Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development

PERSEPSI SISWA TENTANG KEPEMILIKAN STANDAR KOMPETENSI GURU PADA MAHASISWA PPLK Dinda Khaira Latifa; Hasanuddin Hasanuddin
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 1 No. 3 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (May 201
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (760.643 KB)

Abstract

Penelitian ini terkait dengan masalah-masalah kompetensi dasar kependidikan pada Mahasiswa PPLK di SMK Negeri 1 Bukittinggi yang berdampak pada proses dan hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap seberapa besar tingkat kepemilikan standar kompetensi guru yang melekat pada Mahasiswa PPLK Program Studi Pendidikan Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Metode penelitian ini adalah deskriptif, yang mengungkap masalah sesuai dengan keadaan nyata. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Bukittinggi sebanyak 93 orang. Data primer diperoleh dengan penyebaran angket pada responden. Validitas dan Reabilitas instrumen menggunakan program SPSS versi 23.0. Hasil penelitian mengungkapkan tingkat kepemilikan standar kompetensi Guru pada Mahasiswa PPLK Program Studi Pendidikan Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Bukittinggi termasuk pada kategori Baik.
ANALISA DAMPAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VOKASI UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI FABRIKASI Sayyid Abyan; Ambiyar Ambiyar; Jasman Jasman; Hasanuddin Hasanuddin
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 1 No. 3 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (May 201
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.737 KB)

Abstract

Pendidikan pada masa modern ini kita telah mengetahui dimana menuntut siswa SMK untuk mempunyai keterampilan dan kreatifitas yang tinggi, guna dapat bersaing didalam dunia industri. Salah satu sekolah dikota padang yaitu SMK Semen Padang mengadakan suatu model pembelajaran vokasi yang berbasis teaching factory. Dimana teaching factory ini adalah model pembelajaran yang bekerja sama dengan dunia industri dalam memberikan pendidikan kepada siswa SMK, baik itu pembelajaran secara teori maupun pembelajaran untuk meningkatkan skill keterampilan dan kratifitas. SMK Semen Padang sendiri melakukan kerja sama dengan pihak industri semen padang yang berjalan selama 1 bulan.Pada penelitian ini akan menganalisa dari model pembelajaran vokasi yang dijalan oleh SMK Semen Padang, penelitian ini melihat dampak yang ditimbulkan dari model pembelajaran vokasi terhadap perningkatan kompetensi siswa. Kompetensi yang dijalankan pada model pembelajaran berupa kompetensi bidang pemesinan, perawatan dan fabrikasi, untuk penelitian ini hanya mengambil pada bidang fabrikasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Untuk kualitatif penelitian akan menggunakan metode obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan, penelitian kuantitatif akan menggunakan metode angket.Hasil dari penelitian dalam menganalisa dampak penerapan model pembelajaran vokasi untuk peningkatakan kompetensi fabrikasi siswa dapat dikatakan baik. Dimana dari hasil wawancara penelitian semua respon yang berikan berupa respon yang positif dilontarkan oleh guru. Sedangkan untuk data angket sendiri menggambarkan adanya perubahan positif yang terjadi atau terbentuk kepada siswa tersebut
KARAKTERISTIK PAPAN PARTIKEL BERBAHAN BAKU SERAT PINANG Fajar Fitra; Hendri Nurdin; Hasanuddin Hasanuddin; Waskito Waskito
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 1 No. 4 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (August
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.209 KB)

Abstract

Perkembangan teknologi dibidang bahan rekayasa yang terus meningkat menuntut manuasia harus berinovasi mencari alternatif bahan baku yang bisa gunakan. Alternatif bahan rekayasa yang tengah dikembang salah satunya adalah pemamfaatan limbah serat pinang yang memiliki potensi sebagai bahan baku pembuatan papan partikel. Metode eksperimen yang dilakukan dalam penelitian ini dimana pembuatan papan partikel berbahan baku serat pinang dicampur perekat tapioka. Proses pembuatan papan patikel dilakukan dengan memvariasikan partikel serat pinang dan tapioka berdasarkan perbandingan fraksi beratnya yaitu 90%:10%, 80%:20%, 70%:30% dan 60%:40%. Pengujian karakteristik papan partikel yang dihasilkan berpedoman dan dibandingkan dengan standar mutu JIS A5908-2003 dan SNI 03-2105-2006. Hasil dari penelitian ini diperoleh karakteristik berupa nilai kerapatan 0.71 gr/cm3, kadar air 8,05 %, dan pengembangan tebal 5,78 % pada variasi perbandingan 60%:40%. Dari evaluasi uji karakteristik papan partikel yang dihasilkan ini sehingga dapat direkomendasikan sebagai bahan baku unutk pembuatan perabotan (furniture interior) yang pemakaiannya tidak terkena air dan pada kelembaban rendah.
Hubungan Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar siswa XII TPM pada Mata Diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan Program Studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020 Ary Diandra; Hasanuddin; Nofri Helmi; Nelvi Erizon
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 2 No. 1 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.928 KB)

Abstract

Keaktifan siswa menjadi sedikit terhambat karena siswa hanya belajar mencatat mata pelajaran yang diajarkan oleh guru, serta mereka kurang dilatih untuk berfikir kreatif serta minat siswa dalam mengikuti pembelajaran masih kurang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan seberapa besar Hubungan Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar siswa XII TPM pada Mata Diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan Program Studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI TPM 1, XI TPM 2, XI TPM 3 yang total siswa berjumlah 76 siswa di Jurusan Teknik Permesinan Tahun Ajaran 2019/2020. Sampel dalam penelitian ini 49 orang yang tersebar di 2 kelas yaitu kelas XII TPM 1, dan XII TPM 3 yang berjumlah 49 siswa Jurusan Teknik Permesina. Penelitian data dilakukan melalui Instrumen Angket. Analisis data uji validitas, uji normalitas, uji reliabilitas, mean, median, modus, standar deviasi, serta tingkat pencapaian, data yang terkumpul tersebut di olah dan di analisis secara statistik dengan bantuan komputer program SPSS versi 16 for windows dan Microsoft Excel. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa Terdapat hubungan yang signifikan antara minat berwirausaha terhadap hasil belajar siswa kelas XII TPM pada mata diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan program studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020