Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.108
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies IJoLE: International Journal of Language Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan Pangadereng : Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Sosial dan Humaniora Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdidas Sricommerce: Journal of Sriwijaya Community Services Interference: Journal of Language, Literature, and Linguistics PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Pelitabangsa Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Studia Islamika
Syamsurijal Syamsurijal, Syamsurijal
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

 1 
Meningkatkan Interaksi dan Evaluasi Pembelajaran dengan Quizizz: Kuis Interaktif untuk Guru Masa Depan Irsan, Irsan; Syamsurijal, Syamsurijal; Suarti, Suarti
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1058

Abstract

Evaluasi pembelajaran merupakan komponen penting dalam proses pendidikan yang membutuhkan inovasi sesuai perkembangan teknologi. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa PGSD Semester V Universitas Muhammadiyah Buton dalam menggunakan platform Quizizz sebagai alat evaluasi pembelajaran interaktif. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan daring selama dua hari dengan total 16 jam menggunakan platform Zoom Meeting dan Google Classroom. Metode yang digunakan adalah participatory training dengan empat tahap utama: sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, dan evaluasi program. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam berbagai aspek: pemahaman fitur dasar (90%), pembuatan soal interaktif (85%), manajemen kelas virtual (88%), dan analisis data evaluasi (82%). Keberhasilan program ditunjukkan dengan 90% peserta mampu menghasilkan set evaluasi pembelajaran lengkap. Program ini berkontribusi dalam mempersiapkan calon guru SD yang kompeten dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran berbasis teknologi di era digital.
Smart Learning For Smart Teaching: Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Smartphone Bagi Guru SD Irsan, Irsan; Nurmaya, Andi Lely; Syamsurijal, Syamsurijal; Agus, La Ali
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.998

Abstract

Program pengabdian masyarakat "Smart Learning For Smart Teaching: Pelatihan Pembuatan Media Pembela- jaran Berbasis Smartphone Bagi Guru SD" dilaksanakan di SDN 6 Baubau, Sulawesi Tenggara. Tujuan program ini adalah meningkatkan keterampilan digital guru dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran ber- basis smartphone. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan pelatihan selama 4 hari, pen- dampingan selama 1 bulan, serta evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep smart learning (skor rata-rata meningkat dari 3,5 menjadi 8,2), kemampuan menggunakan aplikasi edukatif, dan pembuatan konten digital pembelajaran. Sebanyak 92% guru berhasil membuat minimal satu konten pembela- jaran digital. Tingkat adopsi teknologi dalam pembelajaran mencapai 83%, dengan peningkatan keterlibatan siswa dari 55% menjadi 80%. Program ini berhasil meningkatkan kompetensi digital guru dan kualitas pem- belajaran di SDN 6 Baubau, serta berpotensi untuk direplikasi di sekolah lain.
Co-Authors Abdal, Nurul Mukhlisah ABDUL BASHIR, ABDUL Achmad, Abd. Kasim Agus, La Ali Aji, Gutomo Akbar*, Azaz Amirin, Amirin Anggreany, Femmy Astria, Andi Nurul B., Muhammad Fajar Bambang Bemby soebyakto, Bambang Bemby Dewi Fatmarani Surianto Halimatusa'diah, Halimatusa'diah Hamira, Hamira Idham Idham Irsan Irsan Iwan Suhardi Kholida, Masita Taufiqi Mappeasse, Muhammad Yusuf Miftah, Mohamad Muh. Anwar, Muh. Muhaimin, Reza Faizal Muhammad Nur Muhyiddin, Nurlina T Mujahidah Mujahidah Natsir, Nasrah Natsir, Siti Rahmalia Nurmaya, Andi Lely Onde, Mitrakasih La ode R., Mantasiah Rahmiati, Dini Rijal, Muhammad Rismawidiawati, Rismawidiawati Rizkayati, Anisa Sari, Eka Rosmitha Suarti, Suarti Subair, Muh. Susetyo, Didik Syamsu Rijal Wasisto Jati, Wasisto Wasisto Raharjo Jati Yilmaz, Ihsan Yusri Yusri