 3 (2024): Vol II. Edisi III. Tahun 2024
Publisher : Cendekia Madani Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62145/ces.v2i3.76

Abstract

Seiring berjalannya waktu, perkembangan teknologi tentunya akan membawa perubahan dalamkehidupan khususnya dalam dunia pendidikan yang juga akan terus berkembang. Pasal inibertujuan untuk menjelaskan peran teknologi pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan diera progresif ini. Oleh karena itu, kita berharap para teknolog pendidikan tidak lagi ragu dantertarik untuk beradaptasi dan mampu memanfaatkan teknologi dengan segala manfaatnya dalamkehidupan pendidikan. Dalam penulisan artikel ini kami menggunakan metode telaah dokumen(library research), dimana para peneliti mengumpulkan dokumen-dokumen terkait penelitian daribuku, majalah, artikel ilmiah, dan dokumen data serta pemberitaan media massa denganmendeskripsikan dan menginterpretasikan data. Berdasarkan pembahasan dapat disimpulkanbahwa teknologi pendidikan diciptakan untuk. memecahkan permasalahan pembelajaran dengancara memfasilitasi dan memberikan alternatif dan inovasi baru dalam dunia pendidikan. Dengandemikian, teknologi pendidikan dapat memfasilitasi tercapainya atas tujuan pendidikan.
SURAT SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI EFEKTIF: MEMAHAMI PENTINGNYA BENTUK DAN JENIS YANG SESUAI erliani, salsabila; Fadhil Ahmad Zaki; Darmansah, Tengku; Fina Safitri Nasution; Muhammad Rizki Maulana
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 2 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i2.1101

Abstract

Abstrak Surat dianggap sebagai sarana komunikasi yang efektif karena memungkinkan penyampaian pesan secara jelas, terperinci dan dapat diperiksa kembali oleh penerima. Kajian ini dimaksudkan untuk meninjau bagaimana surat menjadi sarana komunikasi yang efektif dengan memahami pentingnya bentuk serta jenis yang sesuai. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kepustakaan  yang mana kami melakukan literatur baik dari buku, catatan maupun laporan hasil penelitian dari penelitian terdahulu kajian ini menemukan: Segala sesuatu yang ditulis di dalam surat wujudnya dibedakan menjadi tujuh jenis, yaitu surat terbagi atas surat bersampul, kartu pos, warkat pos, telegram , teleks atau faksimile, memo dan nota. Yang mana berdasarkan tingkat kepentingannya surat dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu surat biasa, surat kilat dan surat kilat khusus. Kata Kunci : Surat, sarana komunikasi   Abstrak Letters are considered an effective means of communication because they allow the message to be conveyed clearly, in detail and can be checked again by the recipient. This study is intended to review how letters become an effective means of communication by understanding the importance of appropriate form and type. By using a library research approach where we conducted literature from books, notes and research reports from previous research, this study found: Everything that is written in a letter is divided into seven types, namely letters divided into hardcover letters, postcards, scripts. post, telegram, telex or fax, memo and note. Based on the level of importance, letters are divided into three types, namely ordinary letters, express letters and special express letters. Kata Kunci : Letters, means of communication
IMPLEMENTASI GERAKAN ANTI BULLIYING MENCIPTAKAN SEKOLAH AMAN Muhammad Rizki Maulana; Ana Marita; Romla Sari Ade; Dina Riyani; Qhiran Ayu Permata; Zulfajri; Raoda Tul Jannah Maruddani
Irfani Vol. 21 No. 2 (2025): Irfani (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/irfani.v21i2.6851

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan serius yang kerap terjadi di lingkungan sekolah dasar dan berdampak negatif pada perkembangan psikologis maupun sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi gerakan anti bullying yang terjadi di SDN 064 Bakung Padang Kecamatan Muaro Sebo Kabupaten Muaro Jambi, serta upaya pencegahan yang dapat dilakukan untuk menciptakan sekolah yang aman. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan sosialisasi terkait pencegahan bullying. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying di sekolah ini muncul dalam bentuk ejekan, pengucilan, dan tindakan fisik ringan antar siswa. Upaya sekolah selama ini masih terbatas pada pemberian sanksi setelah terjadi kasus, sehingga belum efektif mencegah bullying. Penelitian ini menemukan bahwa kegiatan sosialisasi pencegahan bullying yang melibatkan siswa, guru, dan orang tua dapat meningkatkan kesadaran bersama tentang bahaya bullying, membangun empati antar siswa, serta memperkuat peran guru dan orang tua dalam pengawasan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa strategi pencegahan berbasis sosialisasi dan kolaborasi seluruh warga sekolah sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan siswa