Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.662

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Penjaminan Mutu INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Integritas: Jurnal Antikorupsi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Journal of Applied Data Sciences J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Jurnal Penjaminan Mutu

Lucky Lhaura Van FC, Lucky Lhaura

Universitas Lancang Kuning

Author-ID : 608347

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Pengaruh persepsi resiko dan kualitas e-commerce terhadap keputusan konsumen membeli fashion online Lucky Lhaura Van FC; Lisnawita Lisnawita
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 8 No. 2 (2017): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Abstrak- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi konsumen tentang resiko terhadap keputusan pembelian produk fashion toko online ,kedua pengaruh media e-Commerce terhadap keputusan pembelian produk fashion.. pengaruh persepsi konsumen tentang resiko dan kualitas pelayanan secara bersama-sama terhadap keputusan pembelian produk fashion toko online , penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa/wi dan dosen fakultas Ilmu Komputer yang pernah melakukan pembelian online. Pengumpulan data dilakukan dengan angket ,dimana analisis data menggunakan metode non probability sampling yang telah didapat sebanyak 110 sampel penelitian, analisis data menggunakan fitur cronbach’s alfa.Hasil dari pPeneltian ini adalah sSemakin rendah resiko yang dipersepsikan oleh konsumen, maka semakin tinggi tingkat keputusan konsumen untuk membeli fashion secara online. Semakin berkualitas pelayanan e-commerce yang disediakan para pengelola situs belanja fashion online, maka semakin tinggi tingkat keputusan konsumen untuk membeli fashion secara online. Rendahnya persepsi resiko dan tingginya kualitas pelayanan elektronik secara bersamaan akan mampu meningkatkan keputusan konsumen untuk membeli fashion secara online. Kata Kunci : Persepsi Resiko, kualitas e-commerce, metode non probability sampling, cronbach’s alfa Abstract- This research is perceived risk and quality of e-commerce on fashion product online buying decision in faculty of Computer Science . This study includes quantitative research. The population of research is students and faculty lecturer of Computer Science who ever made online purchasing. Data collection is done by questionnaire, where data analysis using non probabity sampling method has been obtained as many as 110 research samples, data analysis using cronbach's alpha feature. Result from Peneltian This is the lower the risk perceived by the consumer, the higher the level of consumer decisions to buy fashion online.high qualified ecommerce services provided by managers of online fashion shopping sites, the higher the level of consumer decisions to buy fashion online. The low perception of risk and the high quality of electronic services will simultaneously increase consumer's decision to buy fashion online. Keywords: perceived risk, quality of e-commerce , non probabity sampling method, cronbach’s alfa

Sistem penunjang keputusan penetapan siswa inklusi kesulitan belajar di sekolah dasar Novia Lestari; Lucky Lhaura Van FC
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 9 No. 1 (2018): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Pendidikan merupakan hak semua warganegara, tak terkecuali bagi warganegara yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual dan/atau sosial, yang berhak memperoleh pendidikan khusus. Salah satu implementasinya adalah berupa kebijakan dari dinas pendidikan kabupaten/kota yang menyarankan sekolah reguler siap sedia memberikan program inklusi jika memiliki siswa Inklusi atau berkebutuhan khusus, salah satunya adalah siswa inklusi kesulitan belajar. Permasalahan yang sering dihadapi dalam penetapan siswa inklusi adalah saat menyelenggarakan proses belajar mengajar, kepala sekolah bersama dengan guru-guru harus memilih dan menetapkan peserta didik yang patut mendapakan pendidikan inklusi sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Saat ini penilaian dari setiap kriteria belum menggunakan suatu metode keputusan, sehingga penilaian antar peserta masih menggunakan prediksi atau perkiraan yang dapat menimbulkan penilaian bersifat subyektif. Dampak lebih lanjut dari permasalahan tersebut yaitu menimbulkan kurang tepatnya pemilihan siswa inklusi kesulitan. Dengan perkembangan teknologi informasi yang mencakup segala bidang, perlu dirancang sebuah sistem yang dapat membantu dalam penetapan siswa inklusi kesulitan belajar, agar dapat membantu mempermudah pihak sekolah dalam menyeleksi dan menetapkan siswa inklusi kesulitan belajar, sehingga hasil yang diinginkan tepat sasaran dan sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Hal tersebut dapat terbantu dengan sistem pendukung keputusan penetapan siswa inklusi kesulitan belajar menggunakan metode Analitycal Hierarcy Process (AHP) yang mampu membantu memecahkan persoalan yang kompleks menjadi lebih sederhana dan mempercepat proses pengambilan keputusan. Abstract Education is the rightful authority of all citizens, not to the exception of citizens with physical, emotional, mental, intellectual and / or social impairments, who are entitled to special education. One of the implementation is in the form of policy from the district / municipality education office that recommends regular schools are ready to provide inclusion program if they have Inclusive or special needs students, one of them is student of learning inclusion difficulties. The problem often encountered in establishing inclusive students is when conducting the teaching and learning process, the principal along with the teachers should select and assign learners who deserve inclusion education in accordance with predetermined criteria. Where the assessment of each criterion has not yet used a decision method, so assessment among participants still uses predictions or estimates that may lead to subjective judgments. So as to elicit precisely the selection of student inclusion of learning difficulties. With the development of information technology covering all fields, it is necessary to design a system that can assist in determining student inclusion of learning difficulties, in order to help facilitate the school in selecting and establishing student inclusion of learning difficulties, so that the desired results on target and in accordance with the criteria that have been set.

Implementasi Jaringan Syaraf Tiruan untuk Menentukan Kepribadian Mahasiswa Menggunakan Algoritma Perceptron Lucky Lhaura Van FC; Fajrizal Fajrizal; Lisnawita Lisnawita
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 11 No. 1 (2020): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Setiap orang yang mempunyai kepribadian sesuai dengan lingkungan sekitarnya agar terjalin hubungan yang baik. Pada lingkungan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning, peneliti melakukan evaluasi akademik ketika melakukan pengajaran ada beberapa kelompok mahasiswa dengan gaya belajar yang berbeda , beberapa mahasiswa sulit aktif didalam kelas, mengenai gaya belajar ini sudah pernah kita lakukan penelitiannya, ternyata gaya belajar mempunyai korelasi dengan kepribadian mahasiswa dimana terciptanya hubungan yang baik antar dosen dan mahasiswa akan memberikan dampak yang positif karena mahasiswa tidak akan malas lagi untuk mengikuti materi yang di ambil mahasiswa tersebut dan dosen juga dapat menentukan cara mengajar yang tepat berdasarkan kepribadian mahasiswa tersebut. 4 tipe kepribadian mahasiswa yaitu guardian, artisan, idealist dan rational. Dalam penelitian ini ada 30 orang responden yang harus mengisi kuisioner. Kemudian diolah komputerisasi yang berbasis JST algoritma Perceptron.. Hasil dari penelitian adalah 5 mahasiswa dengan kepribadian Guardian, 11 Artisan, 11 Idealist dan 3 Mahasiswa Rational. Kata Kunci : Jaringan Syaraf Tiruan, Tipe Kepribadian, Perceptron Abstract Every person who has a personality following the surrounding environment to establish a good relationship. In the environment of the Faculty of Computer Science,Universitas Lancang Kuning, researchers conduct academic evaluations when conducting teaching there are several groups of students with different learning styles, some students find it difficult to be active in class, about this learning style we have already done the research, it turns out learning styles have a correlation with personality students where the creation of a good relationship between lecturers and students will have a positive impact because students will no longer be lazy to follow the material taken by the student and the lecturer can also determine the right way of teaching based on the student's personality. The 4 personality types of students are guardian, artisan, idealist and rational. In this study, 30 respondents had to fill out a questionnaire. Then computerized based on the ANN algorithm Perceptron. The results of the study were 5 students with Guardian personalities, 11 Artisan, 11 Idealist and 3 Rational Students Keywords : Artificial Neural Networks, Personality Types , Perceptron

Pelatihan Desain Grafis Untuk Meningkatkan Kreatifitas Siswa Lisnawita Lisnawita; Lucky Lhaura Van FC; Musfawati
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

The development of technological advances now requires the participation of schools in planning technological advances today, and there are positive and negative problems that perceived as one of the negative impacts of technology that felt today using social media that is not good and is misused by students. For this reason, Graphic students need to guided to use the time to increase their creativity so that students can produce more useful work. This service is done by directed/guided demonstration by the speaker and practised directly by the participants. After the training conducted, it can increase students' understanding by 63.73%, and students, express their creative ideas in the form of book covers and business cards

Pelatihan Editing Gambar dan Text menggunakan Photoshop sebagai bentuk Ekspresi Kreatifitas Lisnawita Lisnawita; Lucky Lhaura Van FC; Loneli Costaner
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v5i5.5355

Abstract- Graphic design is a form of work produced by art workers, with the development of increasingly advanced technology now can also be done by everyone, as long as they want to learn, because there are so many applications that can help someone to produce an interesting work. one of them is by using the photoshop application. Photoshop itself is one of the most popular applications today. So that the community service team provides training in the use of Photoshop applications. This service was carried out by providing video tutorials for the participants to practice directly. After this training was able to increase students' understanding by 53.72%, and students are able to express their creative ideas in editing images and text. Keywords — Photoshop, Student, Creatifity Abstrak- Desain grafis adalah satu bentuk hasil karya yang dihasilkan oleh para pekerja seni, dengan perkembangan zaman teknologi yang maju saat ini, hal itupun juga bisa dilakukan oleh setiap orang, selama mau belajar, karena sudah banyak aplikasi yang bisa membantu seseorang untuk menghasilkan sebuah karya yang menarik salah satunya menggunakan aplikasi photoshop. Photoshop sendiri adalah salah satu aplikasi yang populer saat ini. Sehingga tima pengabdian memberikan pelatihan penggunaan aplikasi photoshop. pada pengabdian ini dilakukan dengan memberikan video tutorial untuk bisa di praktekkan langsung oleh peserta.Setelah dilakukan pelatihan ini mampu meningkatkan pemahanaman siswa sebesar 53,72%, dan siswa mampu menuangkan ide-ide kreatif nya dalam editing gambar dan text. Kata kunci—Photoshop, Siswa, Kreatifitas

Rancang Bangun Sistem Informasi Notulen Rapat : ( Studi Kasus : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning) Lucky Lhaura Van FC; Lisnawita Lisnawita; Yogi Yunefri
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 2 No. 2 (2020): Publikasi Artikel ZONAsi : Jurnal Sistem Informasi, September 2020
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v2i2.5240

Faculty of Computer Science of Universitas Lancang Kuning runs two departments, namely Informatics Engineering and Information System. The minute of meeting documentation, thus far, has been conducted manually in a ledger and written soon after the meeting. Consequently, when lecturer attendees wish to know the meeting results, they have to communicate with the meeting secretary. This method is inefficient; therefore, researchers have designed a web-based application to simplify the process. The proposing model is the waterfall technique, while PHP is used as the programming language. The system facilitates the attendance list and minutes of meetings created by the secretary and approved by the head of the meeting. This study's output is a web-based application to help faculties, particularly the academic, administration, studentship, and the cooperation units, regarding the minute of meetings' documentation process

PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI MAHASISWA TINGKAT AKHIR Lisnawita Lisnawita; Lucky Lhaura Van FC; Musfawati Musfawati
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 1 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Fakultas Ilmu Komputer–Universitas Lancang kuning berdiri tahun 2006, dengan dua prodi yaitu prodi teknik informatika dan sistem informasi dengan Nomor SK pendirian PS : 2875/D/T2006, Visi dari fakultas ilmu komputer yaitu: “Menjadi fakultas ilmu komputer unggul diwilayah sumatera berlandaskan nilainilai budaya melayu pada tahun 2025”, dan salah satu tujuannya yaitu: Menghasilkan karya-karya ilmiah dibidang komputer yang bermutu dan dapat dipublikasikan pada jurnal-jurnal dan seminar-seminar ilmiah. pada pengabdian ini dilakukan dengan demonstrasi. Pelatihan ini dapat membantu mahasiswa meningkatkan pemahaman dalam menulis artikel ilmiah serta Memberikan pemahaman kepada mahasiwa dalam memilih target jurnal yang akan dituju, sehingga saat membuat artikel bisa menyesuaikan selingkung dari jurnal yang dituju. Metode yang dilakukan dengan ceramah dan sesi tanya jawab serta pratek register dan submit artikel. Hasil Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai yaitu meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peserta sebesar 62,24%. Abstract: Faculty of Computer Science-Lancang Kuning University was founded in 2006, with two studyprograms, namely the informatics engineering and information systems study program withthe PS establishment SK Number: 2875 / D / T2006, The vision of the computer sciencefaculty is: "To become a superior faculty of computer science in the region of Sumatra basedon the values of Malay culture by 2025", and one of its objectives, namely: Producing qualityscientific works in the field of computers and can be published in scientific journals andseminars. at this dedication carried out by demonstration. This training can help studentsimprove their understanding in writing scientific articles and Provide understanding tostudents in choosing the target journal to be aimed at, so that when making articles they canadjust the environment of the intended journal. The method is done by lecturing and questionand answer sessions as well as practice registering and submitting articles. Results Thetraining activities were carried out in accordance with the objectives to be achieved, namelyincreasing the knowledge and abilities of participants by 62.24%.

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB DI SD IT IMAM ASY-SYAFI’I PEKANBARU Febrizal Alfarasy Syam; Yuvi Darmayunata; Lucky Lhaura Van FC
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 1 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Pengabdian ini dilakukan di SD IT Asy-Syafi’i Pekanbaru, berupa pelatihan untuk guru-guru di lingkungan sekolah terhadap pengelolaan aplikasi e-Learning. Saat ini dalam proses pembelajaran siswa, SDIT Imam Asy-Syafi’i menggunakan sistem daring dengan tools media sosial seperti whatsapp sehingga menyulitkan guru-guru dalam penyampaian materi dan pengumpulan tugas karena guru-guru harus memeriksa satu per satu pesan yang masuk ke whatsapp nya. Pihak sekolah juga tidak menggunakan media video conference seperti zoom, dikarenakan akan memakan banyak kuota siswanya, dan jika kuota siswa habis saat video conference maka siswa akan ketinggalan pelajaran. Oleh karena itu diperlukan media pembelajaran yang dapat mengatasi hal tersebut yaitu sebuah aplikasi e-Learning berbasis web. Dimana, pada aplikasi e-learning berbasis web yang dibuat oleh tim pengabdian akan menyesuaikan kebutuhan SDIT Imam Asy-Syafi’i. Berdasarkan hasil kuesioner, pemahaman guru-guru terhadap penggunaan aplikasi e-learning sudah baik yaitu 85,7% menyatakan paham tentang pengelolaan aplikasi e-learning. Abstract: This service was carried out at SD IT Asy-Syafi'i Pekanbaru, in the form of training for teachers in the school environment in managing e-Learning applications. Currently in the student learning process, SDIT Imam Asy-Syafi'i uses an online system with social media tools such as WhatsApp, making it difficult for teachers to deliver material and collect assignments because teachers have to check one by one the messages that go to their WhatsApp. The school also does not use video conferencing media such as zoom, because it will consume a lot of student quota, and if the student quota runs out during the video conference, students will miss lessons. Therefore we need learning media that can overcome this, namely a web-based e-Learning application. Where, the web-based e-learning application made by the community service team will match the needs of SDIT Imam Asy-Syafi'i. Based on the results of the questionnaire, the teachers' understanding of the use of e-learning applications was good, namely 85.7% stated that they understood the management of e-learning applications.

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB DI SMP NEGERI 10 PEKANBARU Yuvi Darmayunata; Febrizal Alfarasy Syam; Lucky Lhaura Van FC
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 2 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Proses belajar (learning) menggunakan media atau bantuan peralatan elektronik diharapkan dapat meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran, konsep tersebut dikenal dengan sebutan e-learning. Dengan e-learning diharapkan dapat memberikan solusi bagi guru-guru untuk melakukan pembelajaran secara jaringan atau dikenal dengan nama daring. Pembelajaran saat ini yang dilakukan oleh guru-guru SMP Negeri 10 Pekanbaru dilakukan menggunakan media sosial seperti whatsapp dan ada juga beberapa guru sudah menggunakan google meeting. Dengan banyaknya aplikasi dalam pembelajaran membuat siswa-siswa kebingungan dan kesulitan dan melaksanakan pembelajaran. Oleh karena itu peneliti memberikan solusi ke guru-guru SMP Negeri 10 Pekanbaru dengan mengadakan pelatihan penggunaan aplikasi e-learning yang lebih mudah dalam penggunaannya dan dapat menghemat kuota internet siswa-siswa. Metode yang digunakan adalah observasi dan pelatihan sehingga aplikasi akan dapat dikembangkan lagi secara maksimal.

PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DATA STUDIO UNTUK VISUALISASI DATA DI SMK TEKNOLOGI RIAU Febrizal Alfarasy Syam; Yuvi Darmayunata; Lucky Lhaura Van FC
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 2 No. 2 (2022): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Pengabdian ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teknologi Riau, berupa pelatihan kepada guru dan staff terhadap pemanfaatan google data studio untuk menvisualisasikan data yang ada di SMK Teknologi Riau secara online. Saat ini data yang ada di SMK Teknologi masih tersimpan di perangkat komputer yang dimiliki oleh SMK Teknologi Riau , namun data tersebut belum dapat memberikan informasi kepada civitas akademika maupun masyarakat secara langsung. Jika civitas akademika atau masyarakat ingin mendapatkan informasi terkait data yang ada di SMK Teknologi Riau, maka harus melalui staff terlebih dahulu karena hak aksesnya yang terbatas. Data yang ada juga masih dalam bentuk data mentah dan bentuk tampilan datanya juga kurang menarik. Oleh karena itu diperlukan suatu media yang dapat mengatasi hal tersebut. Pada pengabdian ini kami akan memberikan solusi dengan pemanfaatan google data studio untuk menvisualisasikan data agar lebih menarik sehingga dapat ditampilkan pada website SMK Teknologi Riau. Berdasarkan hasil kuesioner post test, pemahaman peserta terhadap aplikasi google data studio sudah baik yaitu 100% menyatakan paham tentang dasar penggunaan aplikasi. Berdasarkan pengamatan tim pengabdian, peserta sangat antusias mengikuti pelatihan yang diberikan.

Co-Authors afred suci, afred Afriansyah Ahmad, Sya'banu Alexsander Yandra, Alexsander Anam, M Khairul Anggraini, Keumala Chitra Charisma Islami Darmayunata, Yuvi darmayunata, yuvi Emy Sadjati, Emy Evi Lianda Fajrizal Fajrizal Fajrizal, Fajrizal Fana Wiza, Fana Faridhi, Adrian Fauzi, Abu Amar Febrizal Alfarasy Syam Hamdani Hamdani Handrian Azhar Irwanda Syahputra Junadhi Junadhi Keumala Anggraini Lisnawita Lisnawita Loneli Costaner Mahamad, Abd Kadir Muhamad Sadar, Muhamad Muhammad Bambang Firdaus Musfawati Musfawati Musfawati Musfawati Musfawati Musfawati Novia Lestari Novia Lestari Pandu Pratama Putra, Pandu Pratama prama widayat, prama Rahmaddeni Rahmaddeni Rebecca La Volla Nyoto Saiful Bukhori Saon, Sharifah satria tri nanda, satria tri Sean Marta Efastri, Sean Marta Simabura, Charles Sri Maryanti Suharni Suharni Syafrika Deni Rizki, Syafrika Deni Syahtriatna Djusar Vebby Vebby, Vebby Yeni, Refliza Yeza Febriani Yogi Yunefri, Yogi Yuda Irawan Yuvi Darmayunata

Title

Found 38 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 38 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 38 Documents
Search