Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.487
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gramatika Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI) J-CEKI
Intan Maulina, Intan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pemanfaatan ICT untuk Meningkatkan Pemahaman Mandiri Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Gloria International Maulina, Intan; Hutapea, Bilferi
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 01 (2023): Artikel Periode Agustus 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v1i01.2961

Abstract

Kemajuan teknologi di satu sisi merupakan sebuah keberhasilan yang tentu sangat kita banggakan. Penggunaan smartphone yang begitu pesat menjadi salah satu alasan kami membuat pengabdian ini, dengan bertujuan agar para siswa dapat memanfaatkan segala kemajuan teknologi dengan tepat sasaran dan tepat guna maka dari sini juga timbul motivasi kami untuk membuat pelatihan untuk pemaanfaatan ITC untuk mneingkatkan pemahaman andiri siswa dalam pembelajaran bahasa inggris itu sendiri di rumah atau di tempat mereka biasa bermain, pemanfaatan smartphone menjadi lebih bermanfaat, kalau pun dibawa ke sekolah agar digunakan seperlunya semisal membuat video conversation untuk pembelajaran bahasa Inggris di sekolah. Tujuan kegiatan adalah perbaikan karakter siswa melalui Pelatihan Pemanfaatan ICT Untuk Meningkan Pemahaman Mandiri Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Gloria International. Jika selama ini smartphone khususnya fitur video disalahgunakan maka kedepan para siswa akan dibimbing dan diarahkan menggunakan smartphone dengan benar dan tepat sasaran. Teknik yang digunakan dalam menyampaikan materi pelatihan adalah workshop dengan menggunakan alat bantu multimedia berupa smartphone, laptop, LCD, alat peraga, pretest dan postest. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah ceramah, diskusi, dan praktik penggunaan smartphone dalam menyajikan gagasan yang aspiratif bermoral dan bermanfaat bagi sesama. Hasil dari PkM ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap Pemanfaatan ICT. Penyampaian pengetahuan tentang Pemanfaatan ICT secara efektif dan efisien dapat meningkatkan kesadaran beretika dalam memposting di media sosial sekaligus sebagai stimulant agar para siswa lebih kreatif, inovatif dan inspiratif dalam menggunakan media sosial yang interaktif dan menarik yang mendukung dunia pendidikan yang bermoral.
Pelatihan Aplikasi Pembelajaran Daring bagi Mahasiswa PGSD Universitas Efarina Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 01 (2024): Artikel Periode April 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i01.3774

Abstract

Program pembelajaran yang berbasis komputer efektif dalam mempertahankan minat peserta didik, karena mampu memadukan berbagai jenis media, gambar bergerak selayaknya informasi yang tercetak. Namun dalam hal ini tidak sedikit guru dalam dunia pendidikan yang memanfaatkan smartphone dengan baik dalam upaya mendukung pendidikan dan perkembangan karakter siswa yang lebih baik. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah ceramah, diskusi, dan praktik penggunaan smartphone dalam menyajikan gagasan yang aspiratif bermoral dan bermanfaat bagi para mahasiswa PGSD. Hasil yang diperoleh dalam pengabdian ini diharapkan dapat bermanfaat secara teoritis dan praktis. Manfaat pengabdian ini antara lain: Mahasiswa PGSD sebagai calon guru atau pun guru akan lebih dapat menggunakan teknologi dengan tepat guna dan melakukan inovasi dengan berbagai aplikasi, khususnya pada masa pandemi Covid19. Sumbangan pemikiran dan bahan acuan bagi guru, calon guru, pengelola, pengembang, lembaga pendidikan dan peneliti/pengabdi selanjutnya yang ingin mengkaji secara lebih mendalam tentang pemanfaatan pembelajaran daring dan juga elearning. Simpulan dari pemas ini yaitu para mahasiswa PGSD baik ekstensi maupun regular kebanyakan tidak menggunakan aplikasi pembelajaran, mereka hanya menggunakan aplikasi Whatsapp dan SMS. Kegiatan Webinar ini sangat bermanfaat, karena sebagian para mahasiswa sudah pernah mendengar tentang aplikasi pembelajran ini namun bingung dengan cara pemakaiannya dan fungsinya. Penggunaan aplikasi pembelajaran yang diajarkan melalui webinar ini memberikan pengetahuan baru dan memudahkan para guru dan calon guru dari mahasiswa PGSD Universitas Efarina untuk melakukan pembelajran daring.
Edukasi Mengenai Sektor Pertanian Kepada Generasi Z Dalam Mendukung Sustainable Development Goal (SDGs) Sitompul, Hamela Sari; Ainani As’ad , Octasella; Nasution , Nurhadida; Eva Yanti, Mariana; Surbakti, Supriadi; Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 01 (2024): Artikel Periode April 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i01.4334

Abstract

Generasi Z sangat dibutuhkan dalam sector pertanian untuk meningkatkan produksi pangan dan memungkinkan dalam mengembangkan atau menemukan teknologi baru. Tujuan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan adalah untuk memberikan pemahaman mengenai pertanian dan meningkatkan minat generasi Z dalam sektor pertanian. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pemaparan materi kemudian peserta mengerjan kuesioner lalu memparkan hasilnya. Hasil kegiatan ini mendapat respon yang baik dari pihak peserta karena mereka mulai memahami bagaimana pentingnya pertanian kedepannya untuk mempertahan kan kebutuhan pangan masyarakat. Peserta juga menyampaikan gagasanya mengenai program pertanian kedepannya untuk mendukung pertanian berkelanjutan. Kegiatan ini juga menunjukkan perlunya intervensi dari berbagai pihak untuk mendukung peningkatan ketahanan pangan melalui peranan generasi Z.
Women’s March Medan and the Resistance Against Gender-Based Violence: A Qualitative Study of Localized Feminist Activism Maulina, Intan; Manugeren, M.; Barus, Efendi
International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts Vol. 4 No. 4 (2025): International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts, Article October 2
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijmdsa.v4i4.7034

Abstract

Gender-based violence (GBV) remains one of Indonesia's most critical social issues, with thousands of cases reported annually and only a small proportion addressed legally. While global feminist movements like #MeToo and Ni Una Menos have been widely studied, there is limited research on localized feminist activism, particularly in regional contexts. This study explores the Women’s March Medan as a localized form of feminist resistance to GBV, aiming to understand how it raises awareness, builds solidarity, critiques structural inequalities, and navigates cultural and religious barriers. Using a qualitative descriptive approach, data were gathered through semi-structured interviews with six participants, document analysis, media reviews, and direct field observations. Thematic analysis identified five main themes: (1) elevating vulnerable groups and critiquing structural violence, (2) symbolic actions as political statements, (3) constructing awareness of GBV, (4) localization of global feminist discourses, and (5) reclaiming public space amidst backlash. The findings highlight that the Women’s March Medan is not a mere replication of international feminist models but a localized adaptation blending global solidarity with Indonesia’s socio-cultural and religious contexts. This study contributes to feminist scholarship by demonstrating how grassroots activism in Medan transforms mourning into protest, negotiates legitimacy within cultural and religious frameworks, and asserts feminist presence in contested public spaces. It also offers insights into how local feminist movements adapt global discourses to respond to GBV in distinct socio-political environments.
Co-Authors Ainani As’ad , Octasella Aminuyati Anggriani, Rini Arif Yuandana Sinaga Chintani Sihombing Efendi Barus, Efendi Ely Ezir Marpaung Eva Yanti, Mariana Evan Afri Fardeni, Haekal Fitriansyah, Yayan D Gaol, R. L. Hamela Sari Sitompul Hantono Hantono Hartati Meylisa Purba Hutapea, Bilferi Hutauruk, Deswidya S. Hutauruk, Deswidya S. I Wati Jusrin Efendi Pohan M. Chothibul Umam Assa’ady M. Manugeren, M. Manik, Yuni Mariani Muhammad Khoiruddin Harahap Muhammad Nur Abdullah Nanda, Ficha Aulia Nasution , Nurhadida Nasution, Meisa Fitri Pratama, Janri Lendha Purba, Hartati Meylisa Rahmania, T Riza Irayani Saragih Rusmiana, R Salim Efendi Saragih, Mery Chris Isabella Saragih, Riza Irayani Sinaga, Arif Yuandana siregar, usmala dewi Sitompul, Hamela Sari Situmorang, Idawati Surbakti, Supriadi Taslim, M Wardi, Putri Amalia