Articles
<![CDATA[Teacher Competence in Improving Student Achievement ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Annisa Nurfadillah]]>;
<![CDATA[Taufik Hidayat Daulay]]>
<![CDATA[ LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies Vol. 2 No. 3 (2023): Progressive Islamic and Education Studies ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58355/lectures.v2i3.33
<![CDATA[His study describes teacher competence in improving student achievement. In this paper, the author uses a qualitative descriptive research method. Data collection techniques by taking from various sources both from books, journals and other relevant sources. The results obtained in this study indicate that teacher competence has a major influence on improving student achievement. The teacher competencies include; (1) Paedagogical Competence, (2) Personal Competence, (3) Social Competence, (4) Professional Competence. Therefore, teacher competence is very necessary as a support for achieving good and useful student achievement.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) AL AZHAR MANDIRI PALU ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Lisnawati, Sri Dewi]]>
<![CDATA[ ISTIQRA: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 9 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN Datokarama Palu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24239/ist.v9i2.804
<![CDATA[Penelitian ini membahas tantang impementasi Penguatan pendidikan Karakter (PPK) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Al Azhar Palu, dengan permasalahan Bagaimana implementasi penguatan pendidikan karakter di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Al-Azhar Mandiri Palu? Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini adalah Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di SMP Al Azhar Mandiri Palu dilakukan dengan cara mengintegrasikan ke dalam tiga poin kegiatan yaitu intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler. Dalam kegiatan intrakurikuler, penguatan nilai-nilai karakter yang diintegrasikan dalam setiap mata pelajaran dilakukan dengan penyusunan perangkat pembelajaran oleh semua pendidik dengan memuat nilai-nilai karakter yang akan dikembangkan. Nilai-nilai tersebut dicantumkan dalam silabus dan RPP, yang selanjutnya dikembangkan dalam proses pembelajaran. Kegiatan kokurikuler dilaksanakan sebagai pendukung kegiatan intrakurikuler yang dimaksudkan untuk lebih memperdalam dan menghayati materi pelajaran yang telah dipelajari dalam kegiatan intrakurikuler di dalam kelas. Contohnya dengan memberi tugas pekerjaan rumah, memperdalam materi dengan membaca buku-buku di perpustakaan yang ada kaitannya dengan materi pembelajaran di kelas, maupun melakukan percobaan dan praktek di laboratorium. Dalam hal ini nilai-nilai karakter yang dikembangkan adalah nilai integritas, tanggung jawab dan mandiri. Sedangkan untuk kegiatan ekstrakurikuler di SMP Al Azhar Mandiri dilaksanakan melalui tiga kegiatan yaitu kegiatan keagamaan, olah raga dan pembiasaan. Nilai karakter yang diharapkan pada kegiatan ekstrakurikuler adalah nilai religius, berani, peduli lingkungan dan disiplin.]]>
<![CDATA[Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Kisah Nabi Nuh A.S ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Chairunnisa]]>;
<![CDATA[Siti Ardianti]]>
<![CDATA[ DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities Vol. 1 No. 2 (2023): Innovation in Education and Social Sciences Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58355/dirosat.v1i2.9
<![CDATA[Penelitian ini menjelaskan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam kisah Nabi Nuh A.S. Dalam tulisan ini, penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan mengambil dari berbagai sumber baik dari buku, jurnal-jurnal dan sumber-sumber lainnya yang relevan. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam dalam kisah Nabi Nuh A.S mencangkup beberapa aspek nilai-nilai pendidikan Islam, diantaranya yaitu: (1) Nilai keimanan, (2) Nilai ibadah, (3) Nilai Akhlak. Oleh karena itu, kisah Nabi Nuh A.S ini dan juga kisah-kisah Nabi yang lainnya dapat dijadikan sebagai salah satu pedoman dalam kehidupan agar tercipta ketenangan dan kebahagian baik didunia maupun diakhirat kelak.]]>
<![CDATA[Analisis Kendala Guru Dalam Mengajar Al-Qur'an Hadis Di MIN 2 Serdang Bedagai ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Dedi Masri]]>;
<![CDATA[Sovia Harahap]]>;
<![CDATA[Ummi Hanifaa]]>
<![CDATA[ LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies Vol. 2 No. 2 (2023): Progressive Islamic and Education Studies ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58355/lectures.v2i2.27
<![CDATA[Penelitian ini menjelaskan kendala guru dalam mengajar Al-Qur’an Hadis di MIN 2 Serdang Bedagai. Penelitian dalam tulisan ini deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan cara wawancara dan juga dengan berbagai sumber baik itu dari buku yang relevan maupun jurnal-jurnal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kendala yang di alami guru dalam mengajar Al-Qur’an Hadis yaitu: (1) kurangnya minat dan semangat para peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran Al-Qur’an Hadis, (2) Peserta didik memiliki kompetensi yang rendah dalam membaca dan menulis Al-Qur’an Hadis, (3) media dan alat yang kurang memadai di MIN 2 Serdang Bedagai. Adapun upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut yaitu, mengubah strategi pembelajaran agar lebih menarik dan juga mengadakan ekstrakulikuler khusus untuk membaca dan menulis Al-Qur’an.]]>
<![CDATA[Teachers' Strategies in Increasing Students' Interest in Reading the Qur'an ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Ummi Hanifaa]]>;
<![CDATA[Arlina]]>;
<![CDATA[Gadis Ayuni Putri]]>;
<![CDATA[Hendra Susilo Saragih]]>
<![CDATA[ al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 8 No. 2 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31943/afkarjournal.v8i2.1494
<![CDATA[This research aims to analyze the strategies used by teachers to increase students' interest in reading the Koran. The focus of the study is on 3 things, namely what strategies do teachers use to increase interest in reading the Al-Qur'an in students, what strategies do teachers use in increasing interest in reading Al-Qur'an in students and why are these strategies used by teachers in increasing interest in reading Al-Qur'an? -Qur'an. This research analyzes teacher strategies in increasing interest in reading the Al-Qur'an among MTSS Lab IKIP Al-Wasliyah. The research method used is qualitative phenomenology. The data collection techniques used are observation, interviews and documentation. The conclusion that can be drawn from this research is that the teacher's strategy in increasing students' interest in reading the Koran is very important. By implementing the right strategy, it will create a pleasant learning atmosphere so that students will feel interested and not easily bored in learning to read the Al-Qur'an.]]>
<![CDATA[ADAPTIVE LEARNING DALAM DESAIN INSTRUKSIONAL: PENDEKATAN STRATEGIS MENINGKATKAN KETERLIBATAN MAHASISWA DI E-LEARNING PERGURUAN TINGGI ]]>
<![CDATA[Rani]]>;
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>;
<![CDATA[Agung Setiawan]]>
<![CDATA[ Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 2 (2025): Volume 10 Nomor2, Juni 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23969/jp.v10i2.27204
<![CDATA[This study aims to examine the integration of adaptive learning in instructional design and its impact on student engagement in the context of online learning in higher education. Using a systematic literature review approach, this study analyzes ten scientific articles through thematic analysis and source triangulation methods to obtain credible and comprehensive findings. The results of the analysis reveal that adaptive learning supports the personalization of the learning process through the use of learning analytics, learning style mapping, and adaptive content arrangement. Adaptive instructional design serves as an implementation framework that allows for learning flexibility through formative assessment, scaffolding, and material modularization. The integration of the two components has a positive impact on student engagement, both in the affective, cognitive, and behavioral dimensions. This study produces a conceptual model that explains the logical relationship between adaptive learning, instructional design, and student engagement. The implications of these findings encourage the development of a more personalized e-learning system and learning that is oriented to individual student needs.]]>
<![CDATA[Strategi Komunikasi Politik dalam Kampanye Digital: Studi Kasus Pemilihan Gubernur DKI Jakarta ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Linda Susanti]]>
<![CDATA[ Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol. 5 No. 3 (2025): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting ]]>
Publisher : <![CDATA[Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47467/dawatuna.v5i3.7599
<![CDATA[The development of digital technology has revolutionized political campaign strategies, particularly in regional elections. The Jakarta gubernatorial election serves as a case study to analyze how digital platforms have reshaped political communication. This study investigates the use of social media, digital advertising, and online engagement in influencing voter preferences. Political candidates increasingly rely on digital tools to reach a wider audience, personalize campaign messages, and counter political narratives. The interactive nature of social media also allows candidates to foster direct communication with voters, enhancing their political image and credibility. This research employs a qualitative approach, utilizing content analysis of campaign materials and interviews with political communication experts. The findings reveal that successful candidates effectively integrate digital platforms to build voter trust, mobilize supporters, and manage political discourse. Social media algorithms, targeted advertising, and viral content play crucial roles in shaping public perception. The study concludes that digital campaign strategies have become a decisive factor in election outcomes, emphasizing the need for politicians to adapt to the evolving digital landscape.]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Pegawai Badan Penghubung Provinsi Maluku ]]>
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Murniyati]]>
<![CDATA[ Jurnal Mnajemen | Ekonomi | Akuntansi Vol 2 No 3 (2026): Juni 2026 - Agustus 2026 ]]>
Publisher : <![CDATA[CV Warnak Johanna Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.63921/jmaeka.v2i3.381
<![CDATA[Leadership style and work environment are two important factors that influence employee performance, especially in government agencies such as the Maluku Provincial Liaison Agency. This study aims to determine the effect of leadership style and work environment on employee performance. The method used is a quantitative approach by distributing questionnaires to 45 respondents who are all employees of the Maluku Provincial Liaison Agency. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, questionnaires, and literature studies. Data analysis was carried out using SPSS version 27 software, with validity, reliability, classical assumptions, multiple linear regression, and determination coefficient tests. The results of the T test showed that leadership style did not have a significant effect partially (sig. 0.078 > 0.05), while the work environment had a significant effect (sig. 0.001 < 0.05). The F test showed that simultaneously both variables had a significant effect on employee performance (sig. 0.001 < 0.05). These findings imply that improving employee performance can be achieved through the creation of a more conducive work environment, as well as a communicative and supportive leadership style.]]>
<![CDATA[ANALISIS BIAYA PRODUKSI DALAM PENETAPAN HARGA JUAL PADA BOBA DRINK DESA KEMPO KEC. KEMPO KAB. DOMPU ]]>
<![CDATA[Ega Saiful Subhan]]>;
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Ramadhan, Muh. Syahrul]]>
<![CDATA[ Jurnal Manajemen dan Akuntansi (JAME) Vol. 1 No. 01 (2024): Jurnal Manajemen dan Akuntansi (JAME) ]]>
Publisher : <![CDATA[STIE Yapis Dompu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69666/jame.v1i01.1
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menganalisis perhitngan harga pokok produksi yang diterapkan oleh Boba Drink. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriktif dengan pendekatan studi kasus yang melaksanakan penelitian terhadap obyek penelitian tertentu yang populasinya terbatas, sehingga kesimpulan yang diambil oleh penelitian ini hanya berlaku bagi obyek yang diteliti dan berlaku pada waktu tertentu dan data yang digunakan oleh penilitian ini adalah menggunakan data primer. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Berdasarkan perhitungan penetapan harga jual boba drink berdasarkan perhitungan dalam menentukan harga jual yang sama penetapan harga tersebut hanya berdasar pada perhitungan harga pokok produksi per gelas nya. Atas dasar harga jual perusahaan menetapkan produknya pada metode full costing dengan harga Rp. 4.973 / gelas, sedangkan harga jual yang dihasilkan dengan metode variabel costing sebesar Rp. 3.520 / gelas dengan perhitungan laba yang diinginkan sebesar 49%. Hal ini disebabkan harga jual boba drink menggunakan full costing lebih tinggi karena menghitung seluruh biaya yang dikeluarkan dalam proses produksinya. Adapun biaya yang dibebankan dalam proses produksi adalah biaya bahan baku, tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik variabel dan biaya overhead pabrik tetap.]]>
<![CDATA[Analisis Laporan Keuangan Terhadap Rasio Likuiditas Dan Rasio Solvabilitas Pada PT. Pertamina (Persero) 2020-2021 ]]>
<![CDATA[Ahmad Ardiansyah]]>;
<![CDATA[Hariyani]]>;
<![CDATA[Aini]]>;
<![CDATA[Jihan]]>;
<![CDATA[Anggini Nurmaimuna]]>
<![CDATA[ Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Picmotiv ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61930/jebmak.v2i3.338
<![CDATA[Pertamina (Persero) adalah Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang terlibat dalam eksplorasi minyak dan gas bumi di Indonesia. pt. Pertamina (Persero) juga memerlukan perencanaan dan kebutuhan untuk menganalisis laporan keuangan, mengetahui anggaran pendapatan dan belanja serta mendapatkan gambaran perkembangan keuangan PT.Pertamina (Persero). laporan keuangan tahunan merupakan informasi yang menggambarkan keadaan ekonomi perusahaan dan juga digunakan untuk menyajikan perkembangan Dalam keuangan perusahaan, menentukan apakah suatu unit bisnis atau perusahaan memiliki kualitas keuangan yang baik memerlukan analisis kinerja keuangan. Kinerja keuangan merupakan analisis yang dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kemajuan usaha melalui penerapan kaidah pelaksanaan keuangan yang benar dan tepat. Tujuan dari proses penelitian laporan keuangan dan item terkait laporan keuangan adalah untuk mengevaluasi dan meramalkan kondisi keuangan perusahaan dan untuk mengevaluasi hasil yang dicapai oleh perusahaan pada saat ini, yang disebut sebagai analisis laporan keuangan. Dalam penelitian ini bagian yang diambil adalah data dalam observasi ini bersumber dari laporan keuangan auditan PT PERTAMINA (Persero) periode 2020-2021, tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis kinerja keuangan Pt. Pertamina ( Persero) ditinjau dari rasio likuiditas dan rasio solvabilitas.]]>
