Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.486
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Arithmetic : Academic Journal of Math Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Edumatika Jurnal Didactical Mathematics MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ta'diban: Journal of Islamic Education Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Putri Yulia, Putri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pendampingan Kesulitan Belajar Matematika Materi Al-Jabar Pada Siswa Siswi SMP Negeri 14 Kerinci Kelas VII Sari, Novita; Neltiana, Silvia; Yulia, Putri
PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): PRAXIS April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47776/praxis.v2i3.799

Abstract

The service activity carried out is in the form of mentoring in learning mathematics subjects for class VII C students at SMP Negeri 14 Kerinci. The aim of this mentoring activity is to increase students' understanding, enthusiasm and enthusiasm for learning, especially in mathematics subjects, material regarding arithmetic operations. algebraic form. Class VII C students at SMP Negeri 14 Kerinci have low interest in mathematics lessons, this can be seen from their lack of enthusiasm in studying in class and their low understanding of the material provided. This is known through initial observations and identification carried out in class. This mentoring activity is carried out through teaching and learning assistance to female students using the mentoring method. At the start of this mentoring activity, students interview teachers and students with the aim of finding out the students' abilities before providing mentoring. After being given. mentoring by the service team, the students will be given a final test (posttest) with the aim of finding out the level of success of the mentoring carried out. The results of this activity showed that the response from students was very good and enthusiastic about participating in good study guidance which can increase students' understanding, enthusiasm and enthusiasm in learning algebraic arithmetic operations.
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Pada Materi Teorema Phytagoras Terhadap Siswa SMPN 2 Sungai Penuh Hatria, Jihan Dwi; Vrasetya, Arshinta; Yulia, Putri
PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): PRAXIS Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47776/praxis.v3i2.802

Abstract

This research aims to determine the role of guided inquiry in students’ conceptual understanding in learning the Pythagorean Theorem, through a Student Activity Sheet based on the guided inquiry learning model. This research used a qualitative descriptive research method, which was carried out in class VIII F of SMP Negeri 2 Sungai Full. The data collection techniques used are documentation, observation and written tests. The data obtained in this research was analyzed using data triangulation techniques. The research results show That Guided Inquiry plays a role in helping students to understand the concept of the Pythagorean theorem formula, through several learning stages. In learning that uses guided inquiry, students are guided in a structured manner to understand the Pythagorean theorem formula By finding it yourself and being facilitated by the teacher. In addition, student learning results show that the average score obtained is above the Minimum Completeness Criteria score for mathematics subjects of 65.
Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah Berupa Skripsi Dengan Materi Penelitian Korelasional Deswita, Ria; Nasution, Eline Yanty Putri; Yulia, Putri
RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/rgk.v1i1.4440

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa kegiatan workshop penulisan karya ilmiah berupa skripsi dengan tema penelitian korelasional. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa dapat memahami mengenai penulisan karya ilmiah berupa skripsi khususnya pada penelitian korelasional. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 16 Desember 2021 secara daring dengan menggunakan zoom meeting. Kegiatan ini diikuti oleh 37 orang mahasiswa dari IAIN Kerinci, STAI Bumi Silampari Lubuklinggau, dan UIN Imam Bonjol, dengan jurusan pendidikan agama islam, tadris matematika, ekonomi syariah, manajemen pendidikan islam, dan lain-lain. Kegiatan ini dilakukan dalam dua tahap yaitu tahap pertama penyampaian materi dengan metode ceramah melalui bantuan power poin. Kemudian tahap kedua dilanjutkan dengan diskusi ataupun tanya jawab mengenai materi workshop. Materi yang diberikan berupa pengertian dan karakteristik penelitian korelasional, contoh penelitian korelasional, jenis penelitian korelasional berupa korelasi linear sederhana dan korelasi linear berganda, serta contoh pengolahan data hasil penelitian korelasional. Secara umum, dapat dikatakan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa workshop penulisan karya tulis ilmiah berupa skripsi pada materi penelitian korelasional berlangsung lancar
PENDAMPINGAN KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TRANSFORMASI DAN TRANSLASI DI SMPN 1 SUNGAI PENUH Yulia, Putri; Nasution, Eline Yanty Putri; Handican, Rhomiy; Syaputri, Indah Juli; Putri, Nur Nadia
RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/rgk.v1i2.4441

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan pendampingan terhadap siswa SMPN 1 Sungai Penuh yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep transformasi dan translasi dalam matematika. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui workshop dan bimbingan belajar. Kegiatan ini meliputi analisis kesulitan belajar siswa, penyampaian materi secara interaktif, serta latihan soal yang relevan. Hasil dari pendampingan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap materi, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata tes sebelum dan sesudah kegiatan. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan kepercayaan diri dalam menyelesaikan soal-soal matematika. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi upaya pendampingan serupa di sekolah-sekolah lain untuk mengatasi kesulitan belajar siswa.
Pendampingan Kesulitan Belajar Matematika Pada Materi Operasi Hitung Aljabar Di Desa Dusun Diilir Kecamatan Hamparan Rawang Kabupaten Kerinci Yulia, Putri; Ningsih, Febria; Zulfiani, Elin; Japura, Aan
RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan matematika merupakan aspek kunci dalam pembangunan masyarakat dan meningkatkan taraf hidup. Artikel ini membahas upaya pendampingan kesulitan belajar matematika pada materi operasi hitung aljabar di Desa Dusun Diilir, Kecamatan Hamparan Rawang, Kabupaten Kerinci. Pendampingan dilakukan dengan metode yang holistik, melibatkan pihak-pihak terkait dan berfokus pada pembelajaran aljabar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendampingan dalam mengatasi kesulitan belajar matematika, khususnya pada materi operasi hitung aljabar, di Desa Dusun Diilir. Pendampingan dilakukan dengan menggunakan metode holistik yang berfokus pada peningkatan pemahaman siswa. Metode pengumpulan data melibatkan observasi, dan tes evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa, mendukung keberhasilan pendekatan ini dalam meningkatkan prestasi belajar. Pendampingan belajar matematika merupakan upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Artikel ini membahas pendampingan belajar matematika pada materi aljabar di Desa Dusun Diilir, Kecamatan Hamparan Rawang, Kabupaten Kerinci. Pendampingan dilakukan dengan metode diskusi, latihan soal, dan Evaluasi. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap materi operasi hitung aljabar.
Co-Authors Amanda Putri, Fenti Andina Anisa Fitri Aulia Sefti Rahmadhani Bagindo, Reza Deswita, Ria Dewi, Ernis Kristiana Dina Cahaya Taufina Eline Yanty Putri Nasution Febra Rusandi, Yofal Febriza, Endah Fitrah Amelia Gemmi Santoso Gunawan, Rilla Gina Haryani, Devi Hatria, Jihan Dwi Ice Dwi Novelza Japura, Aan Junita Kumala Putri Maya Riskayani Melsita, Holdia Mohamad Luqman, Mohamad Nada, Nabillah Qatrun Navia, Yati Neltiana, Silvia Nia Monika Sari Ningsih, Febria Ningsih, Sri Utami Ningsih, Sri Utami Novita Sari Nur Rusliah Nurul Amelia Oktavia, Thessa Penta Putra, Dendi Pikri, Aulia Zakial Putri, Nur Nadia Putri, Rahmi Rahmadhani, Aulia Sefti Rahmi Putri Rahmi Rahmi Rani Manisa Putri Ratnasari, Devi Rhomiy Handican Santoso, Gemmi Sari Mariana Sari, Nia Monika Siti Jamaliah, Siti Suci Mayang Sari Suhendra, Benni Syaputri, Indah Juli Tensi Olga Vera Ulfa Fadhillah Vrasetya, Arshinta Zulfiani, Elin