Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Cooperative Learning For The Alpha Generation: An Assisting Action For Teachers of Madrasah Ibtidaiyah S.Pasinggi, Yonathan; Tuken, Ritha; Krismanto, Wawan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru-guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) DDI Rea Barat, Kabupaten Poliwali Mandar, Sulawesi Barat dalam memahami dan mengimplementasikan model pembelajaran kooperatif guna mengoptimalkan proses belajar mengajar bagi peserta didik mereka yang termasuk generasi Alpha. Generasi ini cenderung lebih responsif terhadap metode pembelajaran interaktif dan berbasis kolaborasi yang menekankan kerja sama kelompok serta keterlibatan aktif siswa. Untuk itu melalui program pengabdian ini diharapkan dapat membantu para guru dalam menghadapi tantangan mengajar generasi Alpha. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi ceramah, diskusi, kolaborasi, dan pendampingan langsung dalam pengembangan perangkat pembelajaran. Hasil program menunjukkan bahwa guru-guru MI DDI Rea Barat berhasil meningkatkan pemahaman tentang konsep pembelajaran kooperatif serta keterampilan dalam merancang perangkat pembelajaran. Mereka juga berkomitmen untuk menerapkan metode ini di kelas masing- masing. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam penerapan praktis di kelas seperti manajemen waktu dan penyesuaian dengan kurikulum baru yang akan diberlakukan yaitu Kurikulum Merdeka. Kesimpulannya, program pengabdian ini efektif dalam membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan guru-guru untuk menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21, khususnya dalam mengajar generasi Alpha melalui model pembelajaran kolaboratif.
Pelatihan Pengembangan Media Bamboozle di UPTD SD Negeri 128 Barru Iyan, Iyan; Krismanto, Wawan; Halik, Abdul; Usman, Usman; Ilmi, Nur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Pengabdian ini bertujuan untuk melatih guru dalam membuat aplikasi Bamboozle dalam pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi Bamboozle adalah aplikasi berbasis permainan yang memfasilitasi proses belajar mengajar dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Dalam penelitian ini, dilakukan penerapan aplikasi Bamboozle pada bagi guru Sekolah dasar sebanyak 16 orang guru dam staf, di UPTD SD Negeri 128 Barru. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, serta analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Bamboozle dapat meningkatkan antusiasme guru dalam mengikuti pelatihan memperbaiki interaksi antara siswa dan guru, serta mendorong pembelajaran kolaboratif antar siswa. Selain itu, aplikasi ini juga membantu siswa untuk memahami konsep-konsep yang lebih sulit dengan cara yang lebih menyenangkan dan mudah dipahami. Meskipun demikian, ditemukan beberapa tantangan dalam penerapan aplikasi ini, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi di sekolah dan kebutuhan pelatihan lebih lanjut bagi guru. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar sekolah-sekolah mempertimbangkan integrasi teknologi pendidikan yang lebih optimal untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan menarik.Kata kunci: Media, Bamboozle, Guru