Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IQRO: Journal of Islamic Education Inspirasi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Sujarwanto
Universitas Negeri Surabaya
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Alat Pelindung Diri (APD) untuk Membantu Tenaga Medis dalam Menangani Pasien Covid-19 di Jawa Timur Nurhasan; Sujarwanto; Suprapto; Agus Hariyanto
Inspirasi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): February
Publisher : Inspirasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (756.853 KB)

Abstract

Penambahan pasien Covid-19 di berbagai Rumah Sakit di Indonesia menyebabkan kesibukan yang luar biasa kepada seluruh tenaga medis. Penambahan tersebut juga berdampak pula pada kelangkaan akan peralatan medis, dimana peralatan tersebut sangat diperlukan oleah pihak RS untuk menangani pasien setiap harinya. Banyak Rumah Sakit mengeluh terhadap keterbatasan peralatan medis yang dibutuhkan. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim PKM menawarkan solusi dengan memberikan berbagai kebutuhan peralatan medis diantaranya Apron medis berbahan Non Woven Polyprophylene Spoundbond, kantong plastik High Density Polyethylene (HDPE), dan sepatu boot medis ke berberapa Rumah Ssakit di Jawa Timur yang menangani pasien Covid-19. Tahap akhir kegiatan ini adalah untuk melakukan pendistribusian alat medis berupa apron, kantong plastik HDPE, dan sepatu boot medis ke beberapa Rumah Sakit di Jawa Timur yang bekerjasama dengan tim Unesa Crisis Centre.
Pengembangan Aplikasi Website Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Struktur Kalimat Pada Siswa Tunarungu di SLB Nabilatul Fadilah; Wagino; Sujarwanto
IQRO: Journal of Islamic Education Vol. 8 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/iqro.v8i1.6770

Abstract

Anak yang memiliki keterbatasan pendengaran mengalami hambatan dalam akses bahasa, yang berdampak pada rendahnya penguasaan tata bahasa dan struktur kalimat. Keterbatasan ini menjadi tantangan tersendiri dalam pembelajaran menulis, terutama dalam menyusun kalimat yang tepat. Seiring perkembangan teknologi, pemanfaatan media digital seperti aplikasi menjadi solusi inovatif untuk mendukung pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa tunarungu. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa aplikasi website yang dapat meningkatkan keterampilan menulis struktur kalimat pada siswa tunarungu, sekaligus memfasilitasi proses koreksi kalimat secara interaktif. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan yang mengadopsi pendekata pretest-posttest dan analisis data secara kuantitatif. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 90%, sedangkan validasi oleh ahli media memperoleh skor 89% yang termasuk dalam kategori layak. Kepraktisan media yang diukur melalui evaluasi guru menunjukkan tingkat kepraktisan sangat tinggi sebesar 99%. Efektivitas media diuji dengan menggunakan rumus N-Gain dari hasil pretest-posttest terhadap enam siswa tunarungu, yang menunjukkan nilai rata-rata sebesar 0,4 dan dikategorikan efektif sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa aplikasi website yang dikembangkan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis struktur kalimat siswa tunarungu, serta dapat dijadikan sebagai media pembelajaran yang mendukung pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih inklusif dan interaktif.
Co-Authors Agus Hariyanto Nabilatul Fadilah Nurhasan Suprapto Wagino