Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.523
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gramatika IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi Journal of English Language and Education International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI) J-CEKI
Intan Maulina, Intan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pemanfaatan ICT untuk Meningkatkan Pemahaman Mandiri Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Gloria International Maulina, Intan; Hutapea, Bilferi
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 01 (2023): Artikel Periode Agustus 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v1i01.2961

Abstract

Kemajuan teknologi di satu sisi merupakan sebuah keberhasilan yang tentu sangat kita banggakan. Penggunaan smartphone yang begitu pesat menjadi salah satu alasan kami membuat pengabdian ini, dengan bertujuan agar para siswa dapat memanfaatkan segala kemajuan teknologi dengan tepat sasaran dan tepat guna maka dari sini juga timbul motivasi kami untuk membuat pelatihan untuk pemaanfaatan ITC untuk mneingkatkan pemahaman andiri siswa dalam pembelajaran bahasa inggris itu sendiri di rumah atau di tempat mereka biasa bermain, pemanfaatan smartphone menjadi lebih bermanfaat, kalau pun dibawa ke sekolah agar digunakan seperlunya semisal membuat video conversation untuk pembelajaran bahasa Inggris di sekolah. Tujuan kegiatan adalah perbaikan karakter siswa melalui Pelatihan Pemanfaatan ICT Untuk Meningkan Pemahaman Mandiri Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Gloria International. Jika selama ini smartphone khususnya fitur video disalahgunakan maka kedepan para siswa akan dibimbing dan diarahkan menggunakan smartphone dengan benar dan tepat sasaran. Teknik yang digunakan dalam menyampaikan materi pelatihan adalah workshop dengan menggunakan alat bantu multimedia berupa smartphone, laptop, LCD, alat peraga, pretest dan postest. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah ceramah, diskusi, dan praktik penggunaan smartphone dalam menyajikan gagasan yang aspiratif bermoral dan bermanfaat bagi sesama. Hasil dari PkM ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap Pemanfaatan ICT. Penyampaian pengetahuan tentang Pemanfaatan ICT secara efektif dan efisien dapat meningkatkan kesadaran beretika dalam memposting di media sosial sekaligus sebagai stimulant agar para siswa lebih kreatif, inovatif dan inspiratif dalam menggunakan media sosial yang interaktif dan menarik yang mendukung dunia pendidikan yang bermoral.
Pelatihan Aplikasi Pembelajaran Daring bagi Mahasiswa PGSD Universitas Efarina Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 01 (2024): Artikel Periode April 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i01.3774

Abstract

Program pembelajaran yang berbasis komputer efektif dalam mempertahankan minat peserta didik, karena mampu memadukan berbagai jenis media, gambar bergerak selayaknya informasi yang tercetak. Namun dalam hal ini tidak sedikit guru dalam dunia pendidikan yang memanfaatkan smartphone dengan baik dalam upaya mendukung pendidikan dan perkembangan karakter siswa yang lebih baik. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah ceramah, diskusi, dan praktik penggunaan smartphone dalam menyajikan gagasan yang aspiratif bermoral dan bermanfaat bagi para mahasiswa PGSD. Hasil yang diperoleh dalam pengabdian ini diharapkan dapat bermanfaat secara teoritis dan praktis. Manfaat pengabdian ini antara lain: Mahasiswa PGSD sebagai calon guru atau pun guru akan lebih dapat menggunakan teknologi dengan tepat guna dan melakukan inovasi dengan berbagai aplikasi, khususnya pada masa pandemi Covid19. Sumbangan pemikiran dan bahan acuan bagi guru, calon guru, pengelola, pengembang, lembaga pendidikan dan peneliti/pengabdi selanjutnya yang ingin mengkaji secara lebih mendalam tentang pemanfaatan pembelajaran daring dan juga elearning. Simpulan dari pemas ini yaitu para mahasiswa PGSD baik ekstensi maupun regular kebanyakan tidak menggunakan aplikasi pembelajaran, mereka hanya menggunakan aplikasi Whatsapp dan SMS. Kegiatan Webinar ini sangat bermanfaat, karena sebagian para mahasiswa sudah pernah mendengar tentang aplikasi pembelajran ini namun bingung dengan cara pemakaiannya dan fungsinya. Penggunaan aplikasi pembelajaran yang diajarkan melalui webinar ini memberikan pengetahuan baru dan memudahkan para guru dan calon guru dari mahasiswa PGSD Universitas Efarina untuk melakukan pembelajran daring.
Edukasi Mengenai Sektor Pertanian Kepada Generasi Z Dalam Mendukung Sustainable Development Goal (SDGs) Sitompul, Hamela Sari; Ainani As’ad , Octasella; Nasution , Nurhadida; Eva Yanti, Mariana; Surbakti, Supriadi; Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 01 (2024): Artikel Periode April 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i01.4334

Abstract

Generasi Z sangat dibutuhkan dalam sector pertanian untuk meningkatkan produksi pangan dan memungkinkan dalam mengembangkan atau menemukan teknologi baru. Tujuan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan adalah untuk memberikan pemahaman mengenai pertanian dan meningkatkan minat generasi Z dalam sektor pertanian. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pemaparan materi kemudian peserta mengerjan kuesioner lalu memparkan hasilnya. Hasil kegiatan ini mendapat respon yang baik dari pihak peserta karena mereka mulai memahami bagaimana pentingnya pertanian kedepannya untuk mempertahan kan kebutuhan pangan masyarakat. Peserta juga menyampaikan gagasanya mengenai program pertanian kedepannya untuk mendukung pertanian berkelanjutan. Kegiatan ini juga menunjukkan perlunya intervensi dari berbagai pihak untuk mendukung peningkatan ketahanan pangan melalui peranan generasi Z.
Women’s March Medan and the Resistance Against Gender-Based Violence: A Qualitative Study of Localized Feminist Activism Maulina, Intan; Manugeren, M.; Barus, Efendi
International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts Vol. 4 No. 4 (2025): International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts, Article October 2
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijmdsa.v4i4.7034

Abstract

Gender-based violence (GBV) remains one of Indonesia's most critical social issues, with thousands of cases reported annually and only a small proportion addressed legally. While global feminist movements like #MeToo and Ni Una Menos have been widely studied, there is limited research on localized feminist activism, particularly in regional contexts. This study explores the Women’s March Medan as a localized form of feminist resistance to GBV, aiming to understand how it raises awareness, builds solidarity, critiques structural inequalities, and navigates cultural and religious barriers. Using a qualitative descriptive approach, data were gathered through semi-structured interviews with six participants, document analysis, media reviews, and direct field observations. Thematic analysis identified five main themes: (1) elevating vulnerable groups and critiquing structural violence, (2) symbolic actions as political statements, (3) constructing awareness of GBV, (4) localization of global feminist discourses, and (5) reclaiming public space amidst backlash. The findings highlight that the Women’s March Medan is not a mere replication of international feminist models but a localized adaptation blending global solidarity with Indonesia’s socio-cultural and religious contexts. This study contributes to feminist scholarship by demonstrating how grassroots activism in Medan transforms mourning into protest, negotiates legitimacy within cultural and religious frameworks, and asserts feminist presence in contested public spaces. It also offers insights into how local feminist movements adapt global discourses to respond to GBV in distinct socio-political environments.
Study Sistem Autostart Genset untuk Supply Darurat IRD (Instalasi Rawat Darurat) RS Wahidin Sudirohusodo Tamalanrea Makassar Abdullah, Muhammad Nur; Maulina, Intan
Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro Vol. 13 No. 02 (2023): Artikel Riset Oktober 2023
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/elektriese.v13i02.3699

Abstract

Jurnal Study Sistem Autostart Genset Untuk supply Darurat IRD bertujuan Untuk Mengetahui penggunaan ATS (Automatic Transfer Switch) dan AMF (Automatic Main Failure)  pada Genset  sebagai back-up supply energy listrik dapat mengatasi apabila terjadi pemadaman atau gangguan  energy listrik di  ruang IRD (Instalasi Rawat Darurat), Untuk mengetahui keuntunga-keuntungan dalam pengaplikasian ATS (Automatic Transfer Swich)-AMF (Automatic Main Failure) pada Genset (Generator Set) dapat berjalan secara automatic, Untuk mengetahui cara kerja ATS (Automatic Transfer Switch) dan AMF (Automatic Main Failure)  dapat bekerja secara automatis apabila sumber listrik utama (PLN) terjadi gangguan atau pemadaman. Metodelogi penelitian dilakukan dengan mengumpulkan data-data untuk keperluan penelitian dengan Observasi atau teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan mengamati secara langsung objek yang akan diteliti, Melakukan wawancara kepada instansi-instansi yang terkait. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan ATS (Automatic Transfer Swich)-AMF (Automatic Main Failure), Genset (Generator Set) dapat start secara otomatis pada sumber listrik utama terjadi gangguan atau pemadaman. Adapun beberapa keuntungan Genset dapat berjalan secara otomatis antaralain: a) pemindahan daya listrik memerlukan waktu yang sngat singkat, b) mengurangi pekerjaan operator.
Analisis Perbandingan Teknologi 3-Liquid Crystal Display & Digital Light Processing Pada Proyektor Abdullah, Muhammad Nur; Maulina, Intan
Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro Vol. 13 No. 02 (2023): Artikel Riset Oktober 2023
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/elektriese.v13i02.3701

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, manusia berhasil menemukan berbagai macam teknologi yang berguna untuk kehidupan sehari-hari. Penggunaan Proyektor adalah salah satu dari perkembangan teknologi saat ini. Ada dua tipe teknologi proyektor yang sangat populer pada saat ini yaitu teknologi Digital Light Processing (DLP) proyektor dan teknologi 3-Liquid Crystal Display (3LCD) proyektor. Teknologi manakah yang terbaik di antara keduanya? Penelitian ini melakukan pencarian data dari sumber yang dapat dipercaya berupa buku petunjuk manual dari ke dua teknologi proyektor yang akan di bandingakan. Selain itu peneliti juga menyebarkan kuisioner untuk mengumpulkan data untuk mencari perbandingan antara ke dua teknologi tersebut, serta melakukan Observasi dalam rangka melihat langsung perbedaan dari kedua Proyektor tersebut. Kelebihan yang dimiliki oleh teknologi DLP ini antara lain video lebih halus, kotak kecil atau piksel yang kurang terlihat, visi /tampilan seperti film di HDTV, menghasilkan kulit hitam yang lebih hitam, Kontras lebih tinggi, dan ukuran proyektor yang portable. Kelebihan dari LCD adalah penggunaan cahaya yang lebih efisien sehingga dapat memproduksi “ansi lumens” yang lebih tinggi dibandingkan proyektor dengan teknologi DLP. Teknologi 3LCD dan DLP pada proyektor adalah teknologi yang memiliki perbedaan dari segi proses pencahayaan, mulai dari input cahaya sampai di proses atau dirpoyeksikan menjadi gambar atau video. Masing-masing memiliki kelebihan dan kelemahan.
Evaluasi Instalasi Listrik pada Area Workshop Divisi Teknik PT. Pelindo 4 (Persero) Cabang Makassar Abdullah, Muhammad Nur; Maulina, Intan
Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro Vol. 14 No. 01 (2024): Artikel Riset Edisi April 2024
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/elektriese.v14i01.3721

Abstract

Instalasi listrik yang memenuhi standarisasi yang telah ada bukanlah sebuah pilihan, melainkan sebuah keawajiban yang harus dipenuhi untuk tetap menjaga keselamatan bagi para pihak yang memanfaatkan instalasi listrik tersebut. Namun, seringkali pemasangan instalasi listrik yang terstandarisasi sering kali terabaikan dengan sengaja ataupun tidak. Pemasangan instalasi listrik yang terstandarisasi ini pun menjadi hal sangat yang peting untuk diperhatikan untuk gedung dan bangunan yang digunakan untuk kepentingan umum, karena banyaknya pihak yang akan memanfaatkan instalasi pada gedung atau bagunan tersebut. Seperti yang diketahui bersama bahwa area pelabuhan merupakan salah satu area yang sering digunakan oleh untuk kepentingan umum karena pelabuhan merupakan sebuah area kunci dari sebuah kota. Pelabuhan digunakan untuk berbagai jenis kepentingan, mulai dari embarks atau debarkasi penumpang, bongkar muat kargo, bongkar muat petikemas, dan masih banyak lagi. Maka dari itu sangat penting untuk gedung – gedung dan bangunan – bangunan di area pelabuhan memiliki instalasi listrik yang terstandarisiasi dan aman untuk masyarakat dan pekerja pelabuhan. Berdasarkan dengan pemikiran tersebut, maka peneliti memiliki tujuan untuk megetahui standarisasi Instalasi Listrik pada area workshop Divisi Teknik PT. Pelindo 4 (Persero) Cabang Makassar yang telah terpasang. Akan dilakukan pengambilan data manual oleh peneliti pada instalasi listrik di area workshop Divisi Teknik PT. Pelindo 4 (Persero) Cabang Makassar, terutama pada besaran pengaman dan luas penampang yang telah terpasang pada area tersebut. Kemudian data tersebut akan dibandingkan kesesuainnya dengan standarisasi yang telah disepakati bersama, salah satunya adalah PUIL 2011. Dengan demikian akan diketahui seberapa aman instalasi yang terpasang pada area workshop Divisi Teknik PT. Pelindo 4 (Persero) Cabang Makassar.
Sistem Kerja Kelistrikan pada Engine Pesawat Terbang Tipe CRJ-1000 Abdullah, Muhammad Nur; Maulina, Intan
Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro Vol. 14 No. 01 (2024): Artikel Riset Edisi April 2024
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/elektriese.v14i01.3739

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sistem pendistribusian listrik dari engine ke pesawat dan untuk mengetahui cara kerja mesin (engine) dapat membangkitkan listrik pada pesawat terbang. Sumber data yang digunakan pada penelitian ini dibedakan menjadi dua yaitu data primer diperoleh melalui observasi dan wawancara berkaitan tentang informasi dan kegiatan yang berhubungan dengan aktivitas proses sistem tenaga listrik pesawat terbang tipe CRJ-1000. Data sekunder adalah data yang diperoleh melalui media perantara atau secara tidak langsung yang berupa buku catatan bukti yang telah ada atau arsip baik yang dipublikasikan maupun yang tidak dipublikasikan secara umum. Adapun populasi pada penelitian ini adalah pesawat terbang dan maintenance team pada PT. GMF AeroAsia Makassar dan sample pada penelitian ini adalah pesawat terbang tipe CRJ-1000, staff engineer dan staff mechanic pada PT. GMF AeroAsia Makassar. Berdasarkan hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa prinsip kerja engine sehingga dapat membangkitkan tenaga listrik pada pesawat terbang CRJ 1000 meliputi 4 langkah, menghisap udara, menekan udara, ledakan, dan menghembuskan. Udara dari depan mesin turbojet masuk melalui inlet, dengan dibantu menggunakan kipas yang ada pada inlet, sehingga engine dapat mengahsilkan daya (power), yaitu thrust power (tenaga dorong), hydraulic power, pneumatic power dan electrical power.
Analisis Buku Ajar Matematika SMP Kelas VIII Hayani, Budi; Maulina, Intan
Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Vol. 1 No. 01 (2021): Artikel Riset Periode Oktober 2021
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jpsk.v1i01.1240

Abstract

Buku teks pelajaran atau buku ajar merupakan faktor penunjang bagi peserta didik dan merupakan media pembelajaran yang penting. Buku teks atau buku ajar dipandang sebgai suatu sarana untuk mengkomunikasikan ilmu pengetahuan. Artinya, buku ajar yang digunakan di sekolah oleh guru atau peserta didik harus secara jelas dapat dipahami untuk mengkomunikasikan informasi pelajaran, konsep, dan pengetahuan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa: 1) Isi dari buku siswa kurikulum 2013 semester 1 dan semester 2 didominasi konten geometri 2) Domain kognitif applying memiliki persentase terbesar dibandingkan domain kognitif knowing dan reasoning. 3) Domain konten bilangan memiliki porsi paling sedikit. Bagi guru matematika SMP/M.Ts. kelas VIII Buku siswa matematika kurikulum 2013 kelas VIII Semester 1 dan semester 2 terbitan Kemendikbud bisa dijadikan pedoman dalam pembelajaran dilihat dari kelebihan penyajian materinya dalam mencapai tingkat kognitif. Meskipun masih perlu diadakan penyempurnaan dan perbaikan pada beberapa materi.
Pembentukan Karakter Siswa Kelas III SDN 054871 KW. Begumit Melalui Fabel Pendidikan Kewarganegaraan Nanda, Ficha Aulia; Maulina, Intan
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 1 No. 01 (2021): Article Research Edisi April 2021
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v1i1.1002

Abstract

Pendidikan nasional berfungsi sebagai pemelihara nilai-nilai di dalam masyarakat agar terus dapat dilestarikan. Pendidikan karakter merupakan filter bagi hal negatif dalam globalisasi. Untuk menanamkan nlai-nilai pendidikan karakter, tentu tidak cukup hanya sekadar diberikan hafalan atau nilai ujian yang memenuhi standar kelulusan, namun secara keseluruhan haruslah terintegrasi antara kognitif, afektif dan psikomotorik. Dalam penelitian ini, peneliti mengkaji peningkatan karakter siswa kelas 3 SDN 054872 KW.Begumit  melalui fabel Pendidikan Kewarganegaraan . Fabel merupakan cerita binatang yang diajarkan di SD kelas 3. Fabel berisi berbagai nilai yang dapat diajarkan kepada siswa. Banyak nilai pembelajaran yang dapat dieksplorasi dalam fabel yang selanjutnya dapat digunakan sebagai alternatif dalam mengedukasi siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menunjukkan apa saja nilai pendidikan karakter yang dapat diambil dalam fable dan mendeskripsikan bagaimana pembentukan karakter siswa kelas 3 SDN 054871 KW. Begumit melalui Pendidikan kewarganegaraan fabel. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai karakter di dalam fabel yang dapat menjadi suri tauldan untuk siswa Sekolah Dasar Negeri 091320 diantaranya: sikap jujur, sikap tanggung jawab juga sikap rasa ingin menolong dan pembentukkan karakter siswa SDN 054871 KW. Begumit melalui fabel pendidikan kewarganegaraan dilakukan dengan pendekatan buku-buku, komunikasi yang baik, serta implementasi yaitu dengan mengajak siswa berpartisipasi untuk tampil dan guru mengajak siswa untuk mengaplikasikan apa yang mereka dapat dari cerita-cerita fabel yang telah mereka pelajari bersama
Co-Authors Abdullah, Muhammad Nur Ainani As’ad , Octasella Al-Mudhafar, Zayed Hussein Saleh Aminuyati Anggraini, Indri Anggriani, Rini Arif Yuandana Sinaga Arrohim, Aldo Chintani Sihombing Efendi Barus, Efendi Ely Ezir Marpaung Eva Mizkat Eva Yanti, Mariana Evan Afri Fardeni, Haekal Fitriansyah, Yayan D Gaol, R. L. Hamela Sari Sitompul Hantono Hantono Hartati Meylisa Purba Hayani, Budi Hutapea, Bilferi Hutauruk, Deswidya S. Hutauruk, Deswidya S. I Wati Jumino Suhadi, Jumino Jusrin Efendi Pohan M. Chothibul Umam Assa’ady M. Manugeren, M. Manik, Yuni Mariani Manugeren, M Matondang, Saiful Anwar Muhammad Khoiruddin Harahap Muhammad Nur Abdullah Nanda, Ficha Aulia Nasution , Nurhadida Nasution, Meisa Fitri Pardi Pardi, Pardi Pratama, Janri Lendha Pratiwi, Rahmadita Pratiwy, Devi Purba, Hartati Meylisa Rahmah Fithriani Rahmania, T Riza Irayani Saragih Rusmiana, R Salim Efendi Saragih, Mery Chris Isabella Saragih, Riza Irayani Sari, Khovita Sinaga, Arif Yuandana siregar, usmala dewi Situmorang, Idawati Surbakti, Supriadi Taslim, M Utami, Erika Wardi, Putri Amalia Zayed Hussein Saleh Al-Mudhafar