p-Index From 2020 - 2025
5.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Dialektika Jurnal INSANIA Diponegoro Journal of Management Buletin Al-Turas Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender Poetika: Jurnal Ilmu Sastra KEMBARA Indonesian Language Education and Literature Ranah: Jurnal Kajian Bahasa JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan Al-Qalam Sawerigading Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya JENTERA: Jurnal Kajian Sastra ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Jurnal Bébasan Kelasa : Kelebat masalah bahasa dan sastra Journal of Earth and Marine Technology (JEMT) Journal Peqguruang: Conference Series INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal REFEREN VOKAL: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Nusantara Raya Public Health Risk Assesment Journal Calamity: A Journal of Disaster Technology and Engineering BAHASTRA Journal of Civil Engineering, Planning, and Design (JCEPD) Proceedings Series of Educational Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pengembangan Integrasi Keilmuan pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Erowati, Rosida; Bahtiar, Ahmad
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2025): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jh.v9i1.3914

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk pengembangan integrasi keilmuan pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (selanjutnya disingkat PBSI) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk pengembangan integrasi keilmuan pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UIN Syarif Hidayatullah Jakarta? Dalam praktik kependidikan di Indonesia sering kali terjadi dikotomi ilmu yang berimplikasi pada aspek-aspek pendidikan. Selain itu, saat ini juga marak terjadi dekadensi moral yang sangat memprihatinkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan pengintegrasian kembali ilmu umum dan ilmu keagamaan terutama pada jurusan umum. Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, wawancara, rekam, dan catat. Teknik analisis data yang digunakan adalah desain penelitan pengembangan (research and development). Data dalam penelitian ini berupa dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) semua mata kuliah di Jurusan PBSI UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah disusun oleh para dosen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jurusan PBSI UIN Syarif Hidayatullah Jakarta telah menerapkan dan mengembangkan integrasi keilmuan. Bentuk-bentuk integrasi keilmuan yang diterapkan termuat pada pengantar kuliah, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), materi, bahan diskusi, pemanfaatan teknologi, dan ada yang sudah termuat di dalam silabus. Meskipun demikian, ada beberapa aspek keilmuan dan keislaman yang tidak terlihat pada beberapa mata kuliah.