Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

KONTRIBUSI MASJID BABUR RAHMAT DALAM PEMBERDAYAAN SOSIAL MASYARAKAT DAN MUSAFIR LINTAS SUMATERA Yufrizal, Yufrizal; Rahmayani, Suche Eka; Ulfah, Rafidah; Azzahro, Ainaya
TSAQIFA NUSANTARA: Jurnal Pembelajaran dan Isu-Isu Sosial Vol 4, No 1 (2025): Vol 04. No. 01 2025 (Maret)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/tsaqifa.v4i1.36460

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam tentang kontribusi masjid Babur Rahmat dalam pemberdayaan sosial masyarakat dan musafir yang melakukan perjalanan lintas Sumatera. Hal ini dikarenakan masjid Babur Rahmat menyediakan sarana lahan tempat berdagang bagi masyarakat dan menyediakan sarana yang lengkap bagi musafir yang melintas pulau Sumatera untuk singgah melaksanakan ibadah serta keperluan lainnya. Data diperoleh melalui observasi lapangan dan kepustakaan dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan analisis data melalui analisis isi dengan berbagai tahapan. Hasil menunjukkan bahwa masjid Babur Rahmat bukan hanya sebagai tempat ibadah saja akan tetapi masjid Babur Rahmat memberikan kontribusi sebagai tempat pemberdayaan masyarakat melalui berbagai kegiatan social dalam berbagai aspek kehidupan karena di halaman depan masjid disediakan tempat usaha dagang bagi masyarakat tempatan dan tidak dipungut biaya apapun. Selain itu masjid Babur Rahmat memberikan kontribusi bagi musafir yang melakukan perjalanan karena letaknya dipinggir jalan lintas Sumatera. Di masjid tersebut disediakan sarana seperti tempat istirahat, mck (mandi cuci kakus), restoran mini lengkap dengan air panas, gula, kopi, teh, gelas, sendok dan piring dan lainnya. Pengelolaan dan kebijakan pengurus masjid tersebut dapat membantu perekonomian masyarakat tempatan karena para jamaah dan musafir serta pedagang melakukakan transaksi jual beli keperluan seperti makanan berat dan makanan ringan atau keperluan lainnya. Lingkungan masjid yang sangat kondusif dan indah menjadi daya tarik tersendiri bagi masyarakat terutama musafir yang melakukan perjalanan untuk singgah di masjid Babur Rahmat. Dengan demikian masjid Babur Rahmat memberikan kontribusi positif dalam perberdayaan masyarakat sekitarannya dan musafir. Kata kunci: Masjid Babur Rahmat, pemberdayaan, integrasi, social, musafir.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Permesinan (TPM) Di Smk Negeri 2 Kota Solok Galib Afdi, Alham; Indrawan, Eko; Yufrizal, Yufrizal; Rifelino, Rifelino
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.81

Abstract

SMK merupakan salah satu tingkat pendidikan menengah di Indonesia yang setara dengan SMA. Pendidikan merupakan hal penting yang harus dituntaskan dalam proses pembelajaran. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran dalam belajar. Di SMK Negeri 2 Kota Solok hasil belajar siswa masih rendah, karena masih berada di bawah KKM. Untuk itu perlu diberikan sebuah model pembelajaran seperti project based learning. Hal ini dirasa oleh penulis dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah classroom action research. Subjek penelitian yaitu siswa kelas XI TPM 1 yang berjumlah 20 orang. Penelitian dimulai sejak pembuatan proposal bulan Juni-Oktober 2023. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Siklus 1 diperoleh hasil belajar siswa (pengetahuan dan keterampilan) dengan nilai 78,56 ketuntasan klasikal 40%. Siklus 2 diperoleh hasil 83,04 dengan ketuntasan klasikal 70%. Siklus 3 diperoleh hasil 84,25 dengan ketuntasan klasikal 85%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Peningkatan Gairah Pertanian Padi di Kenagarian Andiang Melalui Inovasi Mesin Perontok Padi Sistem Lorong Hembus Erizon, Nelvi; Irzal, Irzal; Yufrizal, Yufrizal
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 21, No 3 (2021): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.01670

Abstract

Indonesia merupakan negara yang sebagian besar penduduknya bermata pencaharian sebagai petani dan sebagian besar wilayah ini Indonesia terdiri dari lahan pertanian maka dari itu Indonesia dijuluki sebagai negara agraris. Sektor pertanian dituntut terus berperan dalam perekonomian nasional. Peranan sektor pertanian yang tangguh seperti yang diharapkan dalam proses pembangunan, setidaknya mencakup empat aspek: Pertama, kemampuannya dalam menyediakan pangan bagi rakyat. Kedua, memberikan kesempatan kerja bagi masyarakat. Ketiga, menghemat dan menghimpun devisa dan yang keempat, sebagai dasar yang memberikan dukungan terhadap sektor yang lain. Tujuan dari kegiatan pengoperasian mesin perontok padi pada sistem lorong hembus ini adalah menghasilkan masyarakat yang terampil dan tanggap akan teknologi tepat guna sekaligus mempunyai motivasi terkhususnya petani Kenagarian Andiang Kecamatan Suliki Kabupaten 50 Kota. Melalui kegiatan ini juga masyarakat memperoleh pengetahuan baru tentang teknologi yang dapat membantu petani untuk mengoperasikan mesin perontok padi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini memberikan maanfaat yang signifikan terhadap proses kerja petani dalam pengoperasian mesin perontok padi. Tingkat kepuasan dan penilaian petani terhadap mesin perontok padi ini sangat tinggi karena efektif secara konstruksi dan efisien secara operasionalnya.
The Influence Of Infill Pattern, Layer Height, And Infill Density On Tensile Strength Of 3D Printed Polylactic Acid (PLA) Filament Muharam, Bananda; Rifelino, Rifelino; Yufrizal, Yufrizal; Abadi, Zainal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi telah menawarkan kemudahan dalam berbagai bidang, salah satu teknologi yang mengalami kemajuan yang cukup pesat adalah teknologi 3D printing. Teknologi ini menawarkan kemudahan memproduksi benda dengan desain yang rumit dan beragam sesuai keinginan. Namun yang masih menjadi permasalahan penerapan 3D printing yaitu kualitas hasil cetakan yang dipengaruhi oleh pengaturan parameter proses seperti infill pattern, layer height, dan infill density. Pengetahuan tentang pengaruh yang diberikan oleh parameter proses yang digunakan sangat dibutuhkan untuk menghasilkan produk yang berkualitas. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui parameter proses yang paling berpengaruh terhadap kekuatan tarik material. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, spesimen dicetak sebanyak dua puluh tujuh buah dengan memvariasikan infill pattern, layer height, dan infill density dengan menggunakan material PLA. Penelitian ini menggunakan pengujian tarik, berdasarkan pengujian yang dilakukan nilai kekuatan tarik terendah yaitu 13.50 N/ dengan kombinasi parameter infill pattern triangles, layer height 0.10 mm, infill density 75%. Nilai kekuatan tarik tertinggi sebesar 25.76 N/ dengan kombinasi parameter infill pattern grid, layer height 0.30 mm, dan infill density 75% menjadi kombinasi parameter yang disarankan untuk mencetak produk 3D printing. Berdasarkan P-value pada ANOVA, menunjukkan bahwa ketiga parameter cetak secara signifikan berpengaruh terhadap kekuatan tarik produk, karena kecil dari 0.05 dengan kontribusi terbesar pada infill density 48.20%, diikuti layer height sebesar 30.49, dan infill pattern sebesar 7.62%.
Marriage Registration and Its Legal Implications: A Case Study in South Coast Regency Yuda, Yossef; Yufrizal, Yufrizal
Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Vol 8, No 2 (2025):Vol. 8, No. 2 Desember 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jkpu.v8i2.7388

Abstract

This study explores the community's understanding of marriage registration and its legal implications in Pesisir Selatan Regency, Indonesia, from both positive law and Islamic law perspectives. Employing a qualitative approach with a juridical-empirical method, data were collected through interviews, observations, and documentation involving local residents, religious leaders, and officials from the Office of Religious Affairs (KUA). Referring to the Circular Letter of the Director General of Islamic Community Guidance No. 06 of 2025 on the Marriage Registration Awareness Movement, findings show that out of 163,260 registered family cards, 3,751 marriages (2.30%) remain unregistered. The majority of respondents (97.7%) demonstrated an understanding of the importance and legal basis of marriage registration as stipulated by Indonesian law. Marriage registration ensures legal certainty, promotes public welfare, and prevents potential harm (mafsadah). Although no explicit injunctions in the Qur'an or Hadith regulate marriage registration, through qiyas awlawi (analogical reasoning by priority) and the principle of maslahah mursalah (public interest), the practice is deemed to have a strong legal foundation within Islamic jurisprudence.
Analisis Senyawa Pemicu Korosi pada Beton Bertulang Terpapar Klorida Menggunakan FTIR Ali, Syurkarni; Susanto, Herdi; Husin, Zakir; Tripoli, Bambang; Yufrizal, Yufrizal
Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Vol 11, No 2 (2025): Oktober
Publisher : universitas teuku umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jmkn.v11i2.14048

Abstract

Degradasi beton bertulang akibat penetrasi ion klorida merupakan salah satu penyebab utama penurunan durabilitas struktur di lingkungan laut. Penelitian ini bertujuan menganalisis perubahan kimia pada pasta semen beton bertulang sebelum dan sesudah direndam dalam air laut buatan melalui pendekatan Fourier Transform Infrared Spectroscopy (FTIR). Spesimen beton bertulang direndam dalam larutan NaCl 3,5% selama 15 dan 30 hari untuk mengevaluasi evolusi gugus fungsi yang berkaitan dengan hidrasi semen, karbonasi, dan pembentukan senyawa klorida terikat. Hasil FTIR menunjukkan bahwa pada kondisi awal, karakteristik spektrum didominasi oleh gugus O–H, Si–O, dan CO₃²⁻ tanpa adanya indikasi interaksi dengan klorida. Setelah 15 hari perendaman, terjadi penurunan intensitas pita O–H, modifikasi vibrasi Si–O, serta munculnya pita baru pada rentang 600–800 cm⁻¹ yang mengindikasikan tahapan awal pembentukan senyawa aluminat–klorida. Pada hari ke-30, perubahan spektral semakin jelas dengan penguatan pita karbonat, pergeseran puncak Si–O, dan peningkatan intensitas pita 460–750 cm⁻¹ yang kompatibel dengan pembentukan Friedel’s salt. Temuan ini menunjukkan bahwa FTIR mampu mendeteksi perubahan kimia mikrostruktur secara bertahap akibat penetrasi klorida, mulai dari modifikasi C–S–H hingga terbentuknya klorida terikat. Dengan demikian, FTIR terbukti efektif sebagai metode identifikasi dini proses degradasi kimia beton bertulang di lingkungan laut. 
PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING SISWA SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT PADA HASIL BELAJAR TEKNIK PEMESINAN BUBUT Putra, Ericka; Indrawan, Eko; Yufrizal, Yufrizal; Purwantono, Purwantono
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i1.485

Abstract

Hasil pengamatan yang dilaksanakan di SMK N 1 Sumatera Barat tanggal 14 September 2021 diketahui pada Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Bubut, didapat banyak siswa memperoleh nilai dibawah KKM yang dilihat dari nilai ujian semeseter salah satu penyebab dari hasil belajar tersebut yaitu Pembelajaran yang dilaksanakan pada Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Bubut masih konvensional. Pembelajaran konvensional membuat tingkat semangat dan keaktifan siswa kurang karena pembelajaran ini hanya membuat siswa mendengarkan atau melihat informasi materi pelajaran dari guru seorang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat pengaruh hasil belajar Mata Pelajaran Teknik Bubut dengan menerapkan pembelajaran Project based Learning di kelas XI Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Jenis penelitian ini yaitu jenis quasy exsperiment dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan desain kelompok eksperimen dan kontrol tanpa pretest dengan nama Posttest-only-design. Hasil analisis independent sample t test diketahui sig 0,019 atinya 0,019 < 0,05. Dari hasi analisis ini dapat diketahui pada penelitian ini terdapat pengaruh dari pembelajaran project based learning atas hasil belajar kelas X1 SMK N 1 Sumatera Barat mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut. Kesimpulan pada penelitian ini adalah pembelajaran project based learning memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK N 1 Sumatera Barat dan juga terdapat peningkatan nilai siswa dari pembelajaran konvensional dengan project based learning dimana nilai pembelajaran konvensioanal sebesar 76 serta nilai project based learning sebesar 80,40.
Hubungan Hasil Belajar Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan (PKK) dengan Minat Berwirausaha Siswa Teknik Pemesinan SMS Dhuafa Padang Kurniawan, Ridho; Yufrizal, Yufrizal; Kurniawan, Andre; Wulansari, Rizky Ema
ALSYS Vol 4 No 5 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v4i5.3645

Abstract

SMKS Dhuafa Padang equips students with entrepreneurial knowledge and skills through the subject of Creativity Products and Entrepreneurship (PKK) However, students' interest in entrepreneurship is still low. This study examines the factors behind it, such as the increasingly narrow job opportunities, Entrepreneurship can create jobs, PKK has an influence on the entrepreneurial spirit, Entrepreneurship learning has an important role in increasing students' entrepreneurial interest. This study uses a quantitative correlational type to determine the relationship between PKK and Entrepreneurial Interest. Data collected in the form of numbers and analyzed using statistics. The research method used is associative quantitative, which aims to determine the influence and relationship between PKK and Entrepreneurial Interest. The study found that PKK has a relationship with students' interest in entrepreneurship at SMKS Dhuafa Padang. This is evidenced through the T test and F test, where the value of Sig. 0.05 and the value of tcount ttable (in the T test) and the value of fcount ftable (in the F test) indicate a relationship. In conclusion, PKK proved to play an important role in increasing students' interest in entrepreneurship, with 29.2% influenced by PKK and the rest by other factors.
Enhancing Motivation to Study the Qur’an Through the Cooperative Learning Model Among Elementary School Students Ferawati, Ferawati; Mislaini, Mislaini; Yufrizal, Yufrizal; Huda, Mudhiyatul; Mutathahirin, Mutathahirin
Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 11 No 1 (2026): April
Publisher : LP2M STAI Balaiselasa YPPTI Pesisir Selatan Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cooperative learning is an effective alternative for helping students develop enthusiasm and engagement in learning. In addition to creating a pleasant learning atmosphere, cooperative learning also makes students more active and confident in their study of the Qur’an. Through group collaboration, students can help one another in reading, memorizing, and understanding Quranic verses. Consequently, students’ motivation and engagement in learning are further enhanced. This study aims to analyze the effectiveness of the cooperative learning model in enhancing elementary school students’ motivation in learning Quranic material. The method used is aclassroom action research conducted in two cycles, focusing on improving the quality of learning and increasing student participation. The results of the study showed a significant increase in student learning motivation: the “very good” category increased by 19.35%, the “good” category increased by 16.11%, and the “poor” category decreased by 44.50%. These findings confirm that the cooperative learning model is an effective pedagogical approach for improving student motivation and learning outcomes in Quran instruction.