Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI KRAN AIR DAN SABUN CUCI TANGAN OTOMATIS MENGGUNAKAN SENSOR INFRARED DI KANTOR PEMERINTAHAN I Kadek Juliarta; Fajri Pratama; Putu Andi Aditya; I Nyoman Buda Hartawan; Ni Wayan Suardiati Putri Putri; Kadek Suryati; Evi Dwi Krisna; Ketut Sepdyana Kartini; I Wayan Gede Wardika; Wayan Eka Wijayanti
Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The COVID-19 pandemic has made people adopt a new lifestyle or can be called a new normal, this change covers all sectors of life from health, economy, to social, so that people inevitably have to adapt to new patterns of life. One of the policies of the Indonesian government to prevent transmission of the virus is to implement health protocols, including regular hand washing. The Government Office also provides water faucets for washing hands, but the water faucets are still conventional where you need to turn them first, therefore the author took the initiative to make water faucets and automatic hand washing soap using infrared sensors. The design of the tool uses a DC water pump, relay, and infrared sensor as the main component of the water faucet. The design process is divided into two phases, namely assembling the frame or place of the water faucet and assembling the electrical components. After the tool is complete, the results obtained are that the water faucet turns on when there is an object blocking the sensor and will stop 4 seconds after the sensor does not read the object, for hand soap it will turn on when the sensor is blocked and immediately turn off after the sensor does not read the object.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X Ketut Sepdyana Kartini
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.045 KB) | DOI: 10.33627/re.v2i01.110

Abstract

Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa. Populasi pada penelitian ini adalah kelas X IPA SMA Negeri 6 Denpasar Tahun Ajaran 2018/2019, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas X IPA5 dan X IPA6. Kelas X IPA5 bertindak sebagai kelas eksperimen yang diberi perlakuan berupa model pembelajaran kooperatif tipe TPS, sedangkan kelas X IPA6 bertindak sebagai kelas kontrol yang diberi perlakuan berupa pembelajaran konvensional. Data pada penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang dikumpulkan melalui teknik testing. Analisis data dilakukan secara kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata gain score ternormalisasi pada kelompok eksperimen sebesar 0,82, sedangkan pada kelompok kontrol sebesar 0,70. Pengujian hipotesis dengan independent sample t-test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelompok yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) dengan kelompok yang menggunakan pembelajaran konvensional dengan taraf signifikansi 0,001. Maka dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS terhadap hasil belajar siswa kelas X
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Ketut Sepdyana Kartini; I Nyoman Tri Anindia Putra
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (833.428 KB) | DOI: 10.33627/re.v3i2.417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implemetasi media pembelajaran interaktif berbasis android terhadap hasil belajar siswa pada materi tata nama IUPAC senyawa anorganik di SMAN 4 Denpasar. Metode penetilian yang digunakan adalah pretest-posttes group desain dengan sistem pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Subjek penelitian terdiri dari 2 kelas yaitu kelas XI MIPA 3 sebagai kelas kontrol dan kelas XI MIPA 4 sebagai kelas eksperimen. Perlakukan pada dua kelas sampel dibedakan dengan implementasi media pembelajaran interaktif berbasis android pada kelas eksperimen sedangkan kelas kontrol tidak. Intsrumen yang digunakan adalah instrument tes soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji t terhadap hasil belajar dengan diperoleh t hitung = 1,87 lebih besar dari t tabel = 1,67 di dukung dengan nilai N-gain dari kelas eksperimen sebesar 0,74 dibandingkan kelas kontrol. Selain itu hasil penelitian implementasi media pembelajaran interaktif berbasis android memiliki pengaruh sebesar 62,72% terhadap hasil belajar siswa.
Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Tata Nama IUPAC Senyawa Anorganik Terhadap Aspek Kognitif Siswa Kelas X SMA. Ketut Sepdyana Kartini
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 6 No 1 (2023): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/re.v6i1.983

Abstract

Kurangnya sarana dan prasarana penunjang kegiatan belajar mengajar dan belum adanya aplikasi yang dapat diakses peserta didik dalam pembelajaran secara online di kelas X SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran berbasis android yang valid, praktis dan efektif pada materi tata nama IUPAC senyawa anorganik. Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan metode penelitian R & D dengan prosedur pengembangan 4d ( define, design, development, dan deseminate). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan media pembelajaran berbasis android dengan hasil uji ahli media diperoleh rata-rata 92% dengan katerogi valid. Hasil uji ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 95% dengan kategori valid. Hasil uji angket praktikalitas guru diperoleh rata-rata 95,64 dengan kategori sangat praktis. Hasil uji angket praktikalitas peserta didik di peroleh rata-rata 75,76% dengan kategori praktis. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis android ini valid, praktis dan efektif untuk diimplementasikan sebagai media pembelajaran pada materi tata nama IUPAC senyawa anorganik.
PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN MEDIA ANIMASI DENGAN APLIKASI CANVA Ketut Sepdyana Kartini; Selly Nanda Bintang Pramesti; Kadek Suryati; Evi Dwi Krisna; Ni Wayan Sudiarti Putri
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59458/jwl.v3i1.50

Abstract

Upaya pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut serta pembinaan kesehatan gigi terutama pada anak-anak sekolah perlu mendapat perhatian khusus sebab pada usia ini anak-anak sedang menjalani proses tumbuh kembang. Keadaan gigi sebelumnya itu akan sangat berpengaruh terhadap perkembangan kesehatan gigi pada usia dewasa nanti. Melalui program penyuluhan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut dan dapat berpartisipasi secara aktif dalam meningkatkan upaya pelihara diri Tujuan dari pelaksanaan penyuluhan ini yaitu memberikan pemahaman kepada anak-anak akan pentingnya menjaga Kesehatan gigi dan mulut sehingga terhindar dari berbagai penyakit yaitu gigi berlubang, gusi berdarah,karang gigi,radang gusi, infeksi gusi,dan sariawan. Jenis penelitian ini menggunakan metode demonstrasi video animasi dan praktek menggunakan model peraga gigi. Dimana dalam kegiatan penyuluhan ini peserta ikut aktif dalam mengikuti instruksi yang diberikan oleh pelatih sehingga kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar. Hasil yang didapatkan diantaranya anak-anak sekolah dasar semakin paham bagaimana menjaga kesehatan gigi dan mulut dan memahami bagaimana pentingnya merawat dan menjaga kesehatan gigi dan mulut.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Spesifikasi Laptop High-End Dengan Metode MOORA pada UD.Griya IT Putu Hendra Premana; I Nyoman Tri Anindia Putra; I Gede Iwan Sudipa; Ketut Sepdyana Kartini
Jurnal Informatika Universitas Pamulang Vol 7, No 2 (2022): JURNAL INFORMATIKA UNIVERSITAS PAMULANG
Publisher : Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/informatika.v7i2.15693

Abstract

Banyaknya merk dan spesifikasi laptop yang rumit sering kali menyulitkan pihak penjual merekomendasikan laptop dengan spesifikasi terbaik terutama untuk konsumen dalam penggunaan kinerja berat di bidang desain, animasi maupun gaming. Dengan memanfaatkan teknologi sistem informasi dapat membantu pihak penjual dalam memutuskan produk terbaik kepada konsumen salah satunya menerapkan sistem pendukung keputusan. Dengan adanya sistem pendukung keputusan dapat membantu pihak pengusaha untuk memutuskan produk dengan spesifikasi yang terbaik yang dapat direkomendasikan ke pihak konsumen. Metode SPK ini bertujuan agar pihak konsumen dapat memilih laptop dengan spesifikasi dan harga terbaik dari keputusan yang diambil sehingga konsumen akan merasa puas dalam beberlanja. Salah satu metode yang sering digunakan yaitu metode MOORA (Multi-Objective Optimization by Ratio Analysis) dimana metode ini perhitungan yang minim dan cukup sederhana. Maka dari itu dengan merancang sistem pendukung keputusan diharapkan dapat diimplementasikan untuk memberikan rekomendasi dalam memilih spesifikasi laptop High-End kepada konsumen.
Penerapan Library Tensorflow, Cvzone, dan Numpy pada Sistem Deteksi Bahasa Isyarat Secara Real Time I Nyoman Tri Anindia Putra; Ketut Sepdyana Kartini; Yoga Kristian Suyitno; I Made Sugiarta; Ni Kadek Era Puspita
Jurnal Krisnadana Vol 2 No 3 (2023): Jurnal Krisnadana – Mei 2023
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58982/krisnadana.v2i3.335

Abstract

Sebagai makhluk sosial, manusia secara alami perlu berinteraksi satu sama lain melalui komunikasi, dengan berada di masyarakat hanya untuk berbagi informasi atau saling menanggapi kebutuhan, seperti  proses belajar di sekolah. Namun penyandang tunarungu sulit untuk berkomunikasi secara utuh karena lingkungan yang tidak ramah bagi mereka dan salah satunya adalah sangat sedikit yang memahami bahasa isyarat. Program berbasis Python "My Signs" dikembangkan untuk mengedukasi masyarakat tentang Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO), dengan fitur-fitur seperti mengenali bahasa isyarat menggunakan model pembelajaran mesin dan menerjemahkan kata menggunakan output gambar, serta menggunakan Python. Layanan dalam infrastruktur perangkat lunak. Pengembangan aplikasi ini menggunakan library open CV yang merupakan bentuk library dari metode machine learning dengan Bahasa python, sehingga dengan berkembangnya aplikasi ini diharapakan terciptanya lingkungan yang ramah bagi tunarungu. 
SISTEM INFORMASI PENJUALAN PADA SALAD YOO Ketut Sepdyana Kartini; I Nyoman Tri Anindia Putra; Ketut Jaya Atmaja; Ni Putu Sri Widiani
Jurnal Krisnadana Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Krisnadana - Januari 2022
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (760.379 KB) | DOI: 10.58982/krisnadana.v1i2.112

Abstract

Salad Yoo merupakan suatu tempat usaha yang bergerak di bidang industri makanan khususnya pada penyajian dessert yang berupa salad buah. Dalam pelaksanaannya Salad Yoo masih menggunakan pencatatan dengan tulis tangan seperti pada saat pencatatan stok, perhitungan sisa stok, maupun pembuatan laporan-laporan yang berkaitan dengan transaksi lainnya seperti laporan penjualan. Hal tersebut tentunya dapat menimbulkan terjadinya kesalahan atau kehilangan berkas lainnya serta pemborosan dalam tempat penyimpanan dikarenakan masih menggunakan media kertas. Selain itu, kesalahan lain yang mungkin terjadi yaitu penulisan yang kurang rapi dan sulit dibaca akan mengakibatkan kesalahan baru seperti perhitungan stok yang tidak sesuai dengan kenyataannya. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun sistem informasi penjualan pada Salad Yoo. Dalam penelitian ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke perusahaan Salad Yoo, metode wawancara yang dilakukan langsung kepada orang yang bertanggung jawab dalam mengelola Salad Yoo, serta metode dokumentasi yang berupa dokumentasi nota penjualan, catatan penjualan dan laporan penjualan. Hasil dari penelitian ini adalah memudahkan karyawan dalam melakukan proses transaksi penjualan, pengelolaan stok serta memudahkan dalam pembuatan laporan penjualan. Kata Kunci: sistem informasi, pencatatan pengelolaan stok, penjualan
Penerapan Library Tensorflow, Cvzone, dan Numpy pada Sistem Deteksi Bahasa Isyarat Secara Real Time I Nyoman Tri Anindia Putra; Ketut Sepdyana Kartini; Yoga Kristian Suyitno; I Made Sugiarta; Ni Kadek Era Puspita
Jurnal Krisnadana Vol 2 No 3 (2023): Jurnal Krisnadana – Mei 2023
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (693.35 KB) | DOI: 10.58982/krisnadana.v2i3.335

Abstract

Sebagai makhluk sosial, manusia secara alami perlu berinteraksi satu sama lain melalui komunikasi, dengan berada di masyarakat hanya untuk berbagi informasi atau saling menanggapi kebutuhan, seperti  proses belajar di sekolah. Namun penyandang tunarungu sulit untuk berkomunikasi secara utuh karena lingkungan yang tidak ramah bagi mereka dan salah satunya adalah sangat sedikit yang memahami bahasa isyarat. Program berbasis Python "My Signs" dikembangkan untuk mengedukasi masyarakat tentang Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO), dengan fitur-fitur seperti mengenali bahasa isyarat menggunakan model pembelajaran mesin dan menerjemahkan kata menggunakan output gambar, serta menggunakan Python. Layanan dalam infrastruktur perangkat lunak. Pengembangan aplikasi ini menggunakan library open CV yang merupakan bentuk library dari metode machine learning dengan Bahasa python, sehingga dengan berkembangnya aplikasi ini diharapakan terciptanya lingkungan yang ramah bagi tunarungu. 
Rancang Bangun Media Interaktif Game Edukasi Pengenalan Unsur Kimia Pada Tabel Periodik Berbasis Android Ketut Sepdyana Kartini; I Nyoman Tri Anindia Putra; Fransceco Linggalo
INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information Management Vol 8 No 1 (2023): INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (AGUSTUS 2023)
Publisher : Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/imbi.v8i1.2514

Abstract

Mata pelajaran kimia adalah salah satu dari banyaknya mata pelajaran yang sulit dipahami oleh peserta didik terutama pada tingkat SMA kelas X. Salah satu bagian dari mata pelajaran kimia yang dinilai oleh peserta didik cukup sulit yaitu pengenalan unsur-unsur senyawa kimia. Unsur senyawa kimia adalah bagian dari kimia yang perlu untuk peserta didik pahami karena dengan memahami unsur-unsur senyawa kimia peserta didik dapat dengan mudah memahami tentang kimia pada tingkat jenjang selanjutnya. Peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami atau menghafalkan isi dari tabel periodik karena peserta didik mudah merasa bosan dengan pemaparan tabel periodik pada buku paket maupun cetakan tabel periodik yang tampilannya dirasa kurang menarik serta kaku. Tabel periodik kimia adalah tampilan dari pengelompokan urutan unsur-unsur kimia dalam suatu bentuk tabel yang disusun berdasarkan nomor atom (jumlah proton dalam inti atom), konfigurasi periodik dan berulangan sifat kimia. Unsur-unsur tersebut diatur berdasarkan struktur elektronnya sehingga sifat kimia unsur-unsur tersebut berubah-ubah secara teratur sepanjang tabel. Pada era yang erat kaitannya dengan teknologi, pengembangan media pembelajaran Tabel Periodik Kimia agar dapat menunjang proses pembelajaran peserta didik. Salah satu hasil penelitian pembelajaran dengan menggunakan metode System Usability Scale kepada peserta didik, ahli media dan ahli materi dengan hasil skor 82 yang termasuk ke dalam kategoti Sangat Baik. Sehingga dengan demikian media pembelajaran ini dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran peserta didik.