Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.957
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Indonesian Review of Physics (IRiP) JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya JURNAL FISIKA PAPUA Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Jati Emas (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat)
Hardi Hamzah
Universitas Cenderawasih
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Inovatif Mahasiswa Calon Guru IPA Sitti Rahma Yunus; Arie Arma Arsyad; St. Mutia Alfiyanti Muhiddin; Rifda Nur Hikmahwati Arif; Hardi Hamzah
JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Volume 2 Number 1 Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA Fakultas MIPA Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jkm.v2i1.47519

Abstract

In order to improve the quality of students in welcoming the world of education in the era of society 5.0, the Lecturer Team held a service activity by conducting training in making innovative teaching media. The purpose of this service activity for students is to provide knowledge and skills to make innovative media that are useful in science learning. The problem faced is the lack of understanding of prospective science teacher students in finding ideas about innovative media that are useful today. This training was held with 56 students participating. The methods used were: lectures, discussions and sharing, as well as guidance on making innovative learning media. The results of the service activities are that students are able to make innovative learning media in the form of utilizing applications and media products.
Utilization of Microcontroller Based Sensors in the Implementation of Independent Learning at MA YPKP Sentani Jayapura: Pemanfaatan Sensor Berbasis Mikrokontroler Dalam Implementasi Merdeka Belajar di MA YPKP Sentani Jayapura Hardi Hamzah; Tiyas Nur Janah; Jepron Ben Wenda; Meson Yekwa; Rachmadani O. Susilowati; Muhammad N. Agriawan
JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Vol. 8 No. 1 (2024): Jati Emas (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat)
Publisher : DPD Jatim Perkumpulan Dosen Indonesia Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Schools are required to implement the independent learning curriculum. This curriculum provides an open space for children to explore and express their interest in learning so that in the future children will have a good spirit of competence and good characteristics. The application of technology in schools is very suitable for the context of independent learning. One of the problems experienced by schools is that they have not utilized technology such as microcontrollers in the teaching and learning process. This community service program is implemented through 3 stages, namely the preparation, implementation, and evaluation stages. In the preparation stage, observations and interviews were carried out. At the program implementation stage, the teaching and learning process is carried out using a project-based learning model. The evaluation stage is carried out during the service activity process and afterwards. During the process, students are evaluated. Based on the results of the implementation of activities, it is known at MA YPKP Sentani that the implementation of the independent learning program using a project-based learning model that utilizes microcontroller-based sensors has gone well. It is hoped that the results of this activity can become a benchmark for the development of the learning process as targeted by the activity objectives.
Developing Technological Literacy in Papua's Local Policy-Based Learning in Environmental Monitoring: Pengembangan Literasi Teknologi pada Pembelajaran Berbasis Kebijakan Lokal Papua dalam Pemantauan Lingkungan Khaeriah Dahlan; Rahman; Hardi Hamzah; Nalince Naomi Paraibabo; Ahmad Rezaldi Maulana
JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Vol. 9 No. 4 (2025): Jati Emas (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat)
Publisher : DPD Jatim Perkumpulan Dosen Indonesia Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service program aims to enhance technological literacy and strengthen STEM (science, technology, engineering, and mathematics) education at SMA Pembangunan V Yapis Waena, Papua, through the introduction of sensor technology based on the Arduino Uno microcontroller integrated with local wisdom. The program addresses key challenges, including limited access to technology, insufficient integration of local contexts into learning, and the lack of students’ hands-on experience in environmental monitoring. The activities were conducted through teacher training, project-based learning, and community collaboration over one semester. The implementation results showed a significant increase in students’ technological literacy and STEM competence, with an average improvement of 30% in conceptual understanding, 60% in programming skills, and 35% in scientific collaboration. Teachers demonstrated greater confidence in utilizing Arduino devices and developing digital learning materials. The program’s outputs include a contextual learning module based on Arduino, simple environmental monitoring prototypes, and a student project exhibition involving the local community. The program has generated measurable impacts, such as improved environmental awareness, stronger collaboration between schools and communities, and the establishment of a locally integrated STEM learning model that can be replicated in other schools across Papua.
Pengenalan Desain Prototipe Alat Pembuat Pakan Ikan bagi Kelompok Oblokhouw Sejahtera Mandiri di Papua Imam Mishbach; Himawan Himawan; Pisi Bethania Titalessy; Lolita Tuhumena; Hardi Hamzah; Nicea Roona Paranoan
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v3i2.4904

Abstract

Papua memiliki potensi besar dalam sektor perikanan budidaya, tetapi kendala utama yang dihadapi adalah harga pakan yang tinggi dan distribusi yang sulit. Untuk mengatasi permasalahan ini, dilakukan pengenalan desain prototipe alat pembuat pakan ikan bagi Kelompok Oblokhouw Sejahtera Mandiri di Papua. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang desain alat yang memungkinkan pembudidaya memproduksi pakan secara mandiri dengan bahan baku lokal. Metode kegiatan mencakup survei kebutuhan, sosialisasi konsep desain, diskusi teknis, serta evaluasi kelayakan desain. Kegiatan ini dilaksanakan pada Oktober 2024 di Kampung Yoka dengan melibatkan 11 orang, terdiri dari pembudidaya skala kecil hingga menengah. Sosialisasi memberikan wawasan mengenai pentingnya produksi pakan mandiri, sedangkan diskusi teknis bertujuan menyempurnakan desain agar sesuai dengan kebutuhan pembudidaya. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari peserta, dengan masukan penting terkait kemudahan operasional, sumber energi, dan efisiensi alat. Evaluasi desain mengindikasikan bahwa alat ini berpotensi mengurangi ketergantungan pada pakan komersial serta meningkatkan keberlanjutan usaha budidaya ikan di Papua. Diharapkan desain prototipe ini dapat menjadi solusi bagi pembudidaya untuk mengakses pakan alternatif yang lebih murah dan mudah diproduksi.
Pemberdayaan Ibu-Ibu Rumah Tangga Melalui Pelatihan Pembuatan Tahu Tuna di Koya Timur Yunus P. Paulangan; Basa T. Rumahorbo; Lolita Tuhumena; Nicea Roona Paranoan; Hardi Hamzah; Felycitae Ekalaya Appa; Nur Fadilah Bakri
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v4i1.5313

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi istri nelayan di Koya Timur melalui pelatihan pembuatan tahu tuna sebagai produk olahan bernilai tambah. Metode pelaksanaan mencakup ceramah, diskusi, demonstrasi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Peserta dilibatkan secara aktif dalam praktik pembuatan tahu tuna, mulai dari persiapan bahan, pencampuran, pencetakan, hingga pengukusan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pemahaman peserta, dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 51,8 dan post-test 82,9, serta N-gain sebesar 64,6 yang termasuk kategori cukup efektif. Produk tahu tuna yang dihasilkan dinilai bergizi tinggi, bercita rasa baik, serta berpotensi dikembangkan sebagai usaha rumahan berbasis potensi lokal.Secara keilmuan, kegiatan ini memberikan kontribusi pada literatur pemberdayaan perempuan di sektor perikanan, khususnya dalam konteks diversifikasi produk berbasis ikan yang dapat meningkatkan nilai tambah hasil tangkapan. Implikasi praktis dari kegiatan ini adalah tersedianya model pelatihan sederhana dan aplikatif yang dapat direplikasi di wilayah pesisir lain dengan karakteristik serupa.
Geofisika Pertanian: Penerapan Geolistrik Pada Daerah Pertanian Solusi Permsalahan Gagal Panen Petani di Arso Hardi Hamzah; Rahman Rahman; Tiyas Nur Janah; Ahmad Rezaldi Maulana
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v4i1.5452

Abstract

Gagal panen merupakan masalah serius yang dihadapi petani di berbagai daerah pertanian, salah satunya kelompok tani kampung wiantre. Hal ini disebabkan oleh ketidakmampuan petani dalam mengetahui kondisi tanah secara detail, termasuk tingkat kelembaban dan nutrisi tanah yang memengaruhi pertumbuhan tanaman. Dengan kurangnya informasi ini, petani sulit untuk mengambil keputusan yang tepat dalam pengelolaan lahan mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan teknologi geolistrik dalam pertanian guna memberikan solusi bagi permasalahan gagal panen yang dihadapi oleh petani. Melalui penggunaan metode geolistrik, diharapkan dapat memberikan informasi yang akurat mengenai kondisi tanah secara mendalam, sehingga petani dapat mengambil langkah-langkah yang tepat untuk meningkatkan hasil panen dan mengurangi risiko gagal panen. Metode yang akan digunakan meliputi survei lapangan untuk pemetaan area pertanian, pengambilan data geolistrik menggunakan perangkat khusus, analisis data untuk menginterpretasikan kondisi tanah, dan penyusunan rekomendasi untuk pengelolaan lahan berdasarkan informasi yang diperoleh. Kolaborasi dengan kelompok tani dan ahli geolistrik akan dilakukan untuk memastikan keberhasilan implementasi teknologi ini dan memaksimalkan manfaatnya bagi petani. Diharapkan bahwa implementasi teknologi geolistrik ini akan membantu petani untuk meningkatkan produktivitas dan mengurangi risiko gagal panen. Selain itu, diharapkan juga dapat meningkatkan pemahaman petani tentang kondisi tanah dan air tanah di lahan pertanian mereka, sehingga para petani dapat mengambil keputusan yang lebih baik dalam manajemen pertanian mereka.
AQUA-TECH: Pemberdayaan Siswa SMA Negeri 2 Skanto Jayapura Melalui Integrasi Karbon Aktif dan Arduino Untuk Pemantauan Kualitas Air Berkelanjutan Octolia Togibasa; Muhammad Asghar Nazal; Khaeriah Dahlan; Hardi Hamzah
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v4i1.5458

Abstract

Jayapura menghadapi permasalahan serius terkait kualitas air yang berdampak pada kesehatan masyarakat dan lingkungan. Dalam upaya meningkatkan kesadaran dan keterlibatan generasi muda dalam pemantauan kualitas air, program pengabdian "AQUA-TECH" dirancang untuk memberdayakan siswa SMA Negeri 2 Skanto Jayapura melalui integrasi teknologi karbon aktif dan Arduino. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) sekaligus memperkenalkan mereka pada teknologi pemantauan kualitas air berbasis sensor dan Internet of Things (IoT). Metode pengabdian meliputi persiapan dan perencanaan, pengembangan sistem pemantauan kualitas air menggunakan sensor dan Arduino, serta pelatihan intensif bagi siswa dan guru mengenai teknologi pemantauan air dan konservasi lingkungan. Program ini juga mendorong keterlibatan masyarakat dalam pemantauan kualitas air secara berkelanjutan. Hasil menunjukkan bahwa sistem pemantauan berhasil dirakit dan diuji dengan akurasi valid, sementara workshop dan praktik lapangan meningkatkan pemahaman siswa terhadap STEM hingga 92%, kemampuan praktik Arduino mencapai 91%, dan keterampilan pemantauan lapangan sebesar 90%. Selain itu, keterlibatan masyarakat melalui laporan kualitas air memperkuat transparansi dan kesadaran lingkungan.
Inovasi Berkelanjutan Penanganan Pasca Panen Ikan: Penerapan Teknologi Penyimpanan dan Pengering berbasis Efek Rumah Kaca untuk Nelayan Pulau Kosong Jayapura Popi Ida Laila Ayer; Hardi Hamzah; Yane Oktovina Ansanay; Ones Elopere; Rachmadani Octalia Susilowati
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v4i1.5550

Abstract

Nelayan di Pulau Kosong, Kota Jayapura, menghadapi permasalahan serius dalam penanganan pascapanen ikan akibat keterbatasan fasilitas penyimpanan, ketergantungan pada metode pengeringan tradisional, serta lemahnya manajemen usaha dan akses pasar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas produk perikanan dan pendapatan nelayan melalui penerapan teknologi penyimpanan bertenaga surya, sistem pengering berbasis efek rumah kaca, serta pelatihan manajemen usaha dan pemasaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, evaluasi, serta strategi keberlanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas nelayan dalam pengoperasian teknologi, perbaikan kualitas ikan kering, pengurangan kerugian pascapanen, serta tumbuhnya kesadaran manajemen keuangan dan diversifikasi produk. Program ini juga memperkuat kelembagaan kelompok nelayan dan membuka peluang pengembangan jaringan pemasaran. Dengan demikian, intervensi berbasis teknologi dan pendampingan berkelanjutan mampu meningkatkan ketahanan ekonomi masyarakat pesisir sekaligus mendukung praktik perikanan berkelanjutan di Papua.
Co-Authors Abda Abda Abdullah Pandang Ahmad Rezaldi Maulana Ardiansah Hasin Arie Arma Arsyad Arif, Rifda Nurhikmahwati Basa T Rumahorbo Benny Abraham Bungasalu Daniel Z.K. Wambrauw Darmawan Darmawan Dewi Sartika Eva Papilaya Fajar Taulangi Fajriani Fajriani Fajriani Fajriani Felycitae Ekalaya Appa Hasrul Hasrul Himawan Himawan Imam Mishbach Jepron Ben Wenda Karmila Kartika Hajati Khaeriah Dahlan Lis Nuraisa Lolita Tuhumena Martina Bunga Mehora, Sutrisnawati Meson Yekwa Mohammad Heriyanto Muh. Ridwan Kadir Muhammad Asghar Nazal Muhammad Danial Muhammad N. Agriawan Muhammad Nurkhalis Agriawan Mutmainna Nalince Naomi Paraibabo Nasriani M Nicea Roona Paranoan Nur Fadilah Bakri Nurdia Nurdia Octolia Togibasa Ones Elopere Pisi Bethania Titalessy Popi Ida Laila Ayer Pratomo, Prihamdhanu Mukti Prihamdhanu Mukti Pratomo Rachmadani O. Susilowati Rachmadani Octalia Susilowati Rahman Rahman Rahman RR. Ella Evrita Hestiandari Sara Umbekna Selvi Marcellia Sitti Rahma Yunus St. Mutia Alfiyanti Muhiddin Suandi Suandi Tiyas Nur Janah Ummu Kalsum Wahyu Aprianto Wahyu Srigutomo Yane Oktovina Ansanay Yulindra M. Numberi Yunus P. Paulangan