Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.134
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business Economics and Digital Business Review Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi International Journal of Accounting & Finance in Asia Pasific Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Agnes Rooroh
UNIVERSITAS NEGERI MANADO
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 64 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 4 TONDANO Marni Kakampu; Agnes Rooroh; Silvana Oroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.11000

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Tujuan daripada Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 4 Tondano Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif pendekatan deskriptif Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian ini menunjukkan disekolah SMP Negeri 4 Tondano implementasi kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran IPS didapati 1 Perencanaan pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah guru menyiapkan modul ajar sebelum melakukan pembelajaran 2 Pelaksanaan pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah menggunakan kurikulum jalur mandiri berubah dengan menggunakan pembelajaran P5 3 Strategi yang digunakan dalam pembelajaran IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah menggunakan pembelajaran berdiferensiasi 4 Evaluasi yang digunakan dalam pembelajaraan IPS menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar adalah dengan memberikan soal jawab yang mudah dipahami oleh siswa < p> Kata Kunci< strong>: Implementasi Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPS< p> nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> The purpose of this study was to determine how the implementation of the Independent Learning Curriculum in Social Studies subjects at SMP Negeri 4 Tondano This study uses a qualitative research method with a descriptive approach Data collection techniques were carried out by means of observation interviews and documentation The results of this study indicate that at SMP Negeri 4 Tondano the implementation of the independent learning curriculum in social studies subjects was found 1 Social studies learning planning using the Independent Learning Curriculum is that teachers prepare teaching modules before conducting learning 2 The implementation of social studies learning using the Independent Learning Curriculum is using a changed independent path curriculum using P5 learning 3 The strategy used in social studies learning using the Independent Learning Curriculum is to use differentiated learning 4 The evaluation used in social studies learning using the Independent Learning Curriculum is to provide questions and answers that are easy for students to understand < p> Keywords:< strong> Implementation of the Independent Curriculum social studies subjects< p>
Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Minat Belajar Siswa Di SMA Negeri 1 Pineleng Theresia Putri Talimpong Tuilan; Agnes Rooroh; Devyano Ranti
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.11622

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> nbsp;< strong>< p> PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 PINELENG< strong>< p> nbsp;< p> Theresia Putri Tuilan 1 < sup> Agnes R Rooroh 2 < sup> Devyano V F Ranti 3 < sup> nbsp; nbsp;< p> Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Manado< p> nbsp;< p> Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Pineleng nbsp;Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada siswa di kelas X nbsp;di SMA Negeri 1 Pineleng nbsp;Hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linear berganda Y = 17 789 0 677 X 0 599X Dari hasil uji t membuktikan bahwa secara parsial variabel lingkungan sekolah berpengaruh signifikan terhadap minat belajar dengan nilai thitung< sub> nbsp; gt; ttabel< sub> nbsp;yaitu 5 696 nbsp; gt;2 010 kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap minat belajar dengan nilai thitung< sub> nbsp; gt; ttabel< sub> nbsp;yaitu 4 802 nbsp; gt; 2 010 nbsp;Kemudian dari hasil uji F membuktikan bahwa lingkungan sekolah dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah secara simultan berpengaruh signifikan terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Pineleng nbsp;dengan nilai Fhitung< sub> nbsp;lebih besar dari Ftabel< sub> nbsp;yaitu 241 42 gt; 3 18 dengan nilai signifikansi 0 000 lt; 0 05 Berdasarkan hasil analisis tersebut maka dapat diambil suatu kesimpulan bahwa lingkungan sekolah dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah mempunyai pengaruh yang signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Pineleng< p> nbsp;< p> nbsp;< p> Kata kunci : Lingkungan Sekolah Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah< em>< strong> nbsp;Minat < em>< strong>< p> Belajar< em>< strong>< p>
PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MANADO Angeligue Sorongan; Johny Taroreh; Agnes Rooroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.11635

Abstract

PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MANADOAngeligue Sorongan1 Johny Taroreh2 Agnes Rooroh31Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia 2Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia 3Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia Corresponding Author Email: sangeligue@gmail comDiterima: April 2025; Revisi; April 2025; Accepted; April 2025ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi dan literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado Literasi ekonomi berperan penting dalam memberikan pemahaman dasar tentang pengelolaan keuangan dan pengambilan keputusan ekonomi yang rasional sedangkan literasi digital membantu mahasiswa memanfaatkan teknologi untuk mendukung kegiatan berwirausaha di era digital Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa Hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linear berganda = 1 345 0 647 X1 0 351 X2 Dari hasil uji t membuktikan bahwa secara parsial variabel Literasi Ekonomi berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 3 551 gt; 1 990 literasi ekonomi berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 2 955 gt; 1 990 Kemudian dari hasil uji F membuktikan bahwa literasi ekonomi dan literasi digital secara simultan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado dengan nilai F hitung lebih besar dari F tabel yaitu 458 23 gt; 3 11 dengan nilai signifikansi 0 000 lt; 0 05 Berdasarkan hasil analisis tersebut maka dapat diambil suatu kesimpulan bahwa literasi ekonomi dan literasi digital mempunyai pengaruh yang signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado Kata Kunci: Literasi Ekonomi Literasi Digital amp; Minat Berwirausaha1Literacy Jurnal Pendidikan Ekonomi 2025< p> ABSTRACTThis study aims to analyze the influence of economic literacy and digital literacy on the entrepreneurial interest of students of the Faculty of Economics and Business Manado State University Economic literacy plays an important role in providing a basic understanding of financial management and rational economic decision making while digital literacy helps students utilize technology to support entrepreneurial activities in the digital era This study uses a quantitative approach and uses primary data through distributing questionnaires to students The results of the study obtained a multiple linear regression equation = 1 345 0 647 X1 0 351 X2 The results of the t test prove that partially the Economic Literacy variable has a significant effect on entrepreneurial interest with a t count value gt; t table namely 3 551 gt; 1 990 economic literacy has a significant effect on entrepreneurial interest with a t count value gt; t table namely 2 955 gt; 1 990 Then the results of the F test prove that economic literacy and digital literacy simultaneously have a significant effect on the entrepreneurial interest of students at the Faculty of Economics and Business Manado State University with an F count value greater than the F table namely 458 23 gt; 3 11 with a significance value of 0 000 lt;0 05 Based on the results of the analysis it can be concluded that economic literacy and digital literacy have a significant influence both partially and simultaneously on the entrepreneurial interest of students at the Faculty of Economics and Business Manado State University Keywords: Economic Literacy Digital Literacy amp; Entrepreneurial Interest< p>
The Influence of Financial Literacy and Shopping Habits on The Financial Management of Economic Education Students Jerry Rommy Herter Wuisang; Agnes Rooroh; William Christian
International Journal of Accounting and Finance in Asia Pasific (IJAFAP) Vol 6, No 2 (2023): June 2023
Publisher : AIBPM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32535/ijafap.v6i2.2317

Abstract

This study aims to evaluate the degree of financial literacy and spending habits of economics students at Manado State University. The statistical analysis in this research was facilitated using the SPSS 25 software. During the 2019-2020 school years, 214 students enrolled in the economics education department at Manado State University served as the sample for this study. This study included data from 68 participants. Sixty-eight participants answered the survey using the Slovin method, which has a 10% margin of error. The number of participants was chosen at random. Questionnaires were distributed and analyzed using statistical tests including the t-test and the f-test. A partial impact of X1 on Y with a significance level of 0.486 is statistically significant. The t-value arrived at through computation was 0.700, which is lower than the t-table value of 1.999. The X2 partial impact on Y has a sig value of 0.000, less than 0.05. The calculated value of t, 3,702, is larger than the value of t in the table, which is 1,999. With a sig value of 0.002, the combined effect of X1 and X2 on Y is statistically insignificant (p 0.05).
Co-Authors . Adriati . Asdir . Hasnawati . Hasnawati Adinda D A Pontolawokang Adriati, . Allen A. CH. Manongko Amelda Sakul Amelda Sakul Andi Rohani.docx Andolo, Hibor Angeligue Sorongan Artika S. Syafiââ‚ÂÃ Artika S. Syafi’ie Asdir, . Audy Maudy Piring Batseba Lakatoni Betosi, Yuddy Christina Bomboa, Christien A. Cherys F. Lolaen Chintya A.L Tobo Christian, William Christien A. Bomboa Consuslasia Korompis Devyano Ranti Edwin Wantah Ekawati Ningsih Elean, Julius Fadly Pesik Ferry Slat Gilly Marlya Tiwow Gilly Tiwow Glael Y. Tumundo Henry J. Tamboto Hibor Andolo Iwan Kandori Iwan Kandori James Jeffrio Manengkey James Manengkey Jeffrio Manengkey Jerry Rommy Herter Wuisang Jerry Rommy Herter Wuisang Jhony Taroreh Johny Taroreh Joubert Dame Joubert M. Dame Julius Elean Kakampu, Marni Korengkeng, Nola Lakatoni, Batseba Litriyanti Palangda Livia Rantung Marni Kakampu Mediatrix Salea Ningsih, Ekawati Nola Korengkeng Oroh, Silvana Palangda, Litriyanti Pesik, Fadly Piring, Audy Maudy Ranti, Devyano V.F. Ribet Tyaningsih Robert Richard Winerungan Rohani.docx, Andi Rosita . Rosita . Rumengan, Nathania Ester Sakul, Amelda Silvana Oroh Sjeddie Watung Sjedie Watung Slat, Ferry Sophia Pongoh Sophia Pongoh Sorongan, Angeligue Tamboto, Henry Jeheskiel Daniel Taroreh , Johny Taroreh, Jhony Taroreh, Johny Theresia Putri Talimpong Tuilan Tilaar, Tiara Tuilan, Theresia Putri Talimpong Tyaningsih, Ribet Veina Venesya Israel Watung, Sjedie William Christian Wungow, Oktavia J. A. Yuddy Christina Betosi