Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.502
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN SASINDO Journal of Education Technology PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan Jurnal ABM Mengabdi Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Unnes Journal of Mathematics Education Journal of Innovation and Research in Primary Education Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research Mantra Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Journal of Management Branding
Rina Rahmawati, Rina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Penguatan Growth Mindset untuk Optimalisasi Pengelolaan Desa Wisata Berkelanjutan di Toyomarto, Malang Rahmawati, Rina; Maria, Evi; Pudjiastuti, Widanarni; Aryani, Dwi Nita; Hariadi, Sugeng
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v13i1.8509

Abstract

Pengelolaan desa wisata yang optimal memerlukan sinergitas antarorganisasi dan pola pikir yang adaptif terhadap perubahan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan growth mindset pada pengelola Desa Wisata Toyomarto, Singosari, Kabupaten Malang. Kegiatan dilaksanakan pada 8 Januari 2025 dengan melibatkan 32 peserta dari PKK, staf desa, BUMDes, dan Pokdarwis. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan partisipatif, diskusi kelompok terarah, simulasi manajemen, dan refleksi individual. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada skor evaluasi dari 65% menjadi 85%, dengan 90% peserta menyatakan peningkatan kepercayaan diri dalam mengelola potensi desa wisata. Program berhasil membangun kesadaran kolektif tentang pentingnya harmonisasi organisasi dan strategi kolaboratif dalam pengembangan pariwisata berbasis komunitas. Kegiatan ini memberikan kontribusi praktis dalam penguatan kapasitas masyarakat desa melalui pendekatan psikologi positif yang dapat direplikasi di desa wisata lainnya.
Exploring Students’ Self-Confidence Through Problem Identification: A Case Study of Fourth-Grade Learners at SD Negeri 1 Kepanjen, Malang Rahmawati, Rina; Muhimmah, Hitta Alfi; Puspita, Ari Metalin Ika
Journal of Innovation and Research in Primary Education Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jirpe.v4i3.1532

Abstract

This study explores the self-confidence of fourth-grade students through the lens of problem identification in a primary school learning environment. The research was conducted at SD Negeri 1 Kepanjen, located in Malang Regency, East Java, Indonesia. The purpose of the study was to analyze the factors that affect students' self-confidence and to identify potential strategies to improve it within classroom settings. Using a qualitative descriptive method, data were collected through interviews, observations, and document analysis. Participants included students, teachers, and school staff who provided insight into the emotional and behavioral patterns observed in daily learning activities. The findings revealed four main themes influencing students’ self-confidence: fear of making mistakes, teacher-student interaction, peer influence, and the presence of a supportive learning environment. Students who experienced emotional security, constructive feedback, and empathetic relationships with both teachers and peers demonstrated higher levels of self-confidence. In contrast, those exposed to criticism, neglect, or social pressure exhibited avoidance behavior and reluctance to engage. The study also confirmed that mentoring-based learning approaches and inclusive classroom cultures are effective in enhancing students’ confidence and readiness to participate. This research highlights the importance of addressing emotional and social dynamics in elementary education. Self-confidence is not only a psychological trait but a socially constructed behavior influenced by relationships and environmental factors. Educators should focus on building supportive ecosystems that encourage risk-taking, emotional resilience, and academic engagement. Ultimately, this study suggests that fostering self-confidence requires coordinated efforts between teachers, peers, and parents to create a positive, responsive, and empowering learning experience for every student.
Pengaruh Tingkat Kepatuhan Pelaporan SPT Tahunan Terhadap Penerimaan Pajak di Kantor Pelayanan Pajak Madya Dua Bandung Rahmawati, Rina; Syahrinullah, Syahrinullah
Journal of Management Branding Vol. 2 No. 1 (2025): Journal Of Management Branding
Publisher : Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Mamuju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71326/jmb.v2.i1.67

Abstract

This study aims to find out how the level of compliance with the reporting of the Annual Tax Return of Taxpayers affects tax revenue at the Intermediate Tax Service Office of Bandung. The variables used in this study are compliance with the reporting of the Annual Tax Return of Taxpayers and Tax Revenue. This research focuses on the data of taxpayers registered at the Intermediate Tax Service Office of Intermediate Dua Bandung. The method used in this study is a quantitative method using regression analysis with SPSS version 24. The data collection technique is through primary data and secondary data. Primary data is collected through the reporting of Taxpayer Annual Tax Returns and Tax Revenue Data at the Intermediate Tax Service Office in Bandung in the 2021-2023 period. Based on the research that has been conducted, it is concluded that compliance with the reporting of the Annual Tax Return of Taxpayers does not have a significant influence on tax revenue at KPP Madya Dua Bandung.
MAKNA DENOTASI DAN KONOTASI DALAM LIRIK LAGU LESUNG PIPI KARYA RAIM LAODE Rahmawati, Rina; Dewi, Dwi Wahyu Candra
MANTRA: Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Vol 3 No 2 (2025): MANTRA: Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya)
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Psikologi dan Humaniora Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji makna denotatif dan konotatif yang terkandung dalam lirik lagu Lesung Pipi karya Raim Laode, yang mengangkat tema penerimaan diri dan cinta sejati. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkap makna literal dan makna tersirat dalam lirik tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan data berupa teks lirik lagu yang diperoleh dari sumber resmi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan observasi untuk memahami konteks lirik secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lirik lagu ini mengandung makna yang lain yang saling melengkapi, yaitu makna denotatif menggambarkan kerinduan, harapan untuk diterima, dan janji untuk memberikan yang terbaik dalam hubungan mereka sedangkan makna konotatif mengandung emosi dan simbolisme yang lebih dalam terkait cinta, harapan, dan komitmen. Penelitian ini memberikan pemahaman mendalam tentang pesan lagu dan kontribusinya pada kajian semantik dan budaya populer.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar Rahmawati, Rina; Khaeruddin; Amal, Amri
Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Vol 1 No 1 (2021): DESEMBER
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Bakat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/judikdas.v1i1.163

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Media Pembelajaran Video Interaktif dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada kelas V disekolah dasar. Jenis Penelitian Pengembangan (research and development) dengan mengacu pada 5 langkah yang dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE. Adapun subjek di dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 60 Moncongloe Lappara yang berjumlah 14 orang. Instrument yang digunakan berupa lembar angket validasi media untuk para ahli (dosen dan guru), lembar angket respon siswa. teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, Angket, Tes Hasil Belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran video interaktif memperoleh persentasi kevalidan media oleh 2 validator ahli dengan nilai akhir sebesar 95,8% dengan kategori “Sangat Valid”. Penilaian respon peserta didik pada ujicoba lapangan menunjukkan hasil yang sangat baik bahwa siswa sangat “Sangat Setuju”. Pada uji peningkatan hasil belajar dengan menggunakan (8.339) > (2.160) dan pada uji gain menunjukkan hasi kategori lemah 7%, sedang sebanyak 79%, dan kategori tinggi 14%, dari hasil uji peningkatan hasil belajar yang telah dilakukan yaitu dibuktikan terdapat peningkatan hasil belajar dengan menggunakan media pembelajaran video interaktif yang artinya efektif untuk diterapkan di dalam pembelajaran.
Evaluasi Kualitas Layanan E-Government Pada Aplikasi Pendaftaran Seleksi Calon Aparatur Sipil Negara Menggunakan Model E-GovQual Berdasarkan Perspektif Pengguna Abdullah, Puja Putri; Rahmawati, Rina; Sensuse, Dana Indra; Lusa, Sofian; Arief, Assaf; Adi, Prasetyo
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 9 No 6: Desember 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2022956130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi salah satu aplikasi e-government pada instansi Badan Kepegawaian Negara (BKN) yaitu aplikasi SSCASN (Sistem Seleksi Calon Aparatur Sipil Negara) yang digunakan pada proses pendaftaran seleksi Aparatur Sipil Negara (ASN). Berdasarkan ulasan dari media sosial masih terdapat permasalahan pada penggunaan SSCASN sehingga aplikasi perlu dievaluasi. Dalam penelitian ini, kuesioner dibagikan kepada 205 responden dengan kriteria pernah mengikuti pendaftaran CASN dan menggunakan aplikasi SSCASN. Dalam menyusun indikator pernyataan penelitian ini menggunakan model e-GovQual dan untuk mengolah data menggunakan pendekatan PLS-SEM. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa semua variabel yang diusulkan yaitu Reliability, Efficiency, Trust, dan Citizen Support memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap kualitas layanan e-government pada aplikasi SSCASN. Hasil dengan pengaruh yang paling tinggi diperoleh oleh variabel Efficiency yang mendapatkan persentase dengan nilai 42,3%, disusul dengan Reliability dengan nilai 32,2%, Trust dengan nilai 25%, dan Citizen Support dengan nilai 7%. Adapun rekomendasi yang kami berikan berdasarkan hasil evaluasi adalah BKN sebagai instansi yang bertanggungjawab dalam pengembangan aplikasi SSCASN harus memprioritaskan semua indikator yang ada pada variabel Efficiency dan Reliability karena mendapatkan nilai tertinggi dan paling berpengaruh pada kualitas layanan SSCASN. Sedangkan dalam aspek Trust dan Citizen Support, BKN harus mulai melakukan beberapa perbaikan seperti meningkatkan tingkat keamanan aplikasi dan meningkatkan kualitas layanan helpdesk support pada aplikasi SSCASN. AbstractThe goal of this research is to assess one of the e-government applications at National Civil Service Agency (BKN), namely SSCASN (Sistem Seleksi Calon ASN) which is used in the registration process for selection of State Civil Apparatus (ASN) candidate. Based on reviews from social media and helpdesk data report on SSCASN 2021, there are still problems in using SSCASN so the application needs to be evaluated. In this study questionnaires were distributed to 205 respondents who had registered for CASN and used the SSCASN application. In compiling indicators, this research statement uses the E-GovQual model and to process data using the PLS-SEM approach. The results showed that all the proposed variabels, Reliability, Efficiency, Trust, and Citizen Support, had a positive and significant relationship with the quality of e-Government services in SSCASN application. The variable with the highest influence is obtained by Efficiency received a score of 42.3 %, followed by Reliability with 32.2 %, Trust with 25%, and Citizen Support received a score of 7%. The recommendation that we provide is that BKN as the responsible institution for developing SSCASN must prioritize all indicators in the Efficiency and Reliability variabels because they get the highest score and have the most influence on the quality of SSCASN services. In terms of Trust and Citizen Support, BKN must start to make some improvements, such as increasing the level of application security and improving the quality of helpdesk support services for SSCASN application.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PERKEMBANGAN MORALITAS SISWA Mutiah, Dewi; Rahmawati, Rina; Ibrohim; Banu Aji, Restu
Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan
Publisher : Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi pembelajaran akidah akhlak dalam perkembangan moralitas Peserta didik bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pembelajaran akidah akhlak, untuk mengetahui bagaimana pengimplementasian pembelajaran aqidah akhlak dalam mengembangkan moralitas. Peserta didik dan untuk mengetahui apakah ada faktor pendukung dan penghambat dalam perkembangan moralitas peserta didik melalui penerapan pembelajaran aqidah akhlak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Studi kasus adalah eksplorasi mendalam dari sistem terikat berdasarkan pengumpulan data dalam hal waktu, tempat, atau batas-batas fisik.  Teknik pengumpulan data menggunakan metode penelitian observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. Implementasi pembelajaran Aqidah Akhlak dan perkembangan moralitas Peserta didik di MTs Negeri 8 Kuningan dilihat dari keseharian Peserta didik dengan upaya guru Aqidah Akhlak yaitu memberikan motivasi, nasehat dan dorongan untuk membangkitkan semangat belajar peserta didik. Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam perkembangan moralitas peserta didik di MTs Negeri 8 Kuningan, meliputi: (a) faktor pendukung seperti kegiatan keagamaan yang diadakan sekolah, contohnya melaksanakan shalat Sunnah dhuha dan shalat dzuhur berjama'ah., sedangkan (b) Faktor penghambat seperti kegiatan keagamaan masih ada sebagian Peserta didik yang kurang bersemangat dalam mengikuti kegiatan keagamaan. Kata Kunci: Implementasi, Pembelajaran Akidah Akhlak, Perkembangan Moralitas siswa
Fungsi Bahasa dan Sastra melalui Tradisi Manopeng untuk Memperkuat Karakter Kepemimpinan Bangsa Noortyani, Rusma; Rahmawati, Rina
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i1.18414

Abstract

Penelitian ini bertujuan memaparkan fungsi bahasa dan sastra melalui tradisi manopeng untuk memperkuat karakter kepemimpinan bangsa. Metode yang digunakan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi berupa rekaman video di youtube Media Center Banjarmasin. Teknik analisis data dilaksanakan dengan empat tahap, yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian memaparkan bahwa bahasa dan sastra melalui tradisi manopeng dapat memenuhi fungsi-fungsi berikut. (1) komunikasi efektif, (2) identitas dan persatuan budaya, (3) empati dan pemahaman, (4) nilai etika dan pedoman moral, (5) inspirasi dan visi, dan (6) partisipasi dan pemberdayaan masyarakat. Ringkasnya, bahasa dan sastra dapat memperkuat kepemimpinan bangsa dengan memfasilitasi komunikasi yang efektif, membentuk identitas budaya, mempromosikan nilai-nilai etika, dan menginspirasi kepemimpinan visioner. Pemimpin yang menghargai kekuatan bahasa dan sastra lebih siap untuk terhubung dengan konstituen, membuat keputusan yang tepat, dan memimpin bangsa menuju kemajuan dan kemakmuran.
DETERMINAN PERTUMBUHAN PERMINTAAN KREDIT INVESTASI PADA BANK UMUM DI INDONESIA (Periode Tahun 2008:IV – Tahun 2015:IV) Rahmawati, Rina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 4 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sektor perbankan berperan penting dalam meningkatkan petumbuhan ekonomi suatu negara, melalui berbagai bentuk produk keuangan yang dimiliki terutama dalam bentuk kredit. Salah satu produk perbankan yang dapat dijadikan alternatif pembiayaan oleh dunia usaha ialah kredit investasi. Kredit untuk tujuan investasi sangatlah penting bagi masyarakat untuk melakukan investasi atau melakukan kegiatan usaha produktif yang pada nantinya akan berguna untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan selanjutnya diharapkan akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Bank dalam menyalurkan sangat ditentukan oleh adanya permntaan kredit dari masyarakat (pengusaha). Pertumbuhan permintaan kredit investasi sangat ditentukan oleh beberapa variabel yang diduga mempengaruhi minat masyarakat (pengusaha) dalam mengajukan permintaan kredit investasi, yaitu suku bunga kredit investasi, inflasi dan PDB.Dengan menggunakan Ordinary Least Square (OLS), hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya   suku   bunga   kredit   investasi   yang   berpengaruh   signifikan   terhadap   pertumbuhan permintaan kredit investasi, sedangkan inflasi dan PDB tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan permintaan kredit investasi pada bank umum di Indonesia.Kata kunci: Pertumbuhan Permintaan Kredit Investasi, Suku Bunga Kredit Investasi, Inflasi, PDB, OLS
Analisis Pengaruh TikTok dalam Penggunaan Variasi Bahasa terhadap Gen Z Rahmawati, Rina
Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Vol. 3 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jr.v3i2.4894

Abstract

abstrak—Penelitian ini menganalisis pengaruh TikTok dalam pengunaan variasi bahasa terhadap Generasi Z, yang lahir antara akhir 1990-an dan awal 2010-an. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan melibatkan 40 responden, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok tidak hanya merupakan platform hiburan, tetapi juga merupakan alat untuk berkomunikasi dan mengekspresikan diri. Sehingga mempengaruhi cara Generasi Z berkomunikasi. Data yang diperoleh menunjukkan adanya pengaruh antara pengguna TikTok dalam penggunaan variasi bahasa yang digunakan Generasi Z dalam komunikasi sehari-hari. TikTok adalah salah satu media sosial yang telah membuat platform sosial yang memungkinkan pengguna untuk menunjukkan kreativitas dan membentuk tren variasi bahasa, yang cepat menyebar di kalangan pengguna. Faktor-faktor seperti tekanan sosial dari teman sebaya dan keinginan untuk terlihat gaul juga berkontribusi pada pennggunaan variasi bahasa. Diharapkan penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana pengaruh TikTok dalam penggunaan variasi bahasa terhadap Generasi Z serta implikasinya terhadap komunikasi di kehidupan sehari-hari. Temuan ini diharapkan menjadi kontribusi penting bagi perkembangan ilmu linguistik dan masyarakat secara umum.Kata kunci— Tiktok, Variasi Bahasa, Generasi Z Abstract— Here is the abstract translated into English: This study analyzes the influence of TikTok on the use of language variation among Generation Z, who were born between the late 1990s and early 2010s. Using a descriptive qualitative approach and involving 40 respondents, this research collected data through observations and questionnaires. The results indicate that TikTok is not only an entertainment platform but also a tool for communication and self-expression, thereby influencing how Generation Z interacts. The data obtained show a significant influence of TikTok users on the language variations employed by Generation Z in their daily communication. TikTok has emerged as a social media platform that allows users to showcase their creativity and establish language variation trends that spread rapidly among users. Factors such as peer pressure and the desire to appear trendy also contribute to the use of language variation. It is hoped that this research will provide a better understanding of how TikTok influences language variation among Generation Z and its implications for everyday communication. These findings are expected to make an important contribution to the development of linguistic science and society in general.Keywords— Tiktok, Language Variation, Generation Z
Co-Authors Abdullah, Puja Putri Al Fahmi, Faiz Fikri Amal, Amri Arniati, Tutik Aryati, Eka Assaf Arief, Assaf Ayuningtyas, Dwi Bernadetta Octavia Bunyamin Bunyamin C. A. Sabekti, C. A. Dana Indra Sensuse Darmiany Dewi, Dwi Wahyu Candra Dwi Nita Aryani Dwi Setyadi, Dwi Emi Pujiastuti Evi Maria Hariadi, Sugeng Heri Hadi Saputra Ibrohim Khaeruddin Lita, Farhah Nurul Lusa, Sofian Muhimmah, Hitta Alfi Mutiah, Dewi Nugraha, Aditya Dirgantara Prasetyo Adi Puspita, Ari Metalin Ika Putri, Nabilla Rasikah Rusma Noortyani Siti Munfaqiroh Siwi Dyah Ratnasari Syahizafudin, Salmaa Syahrinullah, Syahrinullah WIDANARNI WIDANARNI Yokhebed Yokhebed Yupono Bagyo Zahra, Raudhatul Husna Amelia