Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.076
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Chemistry Education Practice Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Analit: Analytical and Environmental Chemistry Jurnal Sains dan Kesehatan
Yayuk Andayani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Immunology & microbiology Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat

 1 
PENDAMPINGAN GURU PAMONG KEGIATAN PRAKTIK PENGENALAN LAPANGAN DALAM RANGKA PROGRAM PPL ASEAN DI KOTA MATARAM Lalu Rudyat Telly Savalas; Agus Abhi Purwoko; Yayuk Andayani
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.543 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i1.500

Abstract

Untuk mencapai visi Unram menuju unversitas yang berdaya saing internasional, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sebagai bagian intergral dari Universitas Mataram telah menginisiasi keikutsertaan dalam kegiatan SEA Teacher atau PPL Asia Tenggara Batch 4 pada bulan Agustus s.d. September 2017.  Pada tingkat ASEAN/Asia Tenggara, kegiatan ini dikoordinasi oleh SEAMEO (Southeast Asia Ministry of Education Organization atau Organisasi Menteri-menteri Pendidikan Asia Tenggara). Partisipasi FKIP Unram telah dituangkan dalam Surat Persetujuan (Letter of Agreement) yang telah ditandatangani pada tanggal 28 Maret di kota Cebu, Filipina. Dengan kesepakatan ini, FKIP Unram telah mengirim tiga mahasiswa ke universitas mitra di Thailand dan menjadi host bagi tiga mahasiswa dari Thailand. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini telah dilaksanakan dalam bentuk pendampingan kepada guru sekolah yang menjadi tempat dilaksanakannya kegiatan PPL. Pendampingan difokuskan pada beberapa hal, seperti penjelasan umum mengenai program SEA Teacher, penyusunan rencana pembelajaran serta kegiatan evaluasi atau refleksi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Keseluruhan kegiatan telah dapat berlangsung dengan baik dan mendapat tanggapan positif dari semua pihak, termasuk sekolah, siswa, guru pamong dan guru non pendamping, mahasiswa PPL lokal, kepala sekolah dan lain-lain. Evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini mengisyaratkan kegiatan ini perlu diteruskan dan diperkuat di masa mendatang. Hal ini juga menunjukkan bahwa kegiatan yang telah dilaksanakan berdampak positif bagi banyak pihak.
MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI DEMONSTRASI PENYEPUHAN TEMBAGA Sukib Sukib; Muti'ah Muti'ah; Yayuk Andayani
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2019): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.636 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v2i2.1080

Abstract

Telah dilakukan kegiatan penyuluhan dan demonstrasi tentang elektrolisis (penyepuhan) tembaga dengan tujuan umum untuk memotivasi dan meningkatkan pemahaman siswa pada konsep sel elektrokimia. Tujuan khusus adalah: (1) memberikan penyuluhan tentang elektrolisis/penyepuhan logam tembaga Cu, (2) mendemonstrasikan cara penyepuhan logam tembaga Cu. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian adalah: (1) telah disusun sebuah sel penyepuhan sistem Fe-Cu yang dapat digunakan dengan baik untuk demonstrasi pada siswa SMA, (2) Demonstrasi penyepuhan logam besi Fe dengan tembaga Cu dapat meningkatkan motivasi belajar kimia siswa SMA, serta kreativitas untuk menerapkannya. Hal tersebut didukung oleh pengamatan suasana belajar, kualitas pertanyaan siswa, dan jawaban angket siswa tentang pemahaman sel penyepuhan.
Co-Authors Agus Abhi Purwoko Aliefman Hakim Anak Agung Ayu Trisna Handayani Avida In Amy Baidowi Baidowi Baiq Fitri Rahmayanti Devi Qurniati Dwi Laksmiwati Dwi Soelistya Dyah Jekti Eka Junaidi Gunawan Gunawan Handa Muliasari Henikusniati - Hidayati, Agriana Rosmalina I Gede Karunia Soenarko I MADE SUDARMA I Made Sujana I Nyoman loka Jeckson Siahaan Khurriyatul Khair Lalu Rudiyat Telly Savalas LALU RUDYAT TELLY SAVALAS Lalu Rudyat Telly Savalas M. Liwa Ilhamdi M. Najamudin Nopriadi Mari’i Mari’i Muhamad Zikrullah Mukhtar Haris Muntari - Muntari Muntari Muti'ah Muti'ah Nabilah Nabilah Ni Made Novi Suryanti Nur Nadhifah Zahra Nurbaiti Rindang Utami Nurwahidah Nurwahidah Rabiatul Adawiyah Ratna Azizah Mashami Rizki Nugrahani, Rizki Saprizal Hadisaputra Sri Nursakinah Sukib Sukib Sumardiyanto Sumardiyanto Sumiati Sumiati Sumiati Sumiati Susilawati Syarifa Wahidah Al Idrus Titi Hariyati Wildan - YUNITA ARIAN SANI ANWAR