Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

IRIGASI TERKENDALI CERDAS MENGGUNAKAN INTERNET OF THINGS DAN TANTANGAN DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI PENGGUNAAN AIR Nurandani Hardyanti; Badrus Zaman; Widi Widayat; Aen Hendrawati; Sandra Anggita Sari; Budihardjo, Mochamad Arief
Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Vol. 15 No. 1 (2025): Prosiding SNST 15 Tahun 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36499/psnst.v15i1.14878

Abstract

In order to execute sustainable agriculture, an agricultural system is required, particularly an effective and efficient irrigation system, to maximize the use of available water while minimizing water waste. For these reasons, a technological approach is required to implement more efficient irrigation and be environmentally friendly. Smart irrigation systems utilizing data-driven techniques such as the Internet of Things (IoT) that minimize the environmental footprint are one of the current technological approaches on the rise. However, studies on this topic's challenges and prospects have been conducted and still need to be completed. This study aims to provide a more thorough understanding of the use of smart irrigation so that it can be more widely adopted. Recent studies on sophisticated irrigation management principles and smart irrigation monitoring are highlighted. Researchers will be able to use this review to identify directions and gaps for upcoming research activities in this area and monitor and develop control prospects associated with irrigation agriculture. Keyword: Water Use Efficiency, Internet of Things (IoT), Smart Irrigation, Sustainable Agriculture, Irrigation Monitoring and Control
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS CINTA DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MI TARBIYATUL AULAD Oktaviana Indriastuti; Muhammad Zacky Ramadhani; Syahidah Asma Amanina; Badrus Zaman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam kontemporer menghadapi tantangan dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya memahami nilai-nilai keagamaan secara kognitif, tetapi juga menginternalisasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MI Tarbiyatul Aulad serta dampaknya terhadap pemahaman akidah, pengamalan akhlak, dan motivasi belajar siswa. Penelitian kualitatif ini dilakukan selama dua minggu melalui observasi partisipasi, wawancara semi-terstruktur dengan kepala sekolah, wakil kepala bidang kurikulum, dan guru kelas 1-4, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi KBC dimulai dari perencanaan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai cinta dalam silabus dan RPP, dilanjutkan dengan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa melalui metode storytelling, problem-based learning, cooperative learning, dan penggunaan media visual "Empat Kata Ajaib". Evaluasi dilakukan secara holistik melalui observasi, penilaian diri, penilaian antarteman, dan jurnal refleksi. Dampak signifikan terlihat pada peningkatan pemahaman akidah yang menyentuh dimensi afektif, perubahan perilaku akhlak terpuji seperti empati dan toleransi, serta meningkatnya antusiasme belajar siswa. Inovasi pembiasaan melalui apel pagi dan media visual terbukti efektif membentuk karakter berbasis cinta kasih.