Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.388
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGI Jurnal Ilmiah POTENSIA Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Golden Age Efektor Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Bulletin of Early Childhood Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Mindset : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah Psychological Journal: Science and Practice Jurnal Cendekia Ilmiah Golden Age : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Henni Anggraini
PG-PAUD, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : pedagogi

 1 
HUBUNGAN KELEKATAN DENGAN KECERDASAN EMOSI DAN PENYESUAIAN  SOSIALPADA ANAK USIA DINI  henni anggraini; sarah emmanuel
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 2, No 2 (2016): AGUSTUS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.659 KB) | DOI: 10.30651/pedagogi.v2i2.527

Abstract

Attachment  is  is  the  tendency  and  desire  of  an  individual  is  a  child  to  seek  proximity with  their  guardians  (Monk  et  all,  2004).There  are  four  basic  principles  of  the  bond between  parent  and  child  is  the physical  needs  of  children  for  food  and  warmth  that  filled by  their  mother,  the  encouragement  of  origin  which  is  owned  by  the  child  to  cling  to  the mother's  chest,  the  baby  needed  to  touch  and  clung  by  a  person,  and  the  disappointment of the baby as it is expelled from in the womb (Bowlby, 1969). The quality of a relationship between  a  children  and  a  parents  are  an  important  factor  for  development  of  children. The  theory  of  attachment  explained  that  children  need  attachment  with  at  least  one caregiver  to  develop  emotional  and  social  development.  This  study  aims  to  determine  the relationship between  attachment  of  emotional  intelligence  and  social  adjustment  in  early childhood.  This  study  used  quantitative  methods  to  the  subject  35  students  of  class  B  TK muslimat  NU  22  aged  5‐7  years.  The  collecting  of  data  obtained  through  a  scale  of attachment  between  a  child  and  a  parents,  the  scale  of  emotional  intelligence  and  social adjustment.  Furthermore,  the  data  were  analyzed  by  using  Product  Moment  Pearson correlation  analysis  using  SPSS  21.0  for  windows.  The  result  showed  that  there  was  a positive  and  significant  relationship  between  attachment  with  emotional  intelligence  and social adjustment in early childhood (rxy1 = 0,537; rxy2= 0,513; p = 0,005 < 0,05).
HUBUNGAN KELEKATAN DENGAN KECERDASAN EMOSI DAN PENYESUAIAN  SOSIALPADA ANAK USIA DINI  henni anggraini; sarah emmanuel
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2016): AGUSTUS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pedagogi.v2i2.527

Abstract

Attachment  is  is  the  tendency  and  desire  of  an  individual  is  a  child  to  seek  proximity with  their  guardians  (Monk  et  all,  2004).There  are  four  basic  principles  of  the  bond between  parent  and  child  is  the physical  needs  of  children  for  food  and  warmth  that  filled by  their  mother,  the  encouragement  of  origin  which  is  owned  by  the  child  to  cling  to  the mother's  chest,  the  baby  needed  to  touch  and  clung  by  a  person,  and  the  disappointment of the baby as it is expelled from in the womb (Bowlby, 1969). The quality of a relationship between  a  children  and  a  parents  are  an  important  factor  for  development  of  children. The  theory  of  attachment  explained  that  children  need  attachment  with  at  least  one caregiver  to  develop  emotional  and  social  development.  This  study  aims  to  determine  the relationship between  attachment  of  emotional  intelligence  and  social  adjustment  in  early childhood.  This  study  used  quantitative  methods  to  the  subject  35  students  of  class  B  TK muslimat  NU  22  aged  5‐7  years.  The  collecting  of  data  obtained  through  a  scale  of attachment  between  a  child  and  a  parents,  the  scale  of  emotional  intelligence  and  social adjustment.  Furthermore,  the  data  were  analyzed  by  using  Product  Moment  Pearson correlation  analysis  using  SPSS  21.0  for  windows.  The  result  showed  that  there  was  a positive  and  significant  relationship  between  attachment  with  emotional  intelligence  and social adjustment in early childhood (rxy1 = 0,537; rxy2= 0,513; p = 0,005 < 0,05).
Co-Authors Akbar, Moch. Ramli akbar, mochammad ramli Akhmad Jufriadi Amitasari, Amitasari asmah, ayu Ayu Asmah Ayu Asmah Berliani Dwi Pranata Sari Bria, Flora Kristiani Choiro Umatin Choirul Huda Cicilia Ika Rahayunita Dewi Sarita Duwi Puji Lestari Dwi Fitrianingsih Elsita Lisnawati Farida Nur Kumala Fauziyah, Ainul Gare, Theresia B. S Hananingtyas, Silvianti haryono, sarah emmanuel Hena Dian Ayu Hendri, Wiwik Ning Ike Putri Aisyah Indriani, Avianti Irma Tasya Prihatini Ismania, Nurul Lada, Maria Sabarina Rato Lailatul Badriyah Lailatuz Hasanah Legowo, M. E. Putri Ayu Lestari Lilis karlina, Lilis M. Ramli Akbar M. Yogi Riyantama Isjoni Ma&#039;rifah Ma&#039;rifah Maghfirotul Isnaini Mochamad Ramli Akbar Mochammad Ramli Akbar Mochammad Ramli Akbar Mufadilah, Suliatul Nur Lailatul Farcha Nuril Azizah Rena Aanisah Dhiyaa’ Permata Rina Wijayanti Rina Wijayanti Rina Wijayanti Safira, Audina Anggun Sarah Emmanuel sarah emmanuel Sarah Emmanuel H Sarah Emmanuel Haryono Semiarni Semiarni Silvianti Hananingtyas Siti Airina Siti Muntomimah Siti Muntomimah Siti Muntomimah SITI MUNTOMIMAH, SITI Sumilastutik Sumilastutik Supriatin, Luluk Uswatun Hasanah Widariyati Wulan Mufita Sari Wuryani, Tri