Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Pendidikan Almuslim Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Muhammad Darwis
Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Almuslim
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Politeness Language Analysis in Teenagers Reviewed from Sociolinguistics Muhammad Darwis
Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal Vol 1, No 1 (2018): Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education, Novemb
Publisher : BIRCU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birle.v1i1.79

Abstract

This study aims to find out and describe data on language politeness among teenagers in Kuala Simpang city, Aceh Tamiang district in terms of sociolinguistics. The appropriate research approach uses in this study is qualitative research. The type of research is field research. The data of this study is the conversation of teenagers of Bukit Tempurung Village, Kuala Simpang City. Data sources are a number of teenagers in Bukit Tempurung Village, Kuala Simpang City. Data collected by recording techniques during social activities, then in manuscripts in the form of conversation. The results showe that there are 6 languages politeness maxims used by teenagers during social activities. Maksim is in the form of wisdom maxims of four (4) data, generosity maxims as much as seven (7) data, award maxims of two (2) data, simplicity maxim of one (1) data, consensus maximization of fourteen (14) data, and the implicit maxim of one (1) data. Based on the research data, the most dominant maxim is the agreement maxim
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI DIBANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI BAKTERI DI SMA NEGERI 1 SIMPANG MAMPLAM Lena Fadhlia; Muhammad Darwis; Rahmawati
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan model pembelajaran inquiri dibantu media audio visual terhadap keterampilan metakognitif dan minat belajar pada materi bakteri dikelas X SMA Negeri 1 Simpang Mamplam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan rancangan penelitian non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA yang terdiri dari dua kelas dengan jumlah keseluruhan 45 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling atau pengambilan sampel berdasarkan alasan pertimbangan tertentu, dimana kelas X IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 1 sebagai kelas kontrol. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument tes keterampilan metakognitif dan minat belajar siswa yang diberikan sebelum dan sesudah adanya perlakuan pembelajaran terhadap kedua kelas. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan software SPSS versi 23 dengan analisis kovarian (ANAKOVA), diperoleh nilai a sebesar 0,000 ˂ 0,05. Nilai rata-rata keterampilan metakognitif terkoreksi pada kelas eksperimen sebesar 81,813 sedangkan pada kelas kontrol sebesar 69,105 kemudian nilai rata-rata data hasil minat belajar siswa terkoreksi pada kelas eksperimen sebesar 80,31 hipotesis penelitian ini ada pengaruh penerapan model pembelajaran ddangkan pada kelas kontrol sebesar 73,94. Hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Sesuai pernyataan di atas maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran Inquiri dibantu media audio visual terhadap keterampilan metakognitif dan minat belajar pada materi bakteri di kelas X SMA Negeri 1 Simpang Mamplam.Kata Kunci: Inquiri, Media Audio Visual, Keterampilan Metakognitif, Minat Belajar Siswa
PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARAN PUISI SISWA KELAS V SDN 7 TANAH JAMBO AYE Muhammad Darwis
Jurnal Pendidikan Almuslim Vol. 11 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Almuslim
Publisher : FKIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran sastra adalah komponen penting dari setiap lingkungan belajar. Model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan metode pembelajaran mutakhir yang membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dan mengembangkan kemampuannya dalam menganalisis puisi. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Peneliti menggunakan desain one-group pretest-posttest design saat melakukan investigasi ini. Keunikan dari desain ini adalah adanya pretest sebelum terapi dan posttest setelah treatment, sehingga diperoleh hasil dengan persentase 100%. Dari proporsi tersebut terlihat bahwa buku ajar yang dibangun dengan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning sangat baik. Kata kunci: Model Contextual Teaching and Learning, Pembelajaran Puisi, Siswa Kelas V
Kesantunan Berbahasa Pedagang Kota Juang Ditinjau Teori Leech (Maksim) Muhammad Darwis; Alfi Syahrin
Deiksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9 No 1 (2022): DEIKSIS: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/deiksis.v9i1.6052

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa pedagang kecamatan Kota Juang kabupaten Bireuen berdasarkan maksim Leech 1983. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan. Sumber data adalah pedagang kecamatan Kota Juang. Data penelitian adalah percakapan pedagang mengunakan bahasa Aceh ketika berinteraksi dengan mitra tutur. Penelitian mengunakan teknik rekaman. Langkah-langkah analisis data penelitian ini meliputi: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Jumlah data yang diteliti dalam kesantunan berbahasa adalah 31 tuturan. Berdasarkan penelitian terdapat enam maksim kesantunan bertutur. Maksim kearifan sebanyak lima data, maksim kedermawanan sebanyak tujuh data, maksim Pujian sebanyak empat data, maksim kerendahan hati sebanyak dua data, maksim kesepakatan sebanyak dua belas data, dan maksim simpati sebanyak satu data. Hasil penelitian pedagang kecamatan Kota Juang menggunakan; (1) sikap bijaksana, (2) sikap pemurah hati, (3) rasa pengakuan atau memuji, (4) rasa ketidakmampuan diri atau sikap rendah hati, (5) sikap sependapat, (6) rasa belas kasih atau sikap peduli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pedagang kecamatan Kota Juang menggunakan kesantunan berbahasa waktu berkomunikasi.Kata kunci: kesantunan berbahasa, pedagang, kecamatan kota Juang Bireuen
Co-Authors Alfi Syahrin, Alfi Lena Fadhlia Rahmawati .