Garuda - Garba Rujukan Digital

Efektivitas Media Card Sort dalam Meningkatkan Pemahaman Tajwid Siswa pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Kelas VII H SMP Negeri 1 Watampone Irmayanti, A.; Wardana, Wardana; Sadali, Sadali
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 9 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i9.252

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII H SMP Negeri 1 Watampone yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman tajwid siswa melalui media Card Sort mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat dilihat melalui siklus yang telah dilakukan. Pada siklus I sebesar 46,15% atau 12 siswa yang tuntas dan yang belum tuntas sebesar 53,85% atau 14 siswa. Pada siklus II data ketuntasan hasil belajar peserta didik sebesar 80,77% atau 21 peserta didik yang tuntas dan yang belum tuntas sebesar 19,23% atau 5 siswa. Dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan ketuntasan belajar sebanyak 9 siswa atau sebesar 34,62%, sehingga hasil yang diperoleh pada siklus II sebesar 80,77% lebih besar dari ketuntasan yang ditentukan yakni 80%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan media pembelajaran card sort dapat meningkatkan pemahaman tajwid siswa pada mata pelajaran PAI kelas VII H di SMP Negeri 1 watampone.

Psychological Contract Fulfillment Improves Public Employee Performance Sunarta, Sunarta; Wardana, Wardana; Nuranti, Barida Rakhma
Indonesian Journal of Advanced Research Vol. 4 No. 1 (2025): January 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijar.v4i1.13063

This study aims to examine the role of psychological contract fulfillment in mediating the influence of achievement motivation and organizational commitment on employee performance. Data were obtained using a questionnaire distributed to respondents, then analyzed using Partial Least Square (PLS) based on Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that achievement motivation had a direct effect on employee performance, psychological contract fulfillment was proven to mediate the effect of organizational commitment on employee performance, and organizational commitment had an effect on psychological contract fulfillment. The managerial implication of this study is that leaders need to provide employees with opportunities to excel, because achievement motivation contributes to producing better performance.

The Challenges Faced by Indonesian Diaspora Teachers in Applying a Religious Psychology Approach to Teaching at Sangkhom Islam Wittaya School, Thailand Qudratullah, Qudratulah; Samsinar, Samsinar; Yauri, Andi Muhammad; Wardana, Wardana; Abidin, Kurniati; Aziz, Muhammad Bachtiar
DIDAKTIKA Vol 19 No 1 (2025): DIDAKTIKA : JURNAL KEPENDIDIKAN
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v19i1.8978

This study aims to reveal the challenges faced by Indonesian diaspora teachers in applying a religious psychology approach to teaching at Sangkhom Islam Wittaya School, Thailand. Using a qualitative approach, this research employs a case study method involving observation, in-depth interviews, and document analysis. The research subjects consist of Indonesian diaspora teachers teaching at the school. The results show that teachers face challenges in the form of cultural differences, language barriers, adaptation to the local curriculum, and difficulties in integrating religious values with students' educational needs. Additionally, support from the school and local community plays a crucial role in helping teachers overcome these challenges. This study contributes to the development of more effective teaching strategies for Indonesian diaspora teachers, especially in religious-based schools abroad.Â

Pendidikan Islam Dan Transformasi Sosial Budaya Munawir, Munawir; Wardana, Wardana; Aminullah, Aminullah
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3382

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan peran pendidikan Islam dalam membentuk nilai-nilai moral, etika, dan spiritual masyarakat, dan bagaimana ia berfungsi sebagai agen perubahan dalam menghadapi globalisasi dan modernisasi. Ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pendidikan Islam dapat tetap relevan dengan menggabungkan nilai-nilai Islam dengan kearifan lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengkaji berbagai model kurikulum dan metode pengajaran yang diterapkan di lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan tinjauan literatur dan analisis praktik pendidikan di sekolah-sekolah Islam (madrasah, pesantren), dengan fokus pada bagaimana mereka mengintegrasikan nilai-nilai tradisional dengan tuntutan modern. Tidak ada alat atau perangkat lunak khusus yang disebutkan. Studi ini menemukan bahwa pendidikan Islam, ketika didukung oleh visi Islam inklusif dan kolaborasi antara sekolah, masyarakat, dan negara, dapat memainkan peran penting dalam transformasi sosial dan budaya. Ini dapat membantu membentuk masyarakat yang toleran, berbudaya, dan progresif. Penelitian ini terbatas pada analisis konseptual dan berbasis literatur, tanpa data empiris langsung atau survei lapangan. Penelitian ini berkontribusi pada bidang pendidikan Islam, transformasi sosial, dan studi budaya. Ini memberikan wawasan bagi para pendidik, pembuat kebijakan, dan peneliti tentang bagaimana mengembangkan pendidikan Islam yang mudah beradaptasi, inklusif, dan responsif terhadap tantangan modern.

ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN BERBASIS INTEGRATED MARKETING COMMUNICATION PADA MUSEUM GEOLOGI BANDUNG Intania, Lina; Wardana, Wardana
JURSIMA Vol 7 No 2 (2019): Jursima Vol. 7 No. 2, Tahun 2019
Publisher : INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS INDOBARU NASIONAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v12i2.1101

Penelitian ini menganalisis strategi komunikasi pemasaran berbasis Integrated Marketing Communication (IMC) di Museum Geologi Bandung, dengan fokus pada isu-isu pokok seperti efektivitas promosi digital, keterbatasan anggaran, rendahnya literasi Masyarakat, dan hambatan regulasi pemerintah. Tujuan penelitian adalah mengevaluasi penerapan IMC dalam meningkatkan kunjungan dan kesadaran Masyarakat terhadap museum sebagai destinasi edukasi. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, melalui wawancara mendalam dengan staf pemasaran dan pengunjung, observasi, serta analisis dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan tiga strategi utama: (1) segmentasi pasar (demografis, geografis, psikografis, perilaku) dengan target pelajar, mahasiswa, dan wisatawan, (2) brand storytelling via media sosial dan website, serta (3) personalisasi melalui virtual tour dan kolaborasi dengan institusi pendidikan. Museum juga mengimplementasikan elemen IMC seperti iklan digital (Instagram, Tiktok), public relations (survey kepuasan), event marketing (Day & Night at the Museum), dan mobile marketing (WhatsaApp). Kendala utama meliputi anggaran terbatas dan regulasi promosi. Rekomendasi mencakup kolaborasi influencer, pemanfaatan teknologi (augmented reality), dan penguatan direct marketing.

Efektivitas Media Card Sort dalam Meningkatkan Pemahaman Tajwid Siswa pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Kelas VII H SMP Negeri 1 Watampone Irmayanti, A.; Wardana, Wardana; Sadali, Sadali
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 9 (2024): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i9.252

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII H SMP Negeri 1 Watampone yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman tajwid siswa melalui media Card Sort mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat dilihat melalui siklus yang telah dilakukan. Pada siklus I sebesar 46,15% atau 12 siswa yang tuntas dan yang belum tuntas sebesar 53,85% atau 14 siswa. Pada siklus II data ketuntasan hasil belajar peserta didik sebesar 80,77% atau 21 peserta didik yang tuntas dan yang belum tuntas sebesar 19,23% atau 5 siswa. Dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan ketuntasan belajar sebanyak 9 siswa atau sebesar 34,62%, sehingga hasil yang diperoleh pada siklus II sebesar 80,77% lebih besar dari ketuntasan yang ditentukan yakni 80%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan media pembelajaran card sort dapat meningkatkan pemahaman tajwid siswa pada mata pelajaran PAI kelas VII H di SMP Negeri 1 watampone.

Analisis Penggunaan Unique Selling Point dalam Kepuasan Pelanggan pada Anumera Coffee Kabupaten Bandung Rahmawan, Rizky Fajar; Wardana, Wardana
Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmw.v5i2.51718

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis elemen-elemen unique selling point (USP) yang diterapkan oleh Anumera Coffee serta pengaruhnya terhadap kepuasan pelanggan. Dalam persaingan bisnis kedai kopi yang semakin kompetitif, USP menjadi strategi penting untuk membedakan diri dari pesaing dan membangun loyalitas pelanggan. Anumera Coffee, sebagai kedai kopi lokal di Kabupaten Bandung, mengedepankan pendekatan pemasaran yang berfokus pada pengalaman konsumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara semi-terstruktur dengan manajemen dan pelanggan, serta dokumentasi. Informan dipilih secara purposive berdasarkan keterlibatan langsung mereka dengan Anumera Coffee. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima elemen utama USP yang diterapkan diantaranya pengolahan kopi lokal berkualitas, konsep slowbar, desain kedai yang alami, pelayanan yang dipersonalisasi, dan promosi visual melalui media sosial. Seluruh elemen tersebut memberikan dampak positif terhadap lima indikator utama kepuasan pelanggan, yaitu kualitas produk, kualitas pelayanan, keterikatan emosional, persepsi harga, dan kemudahan akses. Kesimpulannya, penerapan USP secara konsisten dapat meningkatkan kepuasan pelanggan serta menjadi strategi yang efektif dalam memperkuat keunggulan kompetitif di industri kedai kopi lokal.

Pendampingan Produksi Dan Pemasaran Pupuk Kompos Di Kelompok Tani Margo Utomo, Dukuh Gumul: Menuju Pertanian Berkelanjutan Utama, Agung; Mustikasari, Anita; Wijaya, Tony; Wardana, Wardana; Wibowo, Arif
Jurnal Surya Masyarakat Vol 7, No 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jsm.7.2.2025.241-248

Kelompok Tani Margo Utomo di Dukuh Gumul menghadapi tantangan dalam mempertahankan keberlanjutan pertanian akibat ketergantungan pada pupuk kimia, yang berdampak negatif terhadap lingkungan dan kualitas tanah. Sebagai solusi, program pengabdian ini dirancang untuk mendukung transisi ke pupuk kompos yang lebih ramah lingkungan. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan teknik pengomposan dan penerapan teknologi sederhana, seperti penggunaan alat pengaduk kompos dan bioaktivator untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi produksi. Selain aspek produksi, program ini juga mencakup pelatihan branding dan pemasaran digital guna memperkuat daya saing produk di pasar. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan keterampilan teknis petani dalam produksi kompos, dengan 90% peserta mencapai pemahaman yang baik. Program ini menunjukkan potensi sebagai model pemberdayaan yang dapat diadaptasi di wilayah lain untuk mendorong pertanian berkelanjutan.

Pendampingan Produksi Dan Pemasaran Pupuk Kompos Di Kelompok Tani Margo Utomo, Dukuh Gumul: Menuju Pertanian Berkelanjutan Utama, Agung; Mustikasari, Anita; Wijaya, Tony; Wardana, Wardana; Wibowo, Arif
Jurnal Surya Masyarakat Vol 7, No 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jsm.7.2.2025.241-248

Kelompok Tani Margo Utomo di Dukuh Gumul menghadapi tantangan dalam mempertahankan keberlanjutan pertanian akibat ketergantungan pada pupuk kimia, yang berdampak negatif terhadap lingkungan dan kualitas tanah. Sebagai solusi, program pengabdian ini dirancang untuk mendukung transisi ke pupuk kompos yang lebih ramah lingkungan. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan teknik pengomposan dan penerapan teknologi sederhana, seperti penggunaan alat pengaduk kompos dan bioaktivator untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi produksi. Selain aspek produksi, program ini juga mencakup pelatihan branding dan pemasaran digital guna memperkuat daya saing produk di pasar. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan keterampilan teknis petani dalam produksi kompos, dengan 90% peserta mencapai pemahaman yang baik. Program ini menunjukkan potensi sebagai model pemberdayaan yang dapat diadaptasi di wilayah lain untuk mendorong pertanian berkelanjutan.

Kontribusi Manajemen Lingkungan Bahasa Terhadap Peningkatan Mutu Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Huffadh Tuju-Tuju Kajuara Kabupaten Bone Wardana, Wardana; Rasmi, Muh
AL-WARAQAH Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 Nomor 1 Juni 2025
Publisher : IAIN Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to examine the contribution of language environment management to improving the quality of Arabic language learning at the Darul Huffadh Tuju-Tuju Kajuara Bone Islamic boarding school. Using a qualitative approach with a case study design, data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and documentation, and analysed inductively through reduction, presentation, and conclusion drawing techniques. The results of the study indicate that the creation of an Arabic language environment (bi'ah 'arabiyyah) is carried out systematically through programme planning, organisation of the Language Advisory Council (LAC) structure, implementation of language activities, and continuous evaluation. The contribution of language environment management includes improving istima’, kalam, qira’ah, and kitabah skills; increasing students' motivation and confidence; shaping a disciplined character and love for the Arabic language; and integrating formal and non-formal learning. Supporting factors include leadership commitment, student involvement, availability of facilities, and a religious pesantren culture. Meanwhile, inhibiting factors include variations in student backgrounds, limited teaching staff, low language awareness, and time constraints. These findings are in line with behaviourism theory (Skinner, 1953) and social learning theory (Bandura, 1986), which emphasise the importance of the environment in shaping behaviour and language acquisition. This study recommends strengthening the institutionalisation of LAC, a differentiated approach, language awareness campaigns, and the integration of language programmes with the curriculum. Thus, Arabic language environment management has proven to be effective in improving the quality of learning and shaping a generation of students who are communicative, religious, and globally competitive

Title

Found 31 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 31 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 31 Documents
Search