Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.756

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Nalar Pendidikan PEDAGOGY Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal PGSD Musi SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Psyche 165 Journal

Helga Graciani Hidajat

Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Author-ID : 623253

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

PENGARUH METODE DISCOVERY TERHADAP MINAT BELAJAR IPA SISWA SD Hidajat, Helga Graciani
PEDAGOGY Vol 4 No 2 (2017): JURNAL PEDAGOGY VOL.4 NO.2 JULI 2017
Publisher : PEDAGOGY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode discovery terhadap minat belajar IPA pada siswa SD Negeri Babarsari Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode kuasi eksperimen. Pengambilan sampel penelitian tidak dilakukan secara random dengan kelas IVA sebanyak 41 siswa sebagai kelompok eksperimen dan kelas IVB sebanyak 37 siswa sebagai kelompok kontrol. Instrumen penelitian ini berupa skala minat yang berisi 20 aitem. Pengaruh metode discovery terhadap minat belajar IPA SD dilakukan dengan mengkaji perbedaan kenaikan skor minat di kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dan membandingkan selisih mean atau hasil posttest diantara kedua kelompok dengan t-test. Hasil penelitian menyatakan bahwa metode discovery berpengaruh secara signifikan terhadap minat belajar siswa di SD Negeri Babarsari Yogyakarta berdasarkan hasil uji perbedaan selisih atau uji posttest yang memiliki sig (2-tailed) < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa metode discovery dapat meningkatkan minat belajar IPA siswa SD

PENGARUH PENERAPAN MODUL PETUALANGAN BODASTA TERHADAP PERILAKU ANTI KORUPSI SISWA SD DI KELURAHAN KEDUNGGALENG PROBOLINGGO Hidajat, Helga Graciani; Hidayat, Muhammad Wildan; Sabrina, Faradila
Jurnal PGSD Musi Vol 1 No 2 (2018): Jurnal PGSD Musi
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Katolik Musi Charitas

The purpose of this research is explore the effect of “Petualangan Bodasta Modul” through anti-corruption behavior in primary student at Kedunggaleng Probolinggo. This research is kuantitative research with experimental design. Participants in this research are 42 students of grade 4 in Kedunggaleng City, Probolinggo. Participants is separated into 2 groups (21 students in experimental group and 21 students in control group. Instrument of this research is quesionner about responsibility behavior as one of symptom of anti corruption behavior. This instrument has validated by expert in primary school education. Difference test shows that sig. (2-tailed) in experiment group 0,000< 0,05, Hnuul is rejected and Hi is received, so “Petualangan Bodasta Modul” can increase anti corruption behavior.

The purpose of this research is explore the effect of ?Petualangan Bodasta Modul? through anti-corruption behavior in primary student at Kedunggaleng Probolinggo. This research is kuantitative research with experimental design. Participants in this research are 42 students of grade 4 in Kedunggaleng City, Probolinggo. Participants is separated into 2 groups (21 students in experimental group and 21 students in control group. Instrument of this research is quesionner about responsibility behavior as one of symptom of anti corruption behavior. This instrument has validated by expert in primary school education. Difference test shows that sig. (2-tailed) in experiment group 0,000< 0,05, Hnuul is rejected and Hi is received, so ?Petualangan Bodasta Modul? can increase anti corruption behavior.

PENGARUH PENERAPAN MODUL PETUALANGAN BODASTA TERHADAP PERILAKU ANTI KORUPSI SISWA SD DI KELURAHAN KEDUNGGALENG PROBOLINGGO Helga Graciani Hidajat; Muhammad Wildan Hidayat; Faradila Sabrina
Jurnal PGSD Musi Vol. 1 No. 2 (2018): Desember 2018
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

EFIKASI DIRI GURU SEKOLAH DASAR INKLUSI Helga Graciani Hidajat
Jurnal PGSD Musi Vol. 5 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Self efficacy is important for an inclusive primary school teacher. Self efficacy is able to assist teacher in preparing learning, teaching, and solving learning problems and facilitating learning in inclusive classes. This study aims to examine the self efficacy of inclusive primary school teachers and that factors that encourage the self efficacy of inclusive primary school teachers. This research is literature study by reviewing 18 articles from reputable journals about inclusive inclusive primary school teachers. The result of this study are the factors that influence the self efficacy of inclusive primary school teachers are the dynamics with students and teaching experience,mastery learning, teacher professionalism, positive belief in students, strategies for teaching methods and media, inclusive attitudes and outcomes of student achievement and motivation.

Sosialisasi Resiliensi Pada Remaja: You Are Strong Than You Think Raissa Dwifandra Putri; Helga Graciani Hidajat; Nur Amin Barokah; Yaumul Rahmi
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i2.5234

Masalah kesehatan mental merupakan sesuatu yang menjadi sorotan di kalangan remaja saat ini. Situasi pandemiÂ beberapa tahun belakangan ini, dapat menjadi salah satu faktor yang memberikan dampak bagi kesehatan mental remaja. Pemberian sosialisasi ini ialah bentuk pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan mengedukasi para remaja terkait faktor protektif dari resiliensi yang dimiliki remaja, sehingga dapat membantu remaja menjadi pribadi resilien, mampu coping dari faktor risiko yang ada di sekitar mereka serta dapat menurunkan risiko masalah kesehatan mental pada diri remaja. Metode dalam pengabdian masyarakat ini yaitu pendekatan edukatif yang terdiri dari pemberian sosialisasi pada remaja terkait resiliensi dan kegiatan penguatan dan bimbingan pada remaja berupa sharing session. Kegiatan pengabdian ini dilakukan bersama komunitas anak muda dari Kingdom Mission Network. Pelaksanaan pre-test dan posttest sebagai bahan evaluasi dalam mengukur pemahaman remaja terkait resiliensi. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman kepada remaja terkait resiliensi, remaja mampu mengidentifikasi faktor-faktor protektif dari resiliensi bagi individu, serta remaja mampu mengidentifikasi karakteristik untuk mendorong mereka menjadi pribadi yang resilien.

I'M AWARE OF MY GOAL ORIENTATION, MY FEAR OF FAILURE WILL DECREASE!: THE EFFECT OF LEARNING AWARENESS RELATED TO GOAL ORIENTATION ON FEAR OF FAILURE Helga Graciani Hidajat; Resi Shaumia Ratu Eka Permata; Retno Sulistiyaningsih; Flavia Aurelia Hidajat
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 11, No 2 (2023): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jnp.v11i2.53835

The problem that still occurs today is the fear of failure among students. This research aims to examine the effect of learning awareness related to goal orientation on fear of failure. This research method uses quantitative research with structural equation modeling (SEM) analysis to test the effect of learning awareness related to goal orientation on fear of failure. The subjects of this research were 408 students in Indonesia. This research instrument uses a modified goal orientation scale to measure learning awareness related to goal orientation and a modified achievement anxiety scale to measure fear of failure related to achievement anxiety. This research instrument was declared valid and reliable. The results of this research show that awareness of goal orientation will reduce fear of failure. Awareness of goal orientation can reduce fear of failure because students who have an awareness of goals make goals the main focus in the learning process; monitoring and evaluating the process of academic and learning failure; and encourage to determine the path to achieving goals.

Analisis Faktor Penyebab dari Gangguan Tidur: Kajian Psikologi Lintas Budaya Jannah, Dwi Susi Miftakhul; Hidajat, Helga Graciani
Psyche 165 Journal Vol. 17 (2024) No. 3
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35134/jpsy165.v17i3.372

Tidur merupakan kebutuhan dasar yang harus terpenuhi untuk menjaga kesehatan fisik manusia. Akan tetapi, kebutuhan tidur ini terkadang tidak dapat terpenuhi karena adanya gangguan tidur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab dari gangguan tidur berdasarkan kajian psikologi lintas budaya. Metode penelitian menggunakan systematic literature review dengan mengumpulkan artikel dengan bantuan software Publish or Perish dari beberapa sumber seperti Google Schoolar, SINTA, dan DOAJ dalam kurun waktu 2019-2024. Keyword yang digunakan antara lain “gangguan tidur”, “sleep disorders” dan “psikologi lintas budaya” dan didapatkan 780 artikel. Peneliti menggunakan 10 yang sesuai dengan kriteria dan berkaitan erat dengan penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan faktor penyebab dari gangguan tidur pada kelompok usia anak-anak, remaja, dewasa dan lansia. Perbedaan ini dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yang mempengaruhi gangguan tidur antara lain genetik, kondisi medis dan psikologis, serta gaya hidup termasuk kebiasaan merokok, minum kafein, pola makan, screen time, dan aktivitas fisik. Sedangkan faktor eksternal seperti keadaan lingkungan, orang tua, budaya, kepercayaan, dan praktik. Berdasarkan kajian lintas budaya, faktor gangguan tidur dari perbedaan budaya tertentu antara lain pada kelompok usia anak-anak adalah praktik co-sleeping dan kelompok remaja adalah perilaku screentime, mengonsumsi minuman mengandung kafein serta merokok. Sedangkan pada kelompok usia dewasa adalah stres, merokok, ketergantungan obat, zat, narkoba, dan kelompok lansia adalah kondisi medis, merokok, serta aktivitas fisik. Gangguan tidur ini dapat mempengaruhi fisik, psikologis, dan produktivitas.

Training on Creative Analysis of ANOVA Statistical Tests with SPSS Applications Hidajat, Flavia Aurelia; Nurjannah, Nurjannah; Partasiwi, Nurashri; Sovia, Anny; Hidajat, Helga Graciani; Gani, Suriati Abdul
SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/spekta.v5i2.10466

Background: ANOVA analysis is crucial for comparing multiple population means and is highly beneficial for final-year students. However, many face challenges in mastering it due to the lengthy SPSS installation process and the complexity of ANOVA material. Despite its importance, ANOVA training is rarely conducted. This research aims to fill that gap. Contribution: This community service aims to provide creative training for participants regarding ANOVA analysis using SPSS applications technology. Method: Final-year students (semester 6 and above) participated in basic training using SPSS 22. Pre- and post-training evaluations measured effectiveness. Results: The evaluation results showed that 92% of participants from final year students experienced improvement in mastering ANOVA analysis. Conclusion: This activity successfully increased students' knowledge to master ANOVA analysis using SPSS 22 applications. Thus, it allows the emergence of various research topics that apply the ANOVA application so that research in the academic world becomes better.

Eksplorasi Konsep Psikologi Kepribadian: Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Putri, Raissa Dwifandra; Lestari, Laila Indra; Hidajat, Helga Graciani; Ubaidillah, Aan Fardani
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 3 (2024): September-December 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i3.2202

Pengembangan media pembelajaran sangat penting di era teknologi saat ini. Dengan pesatnya kemajuan teknologi, inovasi pembelajaran berbasis teknologi perlu dikembangkan agar sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Salah satu contohnya adalah media pembelajaran berbasis multimedia, yang bermanfaat dalam membantu siswa mengatasi keterbatasan memori kerja. Visualisasi seperti animasi dapat memudahkan siswa memahami informasi yang kompleks, misalnya dalam mata kuliah Psikologi Kepribadian, yang memiliki banyak konsep dan teori yang perlu dipahami mahasiswa . Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi yang mampu membantu mahasiswa dalam memahami teori psikologi kepribadian dengan lebih sederhana. Metode yang digunakan oleh peneliti berupa metode penelitian dan pengembangan (Research & Development; R & D), dengan model 4D (define, design, develop, dan disseminate). Subjek dari penelitian ini ialah mahasiswa S1 Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang dengan objek penelitian ialah mata kuliah Psikologi Kepribadian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner uji validasi media pembelajaran. Hasil uji ahli (1 ahli media dan 2 ahli materi) hingga hasil uji coba pemakaian pada 33 mahasiswa mendapatkan persentase > 81%. Hal ini menunjukkan video animasi yang dikembangkan untuk pembelajaran mata kuliah Psikologi Kepribadian secara media maupun materi memenuhi standar kualitas yang baik dan sangat layak untuk digunakan. Video pembelajaran yang dirancang khusus untuk mata kuliah Psikologi Kepribadian ini menggunakan pendekatan visual dan auditory yang membantu mahasiswa memahami konsep-konsep kepribadian yang abstrak dengan lebih jelas. Selain itu, vídeo pembelajaran ini juga memberikan fleksibilitas belajar yang dapat membantu mahasiswa mengelola waktu dan kecepatan belajar sesuai kebutuhan masing-masing

Co-Authors Aan Fardani Ubaidillah Akhmad Farroh Hasan Anny Sovia Faradila Sabrina Fawaidil Wafa, Alfian Flavia Aurelia Hidajat Flavia Aurelia Hidajat, Flavia Aurelia Gani, Suriati Abdul Gustawan, Randy Hardinata, Jesicha Ramadhani Puteri Hidayat, Muhammad Wildan Hidayat, Muhammad Wildan Ike Dwiastuti, Ike Indrayati, Alifia Meida Jannah, Dwi Susi Miftakhul Jati Fatmawiyati Laila Indra Lestari Mubarok, Ali Syahidin Muhammad Wildan Hidayat Nur Amin Barokah Nurjannah Nurjannah Nurochim, Alifia Damara Oky Bagas Prasetyo Paramytha Magdalena Sukarno Putri Partasiwi, Nurashri Permata, Resi Shaumia Ratu Eka Rahmi, Yaumul Raissa Dwifandra Putri Ranti Novianti Resi Shaumia Ratu Eka Permata Retno Sulistiyaningsih Rozi, Choirul Sabrina, Faradila Sabrina, Faradila Ulumiyah, Najmil Veronica, Shanica Yohana Windraguri, Hajarotul Annisa

Title

Found 14 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 14 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 14 Documents
Search