Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.548
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JAAKFE UNTAN ( (Jurnal Audit Dan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura) Indonesian Journal of Agricultural Research Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal Sehat Masada NUCLEUS: Jurnal Sains dan Teknologi Forum Bisnis dan Kewirausahaan International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Algoritme Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Kronologi Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) JOURMICS : Journal of Media and Communication Studies Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Education, Religious, and Instructions (JoERI) Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Journal of Business Education and Social Journal of Citizen Research and Development
Sonia Sonia, Sonia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Citizen Research and Development

 1 
Kesantunan Berbahasa dalam Pembelajaran Tata Rias: Strategi Kesantunan Berbahasa dan Dampaknya terhadap Hasil Belajar Sitepu, Agita; Wahyuni, Irfina; Gisella, Lea; Sonia, Sonia; Natania, Winda; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4104

Abstract

Kesantunan berbahasa dalam pendidikan merupakan elemen kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan harmonis. Dalam pembelajaran tata rias yang bersifat praktis dan melibatkan interaksi langsung, kesantunan berbahasa berperan penting dalam menjaga hubungan baik antara pengajar dan siswa, serta memengaruhi hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai strategi kesantunan berbahasa yang digunakan dalam pembelajaran tata rias, serta mengevaluasi dampaknya terhadap motivasi dan pencapaian belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di kelas tata rias serta wawancara dengan pengajar dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kesantunan berbahasa berkontribusi positif terhadap suasana kelas dan hasil belajar siswa.
Kesantunan Berbahasa dalam Pembelajaran Tata Rias: Strategi Kesantunan Berbahasa dan Dampaknya terhadap Hasil Belajar Sitepu, Agita; Wahyuni, Irfina; Gisella, Lea; Sonia, Sonia; Natania, Winda; Puteri, Anggia
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4104

Abstract

Kesantunan berbahasa dalam pendidikan merupakan elemen kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan harmonis. Dalam pembelajaran tata rias yang bersifat praktis dan melibatkan interaksi langsung, kesantunan berbahasa berperan penting dalam menjaga hubungan baik antara pengajar dan siswa, serta memengaruhi hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai strategi kesantunan berbahasa yang digunakan dalam pembelajaran tata rias, serta mengevaluasi dampaknya terhadap motivasi dan pencapaian belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di kelas tata rias serta wawancara dengan pengajar dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kesantunan berbahasa berkontribusi positif terhadap suasana kelas dan hasil belajar siswa.
Co-Authors Adriliana, Zairaini Aisya, Syifa Ayu Alfianti Alfianti Amran Thamrin Anastasia Sri Mendari Anggia Puteri Anggraini, Susiana Anwar, Hendra Azis, Irfani Basith, Abd. Christan, L.M Hari Dertha Mukhtar Dharmatanna, Sandjaja Emi Lestari Fadillah, Euis Fahru Raji Fransiska Soejono Gisella, Lea Gul, Hina Hakimah, Sayyidah Hamidah . Hudaifah, Hilda Idzni, Nurul Indra Lasmana Tarigan Indrianto, Iin Komang Sutawan Kusdar, Kusdar Linda Wati Lumbantoruan, Ester Martupa M. Sabiqul Huda Marzoan, Lalu Minangkabau, Siti Mawaddah Muhammad Ikhwan Muhammad Sahid Muhammad Zusanri Batubara Muhelni, Leila Muhsin Muhsin Munir Khan, Munir Mursalim Mursalim Natania, Winda Nopiana, Rizka Nur Agus Salim, Nur Agus Nyanabhadra, Phap Tu Padliawan, Muhamad Putri, Alya Adiningtyas Putri, Lioni Amelianti Rona, Rona Roziq, Toriq Sadozai, Khuram Nawaz Sardianto Sardianto, Sardianto Serliana, Serliana Silalahi, Lusia Desy Septiyana Sitepu, Agita Siti Mufarochah Sugeng, Santoso sukriadi sukriadi Sulistyarini, Sulistyarini Suprapto, Wasis Tri Nurhayati Asih Triana Indrayani Tuti Alawiyah Vinice, Melvyn Wahyuni, Irfina Wani, Wani Wati, Huda Marlina Wiranti, Ajeng Ratna Wiwik Handayani