Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El Dinar JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Media Mahardhika IKRA-ITH ABDIMAS EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JIMEK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Jurnal Ekuivalensi International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan ZAD Al-Mufassirin Ukazh : Journal of Arabic Studies PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Proceeding International Conference on Education
Rizalnur Firdaus
Universitas Wisnuwardhana
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Englishpreneurship Program sebagai Upaya Pembelajaran Integeratif di Tingkat Sekolah Dasar Tri Kristianti; Ar Ruhimat, Imroati Istibsyaroh; Firdaus, Rizalnur
Bahasa Indonesia Vol 21 No 01 (2024): Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/sarwahita.211.9

Abstract

Continuous and impactful education is considered essential for the creation of the 2045 Golden Generation focused on quality education as one of the main pillars alongside economic equality and development. Educators with integrity and adequate competence in their respective fields and expertise are expected to produce a generation with outstanding potential, and capable of enhancing Indonesia's reputation on the international stage. The mismatch between competencies and the demands of Human Resources (HR) needs can significantly affect the quality of teaching. This Community Service Program is focused on achieving maximum results for students by enhancing the quality of educators to meet the Learning Achievement standards in the Independent Curriculum for English, Entrepreneurship, and Project Creative subjects through a training program titled "Young Learners Entrepreneurship" for elementary school teachers. A qualitative descriptive method is applied using interview techniques, classroom observations, and documentation to obtain primary data so that the program can have the greatest impact and benefit for the selected school partner. Hopefully, this community service's results can improve teachers' competencies and boost their confidence when teaching subjects beyond their expertise. This, in turn, allows the involvement of educational technology applications to continue in future service activities. Abstrak Pendidikan yang berkesinambungan dan berdampak mutlak diperlukan dalam rangka menuju terciptanya Generasi Emas 2045 yang menitikberatkan pada kualitas Pendidikan yang berkualitas ssebagai salah satu pilar utama disamping pemerataan ekonomi dan pembangunanKewirausahaan serta Project kreatif melalui suatu program pelatihan bertajuk Young Learners Entrepreneurship bagi guru Sekolah Dasar. Metode deskriptif kualitatif diaplikasikan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi guna mendapatkan data primer agar program tersebut dapat memberikan dampak dan manfaat yang sebesar-besarnya bagi mitra terpilih. Diharapkan hasil dari pengabdian ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan kompetensi guru serta meningkatkan rasa percaya diri ketika mengajarkan mata pelajaran diluar bidang kompetensi sehingga keterlibatan teknologi berupa aplikasi endidikan dapat dilanjutkan pada kegiatan pengabdian di masa mendatang.
PENGARUH BOARD EXPERTISE TERHADAP FIRM INNOVATION Nugraha, Adri Putra; Fitriasari, Rizka; Firdaus, Rizalnur
Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol 26 No 1 (2024): Maret
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Wisnuwardhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/a.v26i1.483

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menguji keahlian dewan komisaris, keahlian dewan direktur, dan inovasi perusahaan pada industri komunikasi dan teknologi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan variabel independen directors expertise dan executives expertise. Directors expertise diukur dengan menggunakan menggunakan proporsi jumlah anggota komisaris yang memiliki gelar pasca sarjana dan juga proporsi anggota komisaris yang memiliki sertifikasi profesional di bidang bisnis/keuangan. Executives expertise diukur dengan menggunakan menggunakan proporsi jumlah anggota direksi yang memiliki gelar pasca sarjana dan juga proporsi anggota direksi yang memiliki sertifikasi profesional di bidang bisnis/keuangan. Sedangkan variabel dependen yang digunakan adalah firm innovation yang diukur dengan menggunakan R&D Investment dibagi total sales. Objek penelitian ini adalah sektor industri komunikasi dan teknologi yang datanya diperoleh dari laman Bursa Efek Indonesia periode tahun 2014-2018. Teknik analisis data menggunakan regresi secara terpisah untuk anggota direktur dan eksekutif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa variabel independen Directors Expertise pada karakteristik gelar pendidikan akademik dan gelar sertifikasi profesional bidang keuangan/bisnis berpengaruh secara signifikan terhadap firm innovation. Begitu pula pada variabel executives expertise dengan karakteristik gelar pendidikan akademik menunjukkan pengaruh secara signifikan terhadap firm innovation. Akan tetapi berbeda dengan gelar sertifikasi profesional bidang keuangan/bisnis yang dimiliki oleh executives expertise yang tidak memperlihatkan hasil yang signifikan. Pada variabel control, hanya Board Size, leverage dan Intangible yang memiliki pengaruh signifikan terhadap firm innovation. Kata Kunci: Board expertise, firm innovation, industri komunikasi dan teknologi, R&D investment. Abstract: The study uses the independent variables of directors' expertise and executives' expertise. Directors' expertise is measured by the proportion of board members with postgraduate degrees and professional certification in the business/finance field. Executive expertise is measured by the proportion of board members who hold postgraduate degrees and the proportion of board members who hold professional certifications in business/finance. The dependent variable used is firm innovation, which is measured by R&D investment divided by total sales. The research objective pertains to the telecommunication and technology industry, with data sourced from the Indonesia Stock Exchange over the period of 2014-2018. Data analysis was conducted using regression, separately for directors and executives. Findings reveal that the independent variable of Directors' Expertise, which includes academic degree and professional certification in finance or business, significantly affects firm innovation. Similarly, in the variable of executives' expertise with the characteristic of an academic degree, it shows a significant influence on firm innovation. However, it differs from the certification of professional finance/business held by executives' expertise, which does not show significant results. In the control variable, only Board Size, leverage, and Intangible have a significant effect on firm innovation. Keywords: Board expertise, firm innovation, communications and technology industry, R&D investment
Video Pembelajaran Cisco Packet Tracer : Strategi Efektif Meningkatkan Hasil Belajar Jaringan Komputer dan Internet Jayanti, Ratna Dwi; Herwanto, Heru Wahyu; Firdaus, Rizal; Maskuri, Muhammad Naja; Ratnasari, Heny Dwita; Hofifah, Hofifah; Maulana, Afiko Ilham Akbar
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.7713

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah mendorong transformasi dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pengajaran materi jaringan komputer dan internet. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis Cisco Packet Tracer dan mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang jaringan komputer dan internet. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan desain ADDIE. Hasil analisis menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memperoleh skor validasi dari ahli di atas 85%, menandakan bahwa produk ini layak digunakan dalam pembelajaran. Hasil uji coba pada 36 siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman materi setelah penggunaan video pembelajaran. Dari analisis menggunakan uji Wilcoxon, diperoleh data bahwa tidak terdapat nilai yang menurun an-tara pretest dan posttest, dengan nilai N dan Mean Rank untuk Negative Ranks sama dengan 0. Sebaliknya, terdapat 36 data positif, yang menunjukkan bahwa seluruh siswa mengalami peningkatan hasil belajar, dengan Mean Rank peningkatan sebesar 18,50 dan jumlah rangking positif (Sum of Ranks) sebesar 666,000. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan video pembelajaran berbasis Cisco Packet Tracer secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa tentang jaringan komputer dan internet. Oleh karena itu, produk ini direkomendasikan untuk diimplementasikan dalam proses pembelajaran di sekolah, sebagai metode pembelajaran yang inovatif dan efektif.
Permainan Ular Tangga pada Materi Sejarah Perkembangan Komputer untuk Meningkatkan Motivasi Siswa SMA Ratnasari, Heny Dwita; Herwanto, Heru Wahyu; Firdaus, Rizal; Maskuri, Muhammad Naja; Jayanti, Ratna Dwi; Hofifah, Hofifah; Maulana, Afiko Ilham Akbar
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.7715

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan ular tangga yang dimodifikasi guna meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi sejarah perkembangan komputer dalam mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi) dan melibatkan 32 siswa kelas X di SMAN 9 Malang sebagai subjek penelitian. Permainan ular tangga yang dikembangkan dilengkapi dengan kartu soal yang dapat diakses menggunakan kode QR untuk materi tambahan, serta kartu motivasi, yang diterapkan dalam model pembelajaran Team Games Tournament (TGT). Penelitian ini mengukur peningkatan motivasi belajar siswa melalui perbandingan antara hasil pretest dan posttest menggunakan uji statistik paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada motivasi belajar siswa, dengan rata-rata skor pretest sebesar 58,2 dan posttest sebesar 75,3. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai sig. 0,000, yang lebih kecil dari 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran permainan ular tangga yang dimodifikasi efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi sejarah perkembangan komputer.
Pengembangan Modul Pembelajaran Elektronik Informatika Materi Pengembangan Aplikasi Mobile untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Firdaus, Rizal; Herwanto, Heru Wahyu; Jayanti, Ratna Dwi; Maskuri, Muhammad Naja; Ratnasari, Heny Dwita; Hofifah, Hofifah; Maulana, Afiko Ilham Akbar
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.7710

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi telah mendorong penggunaan media pembelajaran elektronik yang interaktif dan fleksibel dalam dunia pendidikan. Di SMAN 9 Malang, materi pengembangan aplikasi berbasis mobile dalam mata pelajaran informatika diajarkan untuk meningkatkan kreativitas siswa. Namun, pendekatan konvensional yang berpusat pada guru masih menjadi kendala dalam mencapai tujuan ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran elektronik untuk mendukung peningkatan kreativitas siswa kelas XI di SMAN 9 Malang. Pendekatan yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang mencakup tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, melibatkan 36 siswa kelas XI sebagai subjek uji coba. Modul yang dihasilkan divalidasi oleh para ahli dan diujicobakan secara individu, kelompok kecil, serta kelompok besar. Analisis data dilakukan melalui uji pretest-posttest menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil uji coba menunjukkan modul ini efektif dalam meningkatkan kreativitas siswa, terbukti dari hasil analisis paired sample t-test yang menghasilkan nilai signifikansi 0.000 < 0.05. Dengan demikian, modul pembelajaran elektronik ini dinilai layak dan efektif dalam meningkatkan kreativitas siswa dalam belajar pengembangan aplikasi mobile.
The Relationsip Between Corporate Social Responsibility Through Financial Reporting Quality FIRDAUS, Rizalnur; DOLOKSARIBU, Tio Arriela; HERNANIK, Nova Dwi
International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Vol. 2 No. 3 (2021): International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science (Nov
Publisher : PT Keberlanjutan Strategis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38142/ijesss.v2i3.117

Abstract

This study aims to examine the impact of Corporate Social Responsibility on the Quality of Financial Reporting in manufacturing companies in Indonesia. The research sample consisted of 75 manufacturing companies that were observed from 2017 to 2019. This study uses a regression data panel to test the effect of Corporate Social Responsibility (CSR) which is calculated by using a dummy variable on the Quality of Financial Reporting (FRQ) which uses a measure consisting of value relevance (VR), acrual quality (AQ) and earning persistence (EP). The results of research on manufacturing companies in Indonesia indicate that there is a positive and significant relationship between Corporate Social Responsibility and value relevance. The results of research on manufacturing companies in Indonesia indicate that there is a positive and significant relationship between Corporate Social Responsibility and accrual quality. The results of research on manufacturing companies in Indonesia show that there is a positive and significant relationship between Corporate Social Responsibility and earning persistence.
Analisis Swot Implementasi Tri Pusat Pendidikan Sebagai Model Pendidikan Karakter Religius di Sekolah Dasar Jaenudin, Jaenudin; Fadllurrahman, Fadllurrahman; Firdaus, Rizal; Alam, Dede Ruba'i Misbahul
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 7, No. 3 (Juli 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v7i3.2587

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di sekolah dasar dengan menganalisis aspek-aspek kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan, agar memudahkan para pengelola pendidikan karakter religius di persekolahan, di masyarakat dan di rumah dalam menjalankan program-programnya. Analisis SWOT dipilih sebab fungsinya sebagai suatu alat analisis yang bertujuan untuk menemukan dan menentukan langkah-langkah strategis dalam suatu program tertentu. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini ialah mix method concurrent design atau metode campuran concurrent, hal ini dilakukan sebab dalam penelitian ini dilakukan dua pendekatan penelitian, yaitu kualitatif dan kuantitatif. Dalam menganalisis berbagai aspek dalam implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di sekolah dasar peneliti menerapkan analisis data kualitatif dengan menjabarkan aspek-aspek kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan secara kualitatif deskriptif. Sementara dalam menganalisis strategi yang harus diambil dalam implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di sekolah dasar peneliti melakukan analisis data kuantitatif dengan menghitung bobot dan rating setiap aspek kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan sehingga menghasilkan positioning strategi dalam kuadran SWOT. Kajian analisis deskriptif kualitatif SWOT terhadap implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di Sekolah Dasar menemukan strategi SO (strength-opportunity), ST (strenght-threat), WO (weakness-opportunity) dan WT (Weakness-Threat). Analisis kuantitatif SWOT terhadap implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di Sekolah Dasar menemukan bahwa positioning implementasi tri pusat pendidikan sebagai model pendidikan karakter religius di Sekolah Dasar berada pada titik kuadran ke 1, hal ini bermakna kondisi paling menguntungkan sebab sejumlah kekuatan internal yang ada dapat memanfaatkan berbagai peluang eksternal yang ada, sehingga diterapkan strategi agresif.
CODE OF CONDUCT AS AN INSTITUTIONAL INSTRUMENT TO PRESERVE TRADITIONAL MARKETS Leksono, Sonny; Anam, Choirul; Firdaus, Rizal Nur
Jurnal Aplikasi Manajemen Vol. 19 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Brawijaya, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jam.2021.019.04.10

Abstract

This paper aims to establish a code of conduct framework in Pasar Besar Malang. The approach used is the qualitative grounded theory by involving market participants and market authorities as informants for ten months. Data analysis used is open coding, axial coding, and selective coding. Field findings stated that the code of conduct could make the arrangement more extensive than man’s cooperation in biographical, interactional, and organizations to increase the turnover for creating a sustainable traditional market. In addition, the code of conduct can create a rule, written or unwritten, at Pasar Besar Malang.
PENGARUH IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PEMERINTAHAN DAERAH (SIPD) DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN BAGIAN UMUM SEKRETARIAT DAERAH KOTA BATU Firdaus, Rizalnur; Yarzuqu, Asya; Dolaksaribu, Tio Ariella
JIMEK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2025): JIMEK VOL 08 NO 01 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jimek.v8i1.6346

Abstract

The quality of financial reports is essential to ensuring accountability and transparency in regional financial management. This study examines the partial influence of the Regional Government Information System (SIPD) implementation and information technology on the quality of financial reports. The research was conducted in the General Affairs Division of the Regional Secretariat of Batu City using a quantitative approach. A purposive sampling method was applied, with 45 respondents selected. Data were analyzed using IBM SPSS Statistics 25. The results show that SIPD implementation has a positive but not statistically significant effect on financial report quality, indicating suboptimal use, possibly due to technical constraints such as system instability or slowness. In contrast, information technology use has a positive and significant effect. These findings suggest that information technology plays a more dominant role in enhancing the quality of financial reporting in the studied context
Al-Istifâdah Min Adawât al-Syarṯ Ghayru al-Jâzimah Fî Sûrah Âli ‘Imrân Fî Ta’lîm al-Arabiyah Li al-Nâṯiqîn Bi Ghayrihâ Agus Pujiartha, Lalu; Mahmudi, Muhlish; Firdaus, Rizal
Ukazh: Journal of Arabic Studies Vol 6 No 1 (2025): Ukazh : Journal of Arabic Studies, March 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/ukazh.v6i1.1603

Abstract

This study aims to identify the verses that include the Adawât al-Syart Ghayru al-Jâzimah in Surat Âli ‘Imrân, and to know the tool of the condition, its action and its answer in each of those verses, and to benefit from it in teaching Arabic to non-native speakers. The researcher carried out this study due to the importance of these tools, as they are common tools that have been repeated a lot in speech in general and in the Holy Qur'an in particular. To achieve the previous objectives, the researcher followed for this study the descriptive and analytical approach, by tracking the verses containing the Adawât al-Syart Ghayru al-Jâzimah in Surat Al-Imran, and collecting, analyzing, classifying, presenting and concluding from their study. After presenting the Adawât al-Syart Ghayru al-Jâzimah in Surat Al-Imran, the researcher presented how to benefit from Adawât al-Sharṯ Ghayru al-Jâzimah in Surat Âli 'Imrân in teaching Arabic to non-native speakers by providing guidance for teaching Adawât al-Syart Ghayru al-Jâzimah to students at the secondary level and providing exercises to know the extent of students' understanding, and this study proved that it is possible to benefit from Adawât al-Syart Ghayru al-Jâzimah in Surat Al-Imran in teaching Arabic to non-native speakers, and that it can facilitate the process of teaching Arabic and facilitate learning and understanding for Arabic learners.
Co-Authors Adri Putra Nugraha Agus Pujiartha, Lalu Ahmadi, Andri Al Madzali, Muhammad Yusri Alam, Dede Ruba'i Misbahul Annuri Ar Ruhimat, Imroati Istibsyaroh Azhar Adi Darmawan Azhar Adi Darmawan Budi Prawoto Choirul Anam AM Diponegoro Dian Rokhmawati Dolaksaribu, Tio Ariella Fadllurrahman, Fadllurrahman Fadllurrohman, Fadllurrohman Hanif, Nazarudin Hernanik, Nova Dwi Heru Wahyu Herwanto Hofifah, Hofifah Jaenudin Jaenudin Jauhari, Asrul Jayanti, Ratna Dwi Kirnoprasetyo, Istiyono Kristianti, Tri Kustiningsih, Nanik Leksono, Sonny Mahmudi, Muhlish Maskuri, Muhammad Naja Maulana, Afiko Ilham Akbar Mei, Laras Mochammad Imron Awalludin Munandar Mychelia Champaca Nurin Fitriana Nuryanto, Alip Rachma Yuliana Ratnasari, Heny Dwita Rizka Fitriasari Rukmana, Vita Maulidia Sulistyo, Mikael Adri Budi Tatihoran, Naf’an Tio Arriela Doloksaribu Yarzuqu, Asya Yekti Sri Rahayu Yuniwati, Eny Dyah