Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Sistem dan Teknik Transportasi Indonesia Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Komputer
Syahrul
Universitas Negeri Makassar
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Keselamatan Penggunaan Listrik bagi Kalangan Ibu Rumah Tangga di Kelurahan Tombolo Syahrul; Shabrina Syntha Dewi; Marwan Ramdhany Edy; Femmy Angreany; Ria Sakinah Waji
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i2.456

Abstract

Kegiatan edukasi keselamatan penggunaan listrik bagi kalangan ibu-ibu rumah tangga di kelurahan Tombolo dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran mengenai penggunaan listrik yang aman di lingkungan masyarakat khususnya rumah tangga. Acara ini dihadiri oleh 25 ibu-ibu rumah tangga dan dilaksanakan di aula masjid setempat, dengan sesi inti yang dibawakan oleh pihak penyedia jasa listrik negara dari bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja & Keamanan (K3). Edukasi mencakup penjelasan tentang prinsip-prinsip dasar keselamatan listrik, penggunaan peralatan listrik yang aman, dan tindakan darurat. Selain itu, diberikan juga kesempatan kepada peserta untuk mengajukan pertanyaan terkait kekhawatiran sehari-hari tentang bahaya listrik. Sebagai pelengkap, peserta menerima flyer berisi informasi penting tentang peduli bahaya listrik. Kegiatan ini diakhiri dengan penyampaian kembali poin-poin penting dan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kesadaran para ibu rumah tangga, serta kegiatan ini diharapkan dapat menghindarkan insiden kecelakaan Listrik di lingkungan masyarakat khususnya di rumah tangga.
Edukasi Anti Bullying dan Penyebaran Hoaks Berbasis Perspektif Islam Irwansyah Suwahyu; Muhammad Asriadi; Muhammad Fajar B.; Syahrul; Nurul Mukhlisah Abdal
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 1 (Februari 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v3i1.633

Abstract

Fenomena bullying dan penyebaran hoaks menjadi tantangan serius dalam dunia pendidikan, khususnya di era digital yang memungkinkan informasi tersebar secara cepat tanpa verifikasi. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam menangkal dampak negatif tersebut melalui pendidikan akhlak dan literasi nilai keislaman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru PAI terhadap isu perundungan dan hoaks, serta membekali mereka dengan pendekatan pembelajaran berbasis perspektif Islam. Kegiatan dilaksanakan di Balai Pelatihan Keagamaan Provinsi dengan melibatkan 40 guru PAI sebagai peserta. Metode yang digunakan berupa pelatihan interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, dan refleksi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh peningkatan pemahaman tentang bentuk-bentuk bullying, prinsip ukhuwah Islamiyah, serta konsep tabayyun dalam menyikapi informasi digital. Sebagian besar guru juga menyatakan komitmennya untuk mengintegrasikan materi pelatihan ke dalam RPP dan aktivitas pembelajaran. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi sosial berbasis nilai Islam mampu menjadi pendekatan yang efektif dalam membentuk karakter siswa yang berakhlak, kritis, dan bertanggung jawab dalam menghadapi tantangan era informasi.
Evaluation of the Air Navigation Technology Study Program Curriculum Based on KKNI and MBKM at Makassar Aviation Polytechnic Muthmainnah Jufri; Syahrul; Patahuddin
Sistem dan Teknik Transportasi Indonesia Vol. 2 No. 3 (2025): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/stti.v2i3.5046

Abstract

This study evaluates the implementation of the KKNI (National Qualifications Framework) and MBKM (Comprehensive Skills Framework)-based curriculum in the Air Navigation Technology Study Program at Makassar Aviation Polytechnic, focusing on its impact on graduate retention in the workforce. Using the CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model, this quantitative study involved 50 respondents, consisting of current students and alumni. Data were collected through questionnaires and documentation. The results indicate that all four aspects—context, input, process, and product—have a positive and significant impact on graduate retention in the workforce. These findings indicate that the KKNI and MBKM-based curriculum increases the relevance of graduate competencies to industry needs, strengthens partnerships between academia and industry, and enhances graduate readiness for the professional workforce. This study concludes that the implementation of the curriculum has a significant impact on graduates' competitiveness and employability skills in the aviation sector.
Co-Authors Abdul Basri Ruslan Alifya NFH Aminuddin Bakry Annisa Septiani Kamal Attariq Dihqan Faza Aksar Dyah Vitalocca Fadhlirrahman Baso Femmy Angreany Irwansyah Suwahyu Iwan Suhardi Jumadi Mabe Parenreng Kurnia Prima Putra M. Syahid Nur Wahid Marwan Ramdhany Edy Muh. Jaelani Suwardy Muhammad Asriadi Muhammad Fajar B Muhammad Rais Muliadi Muliadi Muthmainnah Jufri Nidar Alnamira Nurdin Nurfajrianti Armin Nurul Mukhlisah Abdal Patahuddin Ria Sakinah Waji Ridwan Daud Mahande Shabrina Sinta Dewi Shabrina Syntha Dewi Sri Novita. A Suhaeb, Sutarsi Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Zulkiplih